简介：古代诗歌遣词造句高度精辟，具有浓郁的诗意。因此在教学中应巧妙运用电教媒体化静为动，变无声为有声，通过绚丽的画面，鲜艳的色彩，悦耳的音乐为学生创设美的诗境。这样有助于学生较为迅速、深刻地整体感知诗文，体会作者蕴舍在诗中的思想感情。

简介：多媒体课件具有丰富的信息资源、友好的交互环境、图文并茂的显示功能等特点。在教学中，恰当地应用多媒体课件，对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。

简介：语文教学的基本平台是课堂，在语文课堂教学中，培养学生的情感就要发挥学生的自主性，使学生的“主人”、“主体”作用通过“主意”、“主见”、“主动权”得以体现和落实。新课程要求教师更新观念，运用新的教学方式，充分运用多媒体促进教学的进行和学生的发展，扎实做好师生良性互动的文章，优化课堂教学结构，改进教学方式，促进学生情感态度的发展。

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简介：随着计算机硬件性价比和软件可操作性的提高,多媒体教学已广泛应用于课堂,下面根据现代教育技术的特点谈谈对多媒体教学的一些建议。

简介：为了适应多媒体技术在教育中应用的发展，本文对多媒体技术以及远程教育技术的定义及其多媒体技术在远程教育中的影响等有关问题作一些讨论。

简介：电化教育是现代化科学技术在教育教学中的运用，它以、形、声、光、色等表现手段，形象、直观、生动地创设一种轻松愉快的学习环境，使学生在愉悦、自由的气氛中接受知识，使学生爱学、乐学，达到学会的目的。

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简介：摘要机器学习作为人工智能的一种科学，是研究如何使用机器来模拟人类学习和活动。当机器学习在我们的移动设备上使用后，即可学习移动设备使用者的操作规律，并且记录数据，构建函数，让使用者在机器学习以后的操作更加方便快捷。不妨设想，移动设备达到高智能化后，当操作者使用移动设备时，只需一步简单操作，移动设备即可知道操作者的下一步目的，并代替操作者执行。但是机器学习的工作负载极大，计算量大，需要大量存储器带宽，这也正是移动设备面临的最大挑战。

简介：摘要随着信息技术的发展和进步，多媒体信息技术已经成为初中教学课堂必不可少的工具。多媒体技术在教学中的应用让教学的课堂更加丰富多彩，让教学的内容更加充实。而初中历史本身对课外知识和学生自身能力要求较高，在此基础上将多媒体技术与初中历史教学相结合，能促进初中历史教学质量的提升。

简介：多媒体技术的运用，为学校体育课教学提供的了新的教学手段。对学生体育基础知识认知的发展，体育观念的更新以及运动技术的辅助学习都能起到良好的促进作用。笔者通过实践访谈与查阅资料，全面分析多媒体教学的可行性，认为加速多媒体教学进入体育课堂势在必行。

简介：摘要随着5G移动通信网络的来临，移动流量得到了大幅度的增长，新型业务面对越来越多的挑战，比如说高回传带宽以及低时延。移动边缘计算MEC在一定程度上可以解决这些问题，对整体的网络架构进行初步的介绍，了解5G在标准化发展的过程当中，如何更加贴合于MEC部署策略。未来5G移动通信网络，将会是一个多级计算协同的网络系统，通过先进技术整体的设计，会使得整体的架构在灵活性和自适应性方面有大幅度的提高。与此同时，在进行通信和相关计算功能展开的过程当中，会充分的应用到虚拟化技术，便于可以对存储资源进行高效的共享。5G移动通信网络，无论是在基础理论还是关键技术方面，都具有一定其他技术无法比拟的优势，通过对于相关理论和具体的展开形式，进行更加精准的研究，希望可以推动通信和计算技术协同发展。

简介：移动通信大大推进了适合市场需求的移动分组数据业务的发展。步入3G时代，移动增值业务的发展方向已逐渐向移动互联网转移，数据业务逐步由小流量、文本类向大流量、图像类发展。

简介：在移动数据业务的快速增长的推动下，IPv6迅速的向前发展着。本文介绍了IPv6及其核心技术之一的QoS，讨论了QoS在当前实践中存在的困难，进一步讨论了IPv6在3G网络中的实现。

简介：随着空间信息技术的发展，移动定位服务需要更高的定位精度。人们的活动范围越来越不确定，这给移动通信带来了无限商机和挑战。提出了一种基于GPS/CDMA集成的移动定位与服务技术，并分析了其中关键技术和实施的可行性。

简介：流媒体是指采用流式传输的方式在Internet播放的媒体格式。本文对流媒体技术原理、播放方式、及流媒体的传输方式作简要探讨。

简介：移动通信技术的发展历程可以划分为三个阶段，即第一代模拟移动通信系统、第二代数字移动通信系统、第三代多媒体移动通信系统。本文简单介绍了移动通信技术的发展历程，重点论述了第四代移动通信系统（4thGeneration4G）的概念及相关术，并指出其今后的发展趋势。

简介：移动电话基站电磁辐射的致热效应是安全的，不会威胁人体健康。本文从电磁辐射的危害着手，分析了移动电话基站电磁辐射的影响，从而得出结构。