简介:幼儿自主探究能力是幼儿学习与发展的核心能力,是幼儿后续学习和终身发展的素质基础。幸福幼儿园聚焦'幼儿自主探究模型及其教师支持策略模型的研究',展开长达8年的实践探索,逐步形成了'支架幼儿自主探究的‘四疑’模型'和'支持教师专业发展的‘五步’策略模型'。
简介:1985年问世的楚才作文竞赛,在武汉中小学楚才作文竞赛组委会(后为武汉国际中小学楚才作文竞赛组委会,下简称“组委会”)的组织和领导下,历时20年,常办常新,历久不衰,日益显现出强劲的生命力和凝聚力,成为了江城的一项有着强大吸引力和号召力的教育文化活动,被团中央指认为独领风骚的江城文化品牌。
简介:为发现、培养和奖掖更多的法语翻译新人,推动中国法语教学和文学翻译事业的健康发展和繁荣,促进中法文化交流,全国法语教学研究会、南京大学法语系和上海依视路
简介:中央党史研究室、人民日报社、教育部、共青团中央、光明日报社、中国青年报社、中国中共党史学会联合主办的庆祝中国共产党成立90周年党史知识竞赛活动,已于2011年5月31日圆满结束,现公布试题参考答案:
简介:南京101工厂是海军教学模型制作的专业厂家。30多年来制作了各种型号、各种比例的仿真舰艇静态模型,在国内外船模制造业享有一定声誉。
简介:
简介:本文在建立人口安全水平评价指标体系的基础上,通过GCPA模型的运用,对西藏2008—2011年的人口安全水平现状进行了动态综合评价。结果表明,近年来西藏人口安全现状的总体水平虽然有所上升,得到了很大改善,但与全国平均水平相比仍存在着一定程度的发展差距。
简介:1994年4月中旬至5月中旬,历史学系举行了第二届学生五四学术节。本届学生学术节以外语、书法比赛为主。外语竞赛分英、日、俄三个语种,以书面表达和口头演讲两个方式进行,书法比赛分硬笔和毛笔。号召全系本科生、硕士生和博士生踊跃参加。系党政领导专门成立了学术节筹备组,负责学术节的策划与组
简介:为隆重纪念中国共产党成立91周年。讴歌党的光辉历程和伟大成就,迎接党的十八大暨自治区第十一次党代会的胜利召开,激发全县党员干部和群众爱党爱国热情,推进学习型党组织建设和创先争优活动深入开展。
简介:为了让青少年了解郑和、学习郑和、弘扬郑和精神,全国郑和下西洋600周年纪念活动筹备领导小组决定由国家海洋局、教育部、共青团中央于2004年9月至11月在全国范围内联合主办纪念郑和下西洋600周年2004年度海洋知识竞赛,参赛对象以各中学的高一学生为主。
简介:基于生态足迹模型,本文计算了2000--2012年以来西宁市的生态足迹、生态承载力及由此得到的生态盈余,从动态的角度分析其结果,发现西宁市目前处于绝对的生态赤字,说明西宁市土地的供给和需求不一致,西宁市土地利用正在远离可持续性发展。
简介:活态传承是非物质文化遗产保护的重要理念,构建全面系统的活态传承绩效评价体系对引导活态传承的规范执行,客观科学评价其传承效果具有重要意义。文章以民族地区体育非物质文化遗产活态传承的绩效评价为研究内容,通过文献分析,对非物质文化遗产活态传承的内涵和路径进行了理论阐释;并结合专家问卷法,筛选出由3个一级指标、9个二级指标、27个三级指标组成的活态传承绩效评价指标体系;随后通过层次分析法确定了各评价指标的权重,从而构建了民族地区体育非物质文化遗产活态传承的绩效评价模型。
幼儿自主探究“四疑”模型及其教师支持策略模型的研究
独领风骚的江城文化品牌--楚才作文竞赛
第三届依视路杯全国法语文学翻译竞赛启事
庆祝中国共产党成立90周年党史知识竞赛答题卡
南京101工厂制作郑和宝船仿真模型六百艘
在人民政协55周年“飘影杯”知识竞赛颁奖会上的讲话
西藏人口安全水平现状评价——基于GCPA模型分析
参与,竞赛,友谊,进步.——北大历史学系第二届学生五四学术节纪实
盐池县志办举办纪念中国共产党成立91周年党的知识竞赛
模型控制提高续志工作效率和质量的有效途径
南京郑和外国语学校刘涛同学荣获2004年度全国海洋知识竞赛一等奖
基于生态足迹模型的城市土地利用可持续性研究——以西宁市为例
民族地区体育非物质文化遗产活态传承绩效评价指标体系及模型构建