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18 个结果
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  • 简介:激励在管理活动中发挥着重要的作用,由于理论研究的侧重点不同,可以划分为内容型激励理论、过程性激励理论、结果反馈性激励理论等几种不同的类型。本文分别对这几种不同的激励理论一一作出综述和评论,并由此提出几点“激励理论”在实际应用中的创新。

  • 标签: 激励 需求层次理论 双因素理论 公平理论 强化理论 挫折理论 激励机制
  • 简介:摘要矿业企业在矿产勘查和开采生产过程中都需要进行资金筹集,而利用融资是一种有效的经济行为。本文对我国矿业融投资情况、存在的主要问题、可采用的融资渠道进行了分析,并提出促进矿业融资的政策建议。

  • 标签: 矿业融资 矿业资本市场 证券融资 商业融资
  • 作者: 漆良娟
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2010-09-19
  • 出处:《西部科教论坛》 2010年第9期
  • 机构:摘要:随着世界经济一体化进程的加快,中国经济与世界进一步接轨。酒店业财务管理的国际化标准化水平也将迅速提高,由于历史的和现实的原因中外酒店之间仍存在相当大的差异,要尽快缩小差异,还需要花费较大的精力。故予以比较,以促使国内酒店树立信心看到不足,进一步努力加强管理,提高酒店财务管理的国际化和标准化水平。
  • 简介:摘要:随着近几年己内酰胺行业的快速发展,双氧水的规模和产品质量得到大幅提升。双氧水主要采用蒽醌法进行生产,溶剂主要为重芳烃、磷酸三辛酯、四丁基脲或 2-甲基 -环己基醋酸酯等。因此双氧水经萃取净化后产品中会含有一定量的含碳有机物(以 TOC计),为满足下游己内酰胺客户对产品质量的要求,需要对双氧水产品进行纯化以降低 TOC含量。

  • 标签: 双氧水 纯化工艺 比较 选择
  • 简介:由于文字结构、语言属性和使用习惯等方面的差异,中英文语义环境下与“科研诚信”有关的术语表达明显不同。文章通过对中英文语义环境下与“科研诚信”有关的文字术语使用比较,进行了讨论并给出了意见建议。

  • 标签: 科研诚信 学术不端 术语翻译
  • 简介:摘要在生物教学,教师不仅要重视知识的传授,也要重视学生学习能力的培养,在初中生物教学中教师要运用多种教学方法进行教学,提高学生学习的积极性。本文主要是从作用、类型、运用对比较法做了详细的论述,对生物教学有一定的理论和实践意义。

  • 标签: 初中生物 比较法 教学探索
  • 简介:从不同角度比较分析了目前国内语言学界常用的4本英汉语言学词典。首先将4本词典分为编类词典和译类词典两类,探讨两类词典各自的优点和不足;接着将每本词典分别和其他3本词典进行比较,指出每本词典各自的优点和不足。结语部分就目前我国语言学术语译名的混乱状况提出了反思。

  • 标签: 语言学词典 比较 语言学术语 汉译
  • 简介:财政部于2006年2月5号正式发布了非货币性资产交换38项新会计准则,要求2007年1月1日起在上市公司执行。本文旨在对《企业会计准则——非货币性交易》和《企业会计准则——非货币性资产交换》中关于非货币性资产交换的差异作一比较分析,以便深刻理解新准则。

  • 标签: 非货币性交易 补价 公允价值 账面价值
  • 简介:比较广告是指任何明确或含蓄地提及竞争者或竞争者的商品或服务的广告。比较广告的存在有着其先天的合理性因素,它的产生和发展符合市场经济平等性与竞争性的要求,合法的比较广告有助于鼓励竞争与创新,并符合消费者的利益需求;合法的比较广告应当具备可比性、真实性、可证性、适当性四种要件,而一旦具备了这些要件,无论其形态如何,都应得到法律的认可与保护。

  • 标签: 比较广告 合理性 合法性 直接比较广告
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  • 作者: 蒋军
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:微生物是一大群个体微小、结构简单、大多是单细胞、少数是多细胞、还有一些没有细胞结构的低等生物,我们必须借助于光学显微镜甚至电子显微镜才能看清它们的形态结构,细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、枝原体、病毒、真菌、单细胞藻类和原生动物等都属于微生物。许多微生物能引起动植物和人类的疾病,在历史上多次给人类带来灾祸。下面就真菌和放线菌致病因子的作用机制进行分析比较。
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  • 作者: 蒋军
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第4期
  • 机构:微生物是一大群个体微小、结构简单、大多是单细胞、少数是多细胞、还有一些没有细胞结构的低等生物,我们必须借助于光学显微镜甚至电子显微镜才能看清它们的形态结构,细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、枝原体、病毒、真菌、单细胞藻类和原生动物等都属于微生物。许多微生物能引起动植物和人类的疾病,在历史上多次给人类带来灾祸。下面就真菌和放线菌致病因子的作用机制进行分析比较。
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  • 作者: 李茂林
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第4期
  • 机构:著名教育家乌申斯基说:“比较是一切理解和思维的基础,我们正是通过比较来认识世界上的一切的”。高三政治理论概念、原理涉及面广,知识点琐碎,记忆量大,许多内容既有区别又有联系,给学生学习带来一定的难度。因此,在教学中充分运用比较的方法,对于牢固掌握课本概念原理,突出教学重点,突破教学难点,接受新知识,防止知识的混淆,搞好课堂教学,提高辨别能力,提高教学质量意义重大。本文就比较学习法在政治常识中的运用谈几点个人的体会。
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  • 简介:通过对公共场所双语标志规范地方标准及相关文件的对比研究,指出在街道路牌的通名部分使用拼音还是意译、通名意译面临的尴尬处境、地名罗马字母大小写、街道路牌的规范工作中民政部门和质监部门的权属以及协调、采用国际化策略还是本地化策略等五个方面,还存在着认识不统一、标准不严谨,甚至违背国家法规及相关强制性标准等问题,对此进行了厘清与论述,希望能对道路交通双语标志规范的标准制定起到借鉴作用。

  • 标签: 街道路牌 双语标志 规范