简介：在举国欢庆党的十六大胜利召开的大喜日子里，11月14日，新疆维吾尔自治区“2131工程”领导小组举行了一个既隆重又简朴的仪式，把国家农村电影放映“2131工程”领导小组2002年度资助的流动放映车14辆、16毫米电影放映机86台、发电机20台，赠送给接受资助的来自全疆各地、州、市的有关单位代表。

简介：研究“十七年”电影的一个重要课题就是对“十七年”影坛领导者的电影观念和文艺思想体系的研究。本文以周扬的文艺思想为主脑，具体剖析袁牧之、夏衍、陈荒煤这些开创新中国电影事业的一代影坛领导者的文艺思想和执政理念，以揭示后来推动影坛改革开放新局面的这批先驱者深蕴着的文化精神和美学趣味。

简介：<正>冬去春来,钱筱璋同志离开我们已整整两年了。每当想起他,许多几十年前的往事就像发生在几天之前那样清晰地浮现了出来。我和筱璋同志相识,是解放战争的烽火在东北地区已经燃起并即将烧遍全国的1946年4月下旬。那时举国关注的四平战役正在进行,东北民主联军(不久改称为东北人民解放军)经

简介：樟树市电影公司领导班子，认真学习贯彻党的十六大精神，践行“三个代表”重要思想，以“经营主题不变、改革充实内容、管理一抓到底、年年提高效益”的经营思想为指导，在各级党政部门的积极支持下，带领全体职工拼搏奋斗，全市城乡电影稳定发展，保持了较好的经济效益，为公司在新世纪的发展奠定了基础。几年来，公司领导班子着重抓了如下几项工作：

简介：

简介：<正>多少年来,广大观众、全国人民,一直渴望在银幕上看到光荣伟大的中国共产党和伟大英明的领袖毛主席在长期而艰苦的革命战争年代里,怎样领导人民军队和革命人民胜利走过了万水千山。因此,音乐舞蹈史诗电影《东方红》放映以来,受到广大观众异常热烈的欢迎,博得很高的评价和赞赏。毛主席是中国人民革命的伟大舵手,他领导人民军队和革命人民渡过了无数的激流险滩,终于使中国人民革命取得了伟大的胜利:中华人民共和国建立了,中国人民站起来了。音乐舞蹈史诗电影《东方红》热情洋溢地歌颂了英明的领袖毛主席和战无不胜的毛泽东思想。这一点,给广大工农兵观众极其

简介：一、大学生对艺术的审美现状影视作为两种崭新的文化形式，两种最有效的大众传播媒介，几乎是人人乐于接受的。然而，我们的大学生们却对之知之甚微，塞是不该有的损失。

简介：《严厉的教育》是五十二集系列动画片《小贝一家》中的一集。该片由上海东方动画有限公司、北京辉煌动画公司、上海亿利美动画公司联合摄制。最近,中央领导同志多次就发展中国动画片作了讲话,本刊发表《小贝一家》的文学剧本,以期对推动国产动画片的生产尽一点力。

简介：《北京电影学院学报》对电影教育教学研究的关注超乎寻常。这不仅反映在其刊发此类论文所占的较大比重，也表现在论文内容的广度和深度上。这些涵盖了中国电影教育史论、电影教育教学方法、中外电影交流研究方向的论文，显示了《学报》电影教育教学研究的特色：理论眼光与教学实践并重．中国探索与西方经验互融。《学报》编发的这些研究成果，对于改进电影教学的方法、提高中国电影教学的水平、推动中国电影教育的发展，具有重要的现实意义。

简介：金：我想知道在2005年底政府组织的关于韩国电影复兴纪念的沙龙中，作为南部小组的骨干，您是怎么样想到在这个场合发表对韩国当前电影状况的批评的？

简介：在中国艺术教育历史上，戏剧教育和电影教育经历了平行式发展，在形式和内容上有着诸多相似和不同之处，形成了当下比较复杂的格局。二者相互促进，相互映证，存在矛盾，存在争论；这些实际情况事实上促进了二者的共同进步。融合是曾经经历的历史，也是正在形成的新途。伴随着学科评估、戏剧与影视学一级学科概念的产生，戏剧教育和电影教育又将面临新的课题。

简介：少儿舞蹈与成人舞蹈有相同的规律，都是以人体为工具，通过人体动作的语汇，表达一定思想感情的动态艺术。但与成人舞蹈相比，少儿舞蹈的动律更为欢陕明朗，它包容青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲币口力。少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用。

简介：苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过“假如孩子离开你时是灰色的，无个性的，那就意味着你没有在他身上留下任何东西，对于一个教师来说恐怕没有比这种结局更令人痛心了。因为，我们称之为‘教育’的一切，还是在人身上再现自己的一种伟大的创造。”对教师而言，除了具有共性的正确知识教导外，更应注重培养。

简介：近年应省戏校之邀担任三个班级的课程：教京剧班老生身段、锡剧班的形体把子、昆曲剧目《林冲夜奔》，这些课程给了我教学以及思考的平台，我在此把它做一个简单的回叙，企盼与戏曲教育同行切磋艺教心得。

简介：本文作者爱尔兰电视台教育台总编约输．麦克马洪围绕未来教育的三个核心问题，对爱尔兰的教育电视情况进行了分析研究。这三个核心问题就是：信息网络、新节目模式和观众参与。

简介：北京电影学院组团由我带队,于2002年11月21日至12月4日,赴美国考察美国的电影高等教育.

简介：《北京电影学院学报》是研究电影教育的一个重要切入点，本文对其中各类文章分析梳理，找出隐含在其中的电影教育观念及其发展的一些线索。北京电影学院建校50多年来积累了很多电影教育和教学经验，形成自身的电影文化和教育教学传统，既有开放性，又具有相对稳定性。

简介：反思20世纪出现的所有新鲜事物,对人们文化生活产生巨大影响的莫过于影像符号的出现.科技的进步极大地改变了人们的物质生活,它同时也给人们的精神世界带来深刻的变革.电影电视的出现使影像符号深入人心,它改变着人们惯常的观念:它的使用使人们拥有了新的思维方式,新的审美空间,甚至新的生活方式.在人类文明的传承与创造过程中,影像既被认为是一种标志性的工具,又被尊为一种工业社会的新观念,它对人类文明的意义不亚于文字的出现.影像作为20世纪人们生存环境的重要背景,它越来越深入地渗透到生活的方方面面.考察当下的青少年基础教育现状,影像环境出现后带来的新变是深刻而巨大的.本文旨在研究影像对社会生活、文化结构、精神生存所产生的影响.

简介：我国高等职业教育在20余年的发展中，逐渐构建了自己较具特点的以能力本位为核心的办学理念和目标追求．关注和重视高职院校的人文环境，让学生在洋溢着科学精神和人文精神的气息中，在能力提升和人性开掘的和谐统一中达到全面发展的目的。音乐教育是实施素质教育的重要手段，在素质教育中有着不可代替的作用。

简介：艺术教育的一个重要组成部分——舞蹈教育在艺术教育中占有着其不可替代的地位和作用。音乐和舞蹈两者相联紧密,舞蹈是视觉音乐,舞蹈音乐可使观众感受丰富,并赢得了美丽升华。(一)坚持差异性原则,因材施教分层学习在舞蹈教育中,学生因为有着不同的先天素质取得的文化环境,和家庭教育的同时有显著差异,舞蹈教育它本身所具有进步和提高训练学生的素质,而不是用心