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  • 简介:【古琴,又名七弦琴,是我国最古老的民族器乐之一,相传系伏羲所创,初为五弦,至西周增至七弦。到了清代,古琴广为流行,以吴越为中心,逐渐分出许多流派,影响较大的有四家,即浙派、江派、闽派、川派。闽派,以浦城祝凤喈为代表。祝凤喈(约1805—1864年),字桐君,自幼喜读诗书,十九岁以父遗旧琴一张,从其胞兄祝凤鸣学琴。后祝凤喈以例官浙江东防同知,以琴自随,所至名噪一时。其家有园林之胜,藏古琴数十张,择其优

  • 标签: 浦城 闽派 古琴 京剧 闽北 桐君
  • 简介:1.金府,夜,外【金府院子里灯火通明热热闹闹地搭着戏台,中央密密麻麻挤满了看戏的人,最前排坐着金二爷。丫鬟小青:老爷,我真的不是故意的,饶了我吧老爷!金二爷:这腌臜东西,净坏人兴致!打二十板子,拉出去十个银元卖了!小青:我再也不敢了求求老爷别卖我……【杨月一身披挂,站在台上威风凛凛连翻了十几个筋斗,正要落地,耳朵听到台下骚动,身子一晃打了个趔趄。台后音乐一顿,杨月利索地转身望向台下,

  • 标签: 雪雁 府院 《西厢记》 崔莺莺 子里 娇红记
  • 简介:人物:孙伯龙——男,38岁,枣庄薛城人,黄埔军校第六期。时任鲁南军区副司令、运河支队首任支队长、峄山支队支队长。

  • 标签: 黄埔军校 支队长 军区
  • 简介:《悟因》是晋城职业技术学院艺术系新创的一部上党梆子实践教学剧目,从剧本到音乐设计、舞美、编导和演员,全部由该院师生原创、参演。该剧从2013年年底投入创排,经过一年多的"打磨",于2014年10月在晋城倾情上演。随后参加了由山西省文化厅举办的"山西省艺术院校第九届戏剧教学剧目汇演成果展演"活动,受到了广大观众特别是年轻观众和业内专家人士的一致好评。《悟因》之所以引起广泛关注,获

  • 标签: 教学剧目 音乐设计 艺术院校 音乐唱腔 艺术系 人物造型
  • 简介:8月13日,陕西省商洛丹鹤广场首场投影秀演出正式开始,北京赢康科技股份有限公司为投影秀提供系统设计、设备供应、设备安装、系统调试及系统维护等综合服务。丹鹤投影秀采用先进的投影技术,打造沉浸式裸眼3D效果,实现人与光环境的和谐统一,以酷炫的灯光艺术效果展现新时代商洛的精神风貌。

  • 标签: 投影技术 古城 韵味 光影 设备供应 系统维护
  • 简介:临汾魏村牛王庙舞坐落于临汾市尧都区魏村镇魏村,系三面观乐形制,其前檐西角石柱有铭文'蒙大元国至元二十年岁次癸未季春竖',可知始建于1283年。舞坐南向北,台基高1米,台面宽7.4米,进深7.15米,略呈正方形,台前部三面敞开,为表演区。舞四角立柱,上承大额枋。额枋内侧留有圆环铁钉,演出时为悬挂帷幔的部位,成前后台的分界。

  • 标签: 牛王庙
  • 简介:始建于元至正五年(1345),坐南向北,舞台进深7.7米,宽7.7米。单檐十字歇山顶,戏台内部装饰性的异形斗拱结构巧妙。台上可见残存的钉孔、铁钉和铁环,应是当时悬挂帐幔的遗迹。民国十年(1921)曾进行扩建。新中国成立后重修,恢复原貌。

  • 标签: 东羊村 东岳庙舞 临汾东
  • 简介:汹涌奔腾的地火──看张善麟演出的盖派《狮子》龚义江曾经多次看到过京剧《狮子》,盖老的演出也看过不下十余次,深为盖老精湛的艺术所折服,但真正看出些道道儿来,要算这次在杭州看了张善麟在“盖派艺术专场”中演出的《狮子》。这戏很短,首尾不过20余分钟,...

  • 标签: 狮子楼 盖派 艺术专场 张善 地火 刻画人物
  • 简介:传统的教学模式已经成为过去式,现代的教学手段、方法、媒介都在不断地改革、创新。这样多的新方法、新媒介,在实际应用于舞蹈教学中有哪些"用武之地"?本文主要探讨现代教学手段在舞蹈教学中的优劣。

  • 标签: 现代教学手段 舞蹈教学
  • 简介:教育改革要求教育者要更加注重培养学生的创新能力,舞蹈教学也不例外。作为一名舞蹈教师,必须要在教学过程中积极采用各种先进的教学理念和教学方法来培养学生的创新能力和舞蹈创作能力,使学生从一名单纯的"舞者"逐渐发展成为一名优秀的"舞蹈创作者"。因此,本文即针对舞蹈教学中培养学生创新能力的教学策略进行探讨,以期能够对我国的舞蹈教学工作有所助益。

  • 标签: 舞蹈教学 创新能力 舞蹈创作 教学策略
  • 简介:传统的声乐教学,几乎全凭经验和感觉,教与学的双方往往要负出巨大的体力代价与时间代价。比如,老师要求学生某字或某段声音要“圆一点”、“亮一点”、声音位置要“高一点”、“低一点”等,这往往要在课堂上反复练习多次才能达到;再者,传统方式下的声乐教学是没有自身参照物的,有的参照物是教师的演唱和大师的录音磁带,学生无法听到自己真实的声音,教学中无法保持学生良好的歌唱状态和瞬间产生的歌唱灵感;

  • 标签: 数字化教学手段 声乐教学 教学质量 舞台表演能力 高等教育
  • 简介:少儿钢琴教学直接影响学生的今后的发展前途。成功的少儿钢琴教学应从培养学生稳定的学习兴趣,使学生热爱钢琴艺术,养成良好的读谱习惯,掌握基本的奏法和练琴的方法。

  • 标签: 钢琴教学 培养兴趣 准确读谱 掌握奏法 学会练习
  • 简介:一名优秀的二胡演奏家,不仅需要掌握高超的演奏技能,而且要投入情感要素,特别是作品中的情感及个人的情感。能够在情感上得到共鸣的二胡演奏,才能被称为一种情感艺术。因此,二胡教学过程中,教师不仅要注重技艺的传授,还需要培养学生的艺术情感,运用情感教学方法来提高二胡教学成效。

  • 标签: 情感教学 二胡教学 应用
  • 作者: 王金玲
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:构成学科的教学目的应该是使学生具备较强的知识再生能力,培养学生的创造思维能力,为后期专业设计训练奠定基础。要达到这个目的,除了必须掌握构成的基本原理外,更应该注重把握构成的创作程序和创作方法。而在教学过程中还应该根据高职院校学生的特点和构成学科本身的学术特点去结合各种教学方式灵活进行,例如讲授教学法,互动实践法等形成一个相互补充的教学体系,使构成的教学可以满足学生们未来专业设计的需要,最终达到知识再生的教学目的。
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  • 简介:杂技是一门历史悠久的表演艺术,结合了体操、舞蹈、音乐以及一些特殊道具,逐渐形成了技巧性很强的表演特性。在杂技技巧初学期和基础期,以腰、腿、顶和跟头四项基本功为主要训练内容,增强受训者韧带与肌肉群对技巧动作的反应能力,让受训者的生理及心理条件更加符合杂技高难技巧表演的需要。长期以来,杂技教师特别是中老年教师往往凭借自己的经验来进行四项基本功的教学,"

  • 标签: 杂技教学 科学训练 教学理念 中老年教师 评价 表演艺术
  • 简介:近年来,随着中国文化事业的进步,歌剧艺术也取得了蓬勃的发展。歌剧教学也需要在新的时代环境下进行自我审视,以适应时代和社会对这门艺术的发展需要。本文主要从歌剧表演课教学这一角度入手。对歌剧表演课在课程目标、课程建设、教学内容、教学实践和教师个人素质提升等多个方面,进行了全新的思考。

  • 标签: 歌剧 表演教学 新思考
  • 简介:在我国声乐艺术已经达到了日臻完美、无懈无暇的地步,但声乐教学上还存在着教学观念陈旧、教学方法简单、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多问题,导致声乐课堂教学效率低、人才培养周期长,甚至最终难以成才,这些问题严重地阻碍了我国大批声乐人才的脱颖而出。因此,必须大力提倡并实施有效教学

  • 标签: 声乐 有效教学