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11 个结果
  • 简介:复杂适应组织是在复杂动态变化环境条件下能够得到较好生存和发展的一种组织形态,在其自组织发展进程中变革体的工作至关重要。从分析复杂适应组织中变革体在促进自组织过程的作用着手,指出变革体推行组织变革的进程及相应技巧,以期为现实组织发展与变革提供指导意见。

  • 标签: 复杂适应组织 变革体 组织变革
  • 作者: 陈宪静
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-10-20
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
  • 机构:《语文课程标准》强调,习作教学为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心。在习作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力,要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话;激发学生展开想像和幻想,鼓励写想像中的事物。
  • 简介:

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  • 简介:数学教学具有综合性的育人功能,数学的育人功能是隐含于数学教学中,落实到课堂教学的每个环节中,需要教师在备课中深入地进行挖掘,把它们显露出来,课堂教学中才能有力地对学生进行教育。

  • 标签: 数学教学 育人 功能
  • 简介:本文认为“结构”是系统科学诸学科的概念交汇点,把系统科学深刻揭示的结构属性引入物质概念的范畴中,将引起当代物质观的变革。分析了这种变革的自然科学基础,认为其突破口是用系统科学的新思想、新概念对物理学基本理论加以改造。还论述了提出物质观新构想的重大意义。

  • 标签: 系统科学 物质观 系统结构动力学 特征属性 科学革命 物理学
  • 简介:本文通过各种检索方式,较全面收集了近年来有关中药鉴定技术进展的文献资料并进行综述。介绍了生物新技术应用于中药鉴定的最新进展和各技术的基本原理及其在中药鉴定中的应用实例。

  • 标签: 中药鉴定 技术 分子生物学
  • 作者: 陈怡
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:长期以来,小学习作教学一直困绕着许多教师,尤其是中高段的习作教学力度大,难度高,使人深感头疼。在这当中,中年级习作教学尤为困难,由于中年级习作是过渡阶段,刚由低段的写几句话,一段话一下子过渡到写一篇完整的文章,学生一下子难以适应,普遍存在三言两句不具体或语句不通顺,意思表达不清的毛病。造成以上这些状况的原因。我认为主要有以下几个方面:1、要求过高,学生举步维艰。2、指导过细,难免千人一面。3、积累太少,语言词汇缺乏。4、脱离生活,内容空洞单调。如此种种,不一而足,为了提高学生的写作能力,我采取了以下几种措施:
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文主要以煤矿掘进巷道超前支护的具体方式研究为重点进行阐述,结合当下煤矿掘进巷道超前支护现状为依据,首先分析煤矿掘进巷道超前支护的具体方式,包括点柱式超前支护、前探梁式超前支护、超前支护的要点,其次从几个方面深入说明并探讨煤矿掘进巷道超前支护的方式以及材料的选择思路,进一步提升煤矿掘进巷道超前支护的施工效率与质量,旨意在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 煤矿 掘进巷道 超前支护 具体方式
  • 简介:本文尝试通过系统哲学的分析和研究方法,分析德育的系统构成,并通过要素的不断联系和结构的不断优化促进德育系统的完善和发展,探寻出系统的、发展的和有效的德育方式,使其在对大学生进行"全面育人"的工作中发挥有效的作用,进而促进大学生的全面发展。

  • 标签: 系统 德育 全面育人
  • 简介:摘要在新形势下,国有企业实行了机构上的调整和布局,向维系国家安全和国民经济命脉的重要领域和关键行业靠拢。国有企业要有进一步的发展,除了要依靠先进科学技术之外,还要不断提高人力资源利用效率。因为国有企业独特的地位以及各种限制条件的存在,国有企业人力资源管理在当前的经济环境中存在的问题还是比较多的。人力资源管理是国有企业管理的中心和基础,如今存在着急需人才的缺乏、绩效考核薪酬体系不合理、企业文化塑造上不够重视等一系列问题和危机,国有企业必须要重视企业文化的塑造,大力培养急需人才以及建立科学合理的绩效考核薪酬体系。这是新形势下国有企业人力资源管理必须研究和创新的内容。

  • 标签: 国有企业 人力资源管理 用人机制
  • 简介:摘要伴随着我国城市化建设进程的不断加深,园林绿化养护已经成为城市发展的重要任务。良好的园林绿化养护管理,这能够有效促进城市环境的改善,为社会大众提供优异的生活环境。但是,受多方面因素的影响,园林绿化养护中也出现了诸多的问题,成为城市建设进程的阻碍。基于此,本文就主要从现阶段园林绿化养护管理中出现的问题入手,进而对提升园林绿化养护管理水平的发展策略进行研究,以供业内人士的借鉴与参考。

  • 标签: 园林绿化 养护管理 环节 措施
  • 简介:从系统论的角度看,建设大学知识创新体系,务必提高大学教师的研究水平,丰富他们的思想、智慧,激发他们的灵感,点燃他们的创新激情;为此,重中之重应当是,大学图书馆应当在组织、管理和服务方面进行全面变革:扩展图书馆功能、充实和完善知识储备、树立"知识管理"理念、提高开放效率、推进数字化和电子图书的建设、增强服务意识。

  • 标签: 大学 知识创新体系 图书馆 变革