简介:近日我参加剧团的声乐考核,从事了28年的歌唱事业,使自己的歌唱达到一个新的水平,这使我感到莫大的高兴和安慰。
简介:当前社会发展迅速,新媒体技术正在全面改变着人们的生活。高校教学的主要任务是为社会培养有用的人才,因此高校教学必须把握当前时代的特征,全面适应新媒体环境,引入新媒体技术。正如清华大学副校长谢维和所说:"在这个数据爆炸的时代,充斥着大量繁杂同质化的信息,如何选择真正有益、有效的信息资源提供给学生和老师,是当代教育需要解决的一个难题。"[1]大数据时代的教育将会回归到因材施教,因此对学生的考核也要体现
简介:
简介:如何评价一个电视节目的优劣,如何评价一个电视主播或主持人的高低,这在内地电视行业依然没有形成一套现实而有效的系统方法。一个节目上马或取消,一位主播或主持人被选用或更换,常常不取决于一套令人心悦诚服的标准,而是取决于老板级高层的个人意志、众说纷纭的受众意见反馈、收视调查公司的可疑情报等等“随意因
简介:吴村电影作品之二元文化特征—思想倾向上与左翼电影接近;艺术观念上与"软性电影"论者契合;吴村与"软性电影"论者合作之隐衷;吴村惨死及悲剧之反省。"软性电影"与"硬性电影"论争双方主要观点缕述,这场论争的电影文化背景。左翼电影再认识。
简介:在西方社会中没有人怀疑大众传媒作为立法、司法及行政权力外第四种力量或称第四极的存在。作为一种社会控制力量,大众传媒越来越多地介入社会争端。在大力倡导和谐社会、关注民生的今天,中国越来越多的以“约请当事人”模式为代表的电视节目介入民间私人纠纷调停,走进节目现场,形成调解的第四种范式。在传统上作为纠纷新闻的局外人身份的电视媒介,
简介:<正>自从1958年我国第一家电视台——北京电视台建立以来,迄今已走过了复杂而又艰苦的42年。近半个世纪,我国电视业由神秘而大众,由量变到质变。面对21世纪,社会将变得更为复杂而多变,广大受众将更加不满足眼下单调而又单向的灌输。电视业如何来适应这种现实?如何以最多元、最优秀的节目来适应复杂社会不同受众的感官需要和价值取向?这是一个非常现实、非常紧迫的课题。许多年来,我国广大电
简介:1999年,中国内地的电影频道开始制作电视电影,迄今虽然发展时间不长,但电视电影已然成为了国产影视片的重要门类,而且随着影视产业和传播媒体的变革正在经历新的整合与扩展。自2002年起,北京大学生电影节开始设立电视电影奖项,每年遴选十部左右的优秀影片参展,因而,某种程度上,大学生电影节也有幸见证和参与了电视电影最重要的成长发育期,
声乐考核随感
视频考核法之于形势与政策课教学
节目主诗人评价体系
电视节目评价的可信度分析
吴村创作个案分析及“软性电影”与“硬性电影”论争再评价
谁把电视当青天?——“约请当事人”节目模式的分析评价
强化反馈机制 提高节目质量——上海电视台关于加强节目评价和受众研究工作的探讨
考察与评价电视电影的一个特定视点——第十四届北京大学生电影节电视电影评奖综述