简介:摘要人生识字聪明始。早期识字有利于幼儿更好地认识事物、培养良好的阅读习惯,促进从口头语言向书面语言过渡。但是,文字的符号性与抽象性给幼儿识字带来极大困难。要让幼儿轻松学习,愉快识字,并取得良好的教育效果,识字教育的策略与方法是个关键问题。必须充分利用汉字的特点,结合幼儿的认知特点,采用整体认知的方法,与阅读相同步进行,与日常生活紧密相连,才能取得良好的教育效果。
简介:不少家长在面对孩子的任性问题时,处理方法很不合理,或疏于管教,或管教过严,这都都不利于孩子的心理健康发展。本文从影响孩子任性性格形成的因素开始分析,寻找出了纠正办法实施的三个原则,预防任性的三种措施,以及处理实际情况的三种方法。
简介:
简介:教育国际化是渝北发展的重要因素。如何建立有国际视野的渝北教育,实现教育与经济的良性互动,如何让渝北教育为中国西部教育的国际化发挥桥梁作用,是我们渝北教育发展应该明确的战略方向。
简介:作为深化教育改革的核心内容之一的课堂教学方法改革,关键是如何创设良好的课堂教学情景,激发学生的学习兴趣,培养学生的主动性、积极性和创新实践能力。因而课堂教学情境创设在课程实验改革中显现得尤为重要。本文阐述了六种课堂教学情境创设策略。
简介:小学语文阅读教学,要根据教学内容、依据教学目标、考虑教学实际,尽量采用情境教学,最大限度的让学生经历知识形成的过程。而情景创设的形式选择、内容确定,直接影响阅读教学的实效性,恰当运用就高效,否则就低效甚至无效。只有紧紧抓住文本的中心,语文的本质,让情景的创设为课文服务,才能真正实现情景教学的高效性。
简介:摘 要:德国历来重视思想政治教育,思想教育历史悠久。德国的思想教育堪称世界一流,在世界思想政治教育的历史上有着重要的地位并产生了重要影响。本文对德国思想政治教育的发展历程和发展方向开展辩证研究,有利于进一步加强我国思想政治教育工作者对德国思想政治教育的认知,在对其学习的过程中,能够做到取其精华去其糟粕,对推进我国思想政治教育研究有一定的积极作用。
简介:改革开放三十年以来,我国经济突飞猛进,国强民富。城市经济二元化结构日益突出,农村剩余劳动力向城市转移的规模不断扩大,有效地缓解了农村剩余劳动力就业压力,搞活了城乡经济,但由此农村出现了大批留守儿童。本文阐述了关注留守儿童,进行调查研究,找出了存在的主要问题,探索出了应对教育策略。
简介:摘要:随着互联网技术的发展,产生了网络文学,它是文学与科学技术的结合。与传统文学相比,网络文学的特征与传统文学明显不同,这对当今社会文化的发展具有重要影响。网络文学因其题材丰富多样,交流渠道广泛,阅读方便而受到社会读者的欢迎。但是,在实际的发展过程中仍然存在许多问题,为了保证网络文学的健康可持续发展,应根据其实际情况提出及时的解决方案,为网络文学的发展带来广阔的前景。
幼儿识字教育的策略与方法
如何纠正孩子的任性性格
性格影响睡眠质量的研究
渝北教育国际化发展策略探究
“课堂教学情境创设策略”拾零
浅谈幼儿英语教育
谈发展幼儿综合素质
试论贫困地区发展特殊教育的特殊意义及其策略
浅谈音乐教育中幼儿创造力的培养
浅谈中大班幼儿自主进餐的问题与策略
情境创设得失探析
学校教育在农村留守儿童教育中的策略
德国思想政治教育发展历程和发展方向研究
幼儿教师工作压力现状调查与应对策略
留守儿童的存在问题及教育策略
坚持内涵发展之路,办人民满意的教育
实施素质教育,走可持续发展之路
“科普”教育在班级管理中的实施策略
网络文学存在的问题及发展策略
分析电子信息科技发展与优化策略