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小学语文教学中读与
写
的关系
作者:
叶婧
学科:
自然科学总论
>
系统科学
创建时间:2009-02-12
出处:
《科海故事博览·科教创新》
2009年第2期
机构:在小学语文教学中,读和写是互相促进,相辅相成的。只有大量阅读,勤写勤练,才能有效地促进学生读写素质的提高。但是,在实践中,也有不少学生读了好多文章仍写不好作文,其主要原因是没有解决好读和写的关系,将这两个环节人为地分开了,这就需要教师在训练过程中正确地加以引导。下面就小学语文教学中如何处理好读和写的关系,谈点自己的看法。
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小学语文教学中读与
写
的关系
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