简介：11月21日下午，国家文物局党组中心组举办《中华人民共和国公务员法》学习讲座。局党组书记、局长单霁翔，局党组副书记、副局长张柏，局党组成员、副局长董保华，局机关全体同志以及机关服务中心副处级以上领导干部参加了学习。

简介：根据《博物馆条例》的相关规定,提高我国行业博物馆的社会化程度是一个亟待解决的问题。要实现行业博物馆的社会化,需要管理者转变观念,从行业内部出台相关政策加以支持,也需要从国家层面上公平对待行业博物馆和其他博物馆,通过博物馆行业组织的力量,引入考核评估机制,扩大博物馆的资金来源渠道。

简介：黄河流域史前葬俗与社会制度（下）张忠培，朱延平（北京故宫博物院）（中国社会科学院考古研究所）第三章父权制时代第一节父权制的产生父系社会是在母系社会的基础上发展而来的。但它和母系社会有着本质的不同，一旦进入父系社会，各方面的进步都在加快，社会发展也以不...

简介：黄河流域史前葬俗与社会制度（上）张忠培，朱延平（北京故宫博物院）（中国社会科学院考古研究所）目次前言第一章母权制社会的史迹第一节漫长的母系社会（一）最小级亲属体是血亲集团（二）子女的世系从母方计算（三）女性享有较高的埋葬礼遇第二节母权制阶段（一）家族...

简介：为了适应新的高标准的工作需要，河南博物院根据省领导的有关指示，在省有关部门领导的大力支持下，本着“公平、公开和择优的原则”，在全省率先面向社会招聘讲解员，由此吹响了河南博物院在讲解工作领域进行人事制度改革的序曲。自1997年向社会招聘讲解员以来，已先后进行了四次招聘。

简介：由甘肃省博物馆主办的“甘博讲解员暨导游员学习班于2001年3月6日-27日，在省博物馆举办。

简介：

简介：

简介：为筹备第二届全国教练员培训工作会议，推动教练员岗位培训工作向规范化、制度化方向发展，国家体育总局于2月下旬和3月中旬分别在北京、沈阳和广州召开各运动项目管理中心和各省、市、区教练员岗位培训工作座谈会。

简介：在祖国广袤的地理版图上在陇原大地沟壑纵横的山川里在中国革命的发展征程中在巍峨的子午岭腹地中

简介：

简介：

简介：讲解工作是博物馆工作的重要环节,是把陈列工作和人民群众连接在一起的桥梁和纽带。一个博物馆的基本陈列或专题展览,其宣传教育效果的大或小,好与差,不仅取决于陈列的内容与形式,还需要有好的讲解;讲解得好,能使陈列、展览增色生辉。讲解员的宣传工作属于社会教育范畴,它以自己独特的教育形式和教育手段,将陈列内容灌输给人民群

简介：二十年前在某外人处买得“澳门广东全省文会元进士何记荣利全”银票一张。票系直型，长220、宽118毫米。票的上端横书二行“澳门广东全省文会元进士”。其下为一长方形边框，框内上面横书二行“何记荣利全”。其下右边起第一行直书“率卷德厚×定到”字样，并盖有现银等字的朱章壹颗。第二行直书“索字号该银壹大员”，在“索”字上盖有一圆形朱章。

简介：体育竞赛规则、规程是比赛公正顺利进行的法规，是训练安排的依据。熟悉竞赛规则不仅对裁判员重要，对教练员和运动员也十分必要。

简介：洪宪帝制覆灭、共和重光后,制宪再度提上日程。制宪过程中,议员能否兼任国务员问题成为争议的焦点之一。法制不健全是引发争议的主要因素。支持兼任者认为,国法对兼任与否并无明文规定,担任议员者多为时下政界精英,是符合国务员选取条件和任职范围的主要对象,许多国家有国务员可以兼任议员之先例,且议员兼任国务员可以减少国会与内阁之间的摩擦与隔阂。反对者则从议员应肩负监督现行政府和官吏行政之重任的角度立论,认为议员兼任国务员会导致监督的丧失;且因议员大多隶属于不同政治派别,担心议员兼任国务员会牵涉党派权益之争;更对议员颠覆形象的举止与追逐名利的猎官行径不齿,议员为官不合时宜的呼声甚高。基于此,涉嫌议员与国务员双重身份者大多遵循惯例,或请辞议员,或请辞行政职务;而延宕经年始出台的《中华民国宪法》对此的否定态度,最终使争议划上句号。

简介：近期耗资约1，25亿，占地面积为14000平方米的湖南省博物馆新陈列大楼正式对外开放。为了确保新馆的正常开放，提高员工素质和服务质量，博物馆特聘请专家学者对新招聘讲解员进行为期一个月的职业教育和岗位培训，丰富其专业基础知识，培养其业务技能。使其成为合格的讲解员。培训课程包括有姿势礼仪训练、军训、博物馆学基础知识，讲解基础理论、马王堆汉墓、湖南商周青铜器等五大陈列内容。

简介：

简介：众所周知，讲解工作是博物馆终端服务十分关键的环节，通过讲解，要把博物馆收藏、研究、陈列的成果传播出去，完成信息的传递过程，这一过程对发挥博物馆的教育功能起着非常重要的作用。有海外学者这样评价讲解员的工作：“如果说，典藏文物是博物馆的心脏，教育是她的灵魂，而讲解员则是掌握灵魂的人”。近年来，随着博物馆参观群体的壮大，文化素养的不断提高，不同博物馆之间竞争的日益加剧，讲解服务面临着大众化、专业化两大挑战。从应对挑战的角度出发，对博物馆讲解员学者化问题的研究，已经被上升到破解讲解服务瓶颈问题的高度，越来越引起业界的关注。本文将重点围绕讲解员学者化的内涵、意义、制约因素、实现途径几个方面对这一问题进行初步探讨。

简介：随着改革开放的不断深入，综合国力的不断提高，我国博物馆事业无论数量还是质量，都有了长足的发展，博物馆各项业务工作的研究和管理水平有了很大的提高；安全保障工作也从过去简单的低水平的“人防”“物防”，发展到今天的高技术、智能化的“技防”。