简介：音乐鉴赏的欣赏对象为具体音乐,是一种体验音乐、聆听音乐的审美活动。对于高中音乐课程而言,老师需合理应用教学方法,促进学生音乐审美能力的提升,利用比较教学法对学生进行音乐教育,有利于培养他们的音乐素养,取得较好的教学效果。比较教学法的教学形式有四种,分别为微观比较、宏观比较、纵向比较与横向比较,所谓比较教学法,就是指对比两种或者两种以上不同风格、类型的音乐,通过对比让学生明确不同音乐间的相同点与不同点,使学生学习兴趣得以激发。

简介：《尚书》有载：“汝作司徒,敬敷五教,在宽。”可见,官涉教育在中国缘起甚早。上古之际的夏代已有“五教”。而《尚书》所倡之“五教”便是以商契能身体力行之“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”等“五教”。行此“五教”,可使百姓以天伦而定其位,继而达社会安定祥和之效。而行“五教”之机构则是“校”。

简介：音乐语言是由音乐要素构成的某种特殊声响，并依靠这种特殊声响产生的信号而激发人的想象力，音乐课能扩大中小学生的音乐视野，提高感受、理解能力，培养高尚情操，对学生个性心理品质的形成也起着不可估量的作用。

简介：音乐欣赏在中小学审美教育中扮演着十分重要的角色。新的课程标准表明,感觉和欣赏是音乐教学的重要领域,是所有音乐学习活动的基础,是有效培养学生音乐审美能力的途径。当前初中音乐欣赏课教学存在的一些问题一定程度上影响了初中音乐课效用的发挥。找准当前初中音乐欣赏课的症结所在,并提出相应的解决对策显得尤为重要。

简介：琴韵时节杏花天，情怀梅子雨。何年苏小小，遗恨湖波诉？

简介：

简介：《温泉碑》的幸与不幸真正的艺术品都有价值，譬如幽谷之兰，“不因无人而不芳”。

简介：曹寅少时被称为＂神童＂,及长又有＂绣虎＂之誉,是清初文坛上非常活跃的旗人作家,他的诗词曲皆有佳作。其词＂丘壑随天＂追求自然真实的意境,又精雕细琢,倚声按谱,尽显词家本色。本文从曹寅词的风格特色和词艺特点两个方面,对曹寅之词进行了论析,从中亦可领略清初八旗词坛的风貌。

简介：吴双艺（1927—2017），浙江省宁波市北仑小港戚家山人，上海市非物质文化遗产保护滑稽戏、独脚戏代表性传承人.

简介：先君童稚时，先后受业于邑人黄缉庭、林农菊书馆，接受书写启蒙教育。少年时在昌明小学读书四年。从小便喜爱文学和书法艺术。17岁起在当铺作店员期间，向骆瑞微学习古文、诗词和书法，向梁变亭学诗。由于家境贫寒，无钱买纸笔墨．而对户南纸铺老板以他字好，每年岁末都请他写春联达

简介：1912年秋，18岁的刘孟伉随刘贞安先生自贵州返抵云阳清水乡故里，继续跟从贞安先生学习，并与贞安先生友人彭聚星、郭文珍、谭以大（皆为云阳、万县举人）交往甚密，其书法、篆刻之作甚得乡里文人雅士称赞。1920年10月，

简介：一家世及其早年经历金坡（后文简称“金”）：吴老师是著名的滑稽戏演员，我们想请您介绍一下自己的家世及早年经历。吴双艺（后文简称“吴”）：我的爸爸妈妈是江苏镇江人，1927年2月28日，我出生在上海。很小的时候，我跟随父母从南市，搬到当时的法租界，我们住的地方当时叫法大马路，现在叫金陵东路。①小时候我跟随父母回过镇江，后来几十年都没有去过。我爸爸是做棉布交易的，过去上海的棉纺织厂里生产的布需要通过绸布店、绸布庄卖给外地人，我父亲就是专门同外地人做生意的。

简介：身怀绝技的艺术家被埋没在荒村陋巷中，困顿一生，不能知遇于世．称重于人。及至倏忽仙去，身归道山，才又被重新发现，真正认识其人和作品的价值。仿佛和氏之璧，尘埋日久，一朝豁然剖得于顽石中，顿时光芒四射，价值连城。

简介：注目当代云南画坛，工笔重彩的云南画派在全国乃至国际画展风起云涌、纷繁展示之际，仍有一批执着的画家正孜孜不倦地在中国民族乡土风情人物画领域不懈努力并取得了可贵成绩，寇元勋便是其中之一。

简介：本文把古希腊的教育状况与我国古代教育略作比较，明其大同，存其小异，并引出几条在教育思想上有参考价值的经验教训，以飨读者。文中不当之处，希望得到大家的批评指正。

简介：编者按:今年高考语文试题出现属对题型,师生们议论纷纭,为便于语文教育界的同志们和广大家长研究这种"新型"的试题,本刊特组织发表四篇专稿,抛砖引玉.欢迎读者参加讨论,各抒己见,以求进一步促进语文教学改革,提高教学质量.

简介：一般地说，现代人的经商艺术比古人要高明得多。但现代商人中也有不善于经商或根本不懂经商的艺术和道德的，可谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”吧!而古人经商的许多原则和方法，却历久常新，值得今人借鉴。

简介：《周礼》“三德”、“道艺”古义艹再斗诠丛文俊《周礼·师氏》述师氏“以三德教国子：一曰至德，以为道本；二曰敏德，以为行本；三曰孝德，以知逆恶”，郑注释至德为“中和之德”，并以孔子“中庸之为德，其至矣乎”为证；释敏德为“仁义顺时”；释孝德为“尊祖爱亲，守...

简介：一个人活在世上，让人念叨是好人不容易，一个人故去以后仍让人经常怀念更不容易。著名书画家齐良迟老师虽然故去四年了，不但齐白石艺术研究会的同志怀念他，北京市文史研究馆的同志称赞他，而且北京书画界的同仁也佩服他。北京市文史研究馆的同志还在齐良迟老师故去三周年之际，千方百计地收集散落在各处的资料，为他出版画集。可见，一个人的人格魅力是多么的重要。

简介：有一次,梁启超在南京东南大学演讲,谈到学问之趣,说:'我是个主张趣味主义的人,倘若用化学化分‘梁启超’这个东西,把里头所含一种元素叫‘趣味’的抽出来,只怕所剩下仅有个零。'梁氏学识渊博,才思敏捷,尽管与其毕生从事的政治和学术活动相比,书法排不到重要位置,但在趣味主义的驱使下,他对书法一道并未轻易视之。梁启超是个不折不扣的才子。且不说他成名早,17岁就在家乡广东考中举人,也不必说