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  • 简介:民歌在羌族的文化发展和传承中,占据着重要的地位。羌族的民歌他们的生活状态息息相关,是他们日常生活的直接表现。它包含了羌族传统文化的精髓,涵盖了羌族传统文化的各个方面。羌族音乐的传承模式可以划分为“点、线、面”三方面的完整结合,从而突出“人、音乐、环境”三者的融合。本文拟分别对羌族音乐的保护和传承模式两个方面进行探讨。

  • 标签: 羌族 民歌 保护 传承
  • 作者: 迟佳
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第3期
  • 机构:无论是创作舞蹈还是表演舞蹈,甚或欣赏舞蹈,首先需要学会舞蹈审美的方法,并掌握舞蹈审美的要领。入山须知山情,入水须知水性。
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  • 作者: 刘会金
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第2期
  • 机构:舞蹈是通过人体的动作——手势、舞姿、造型等来表达思想和内容的。舞蹈本身也是一种美的表现,它是用人体动作的变化展现出美的舞姿,用其表达某种感情的特殊美的形式。舞蹈者有意识地把握住身体线条,在有节奏的旋律下,使身体线条在一定的空间和时间里随着动作的延伸,如展开双臂向上、向下、向前向后,左摇右摆,纵空、伏地、静止造型,使上身和下身有机地配合,在一定空间中作各种姿态,使人们从那灵巧的躯体得到艺术上的美感,或者说在感情上获得满足。
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  • 简介:互联网技术及互联网形势下的课程教学已经成为时代的一大发展趋势,如何利用好互联网资源让其最大化地辅助景观设计类课程的教学,并进一步提升教学质量和水平成为我们研究和探索的一大方向。

  • 标签: 互联网 景观设计 教学改革
  • 简介:2012年12月13日晚,浙江省文化厅在西子湖畔的杭州剧院举行了隆重的表彰仪式,表彰和嘉奖浙江京剧团创排的新编神话京剧《宝莲灯》在六年间演出超1000场、现代少儿京剧《藏羚羊》在三年中演出超600场的斐然成就。

  • 标签: 翁国生 浙江京剧团 《宝莲灯》 《藏羚羊》 杭州剧院 文化厅
  • 简介:电影电视艺术,是由许多艺术的和科技的部门共同完成的,化妆师、服装设计师和演员是人物造型的创造者,为营造形象美,画面美而有直接责任,是构成整部影视作为的审美价值的重要条件之一.

  • 标签: 影视 技巧 服装设计师 电视艺术 人物造型 直接责任
  • 简介:作为一名戏曲教育工作者,多年来我一直在探索戏曲形体基础课的新式教学理念方法。我以充分利用学生主观能动性,调动学生学习积极性为主要教学手段,鼓励挖掘学生自主创新能力为教学目的,根据教学中积累的经验,将新式戏曲形体基础课教学模式归结为四个字——模、习、观、创。

  • 标签: 戏曲教育 教学理念 自主创新能力 教育工作者 主观能动性 学习积极性
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  • 简介:本文以上海视觉艺术学院和上海儿童医学中心、上海第六人民医院的院校合作课程实践为研究样本,剖析了艺术植入医疗,设计抚慰心灵的项目制课程选题和组织方式,聚焦专业育人模式探索,提出在“精确选择实习基地、精准选题、精细化课程管理”的三精模式指导下,艺术设计类专业教学必须要重视服务社会的项目制课程实践,在专业实践中坚持对学生潜移默化的思想品德培养和职业素质养成。

  • 标签: 专业育人 艺术植入 医疗 课程实践
  • 简介:中国发展文化软实力,适应了全球综合国力竞争的趋势和中国和平发展的战略。中国要善于借鉴国际上多样的文化软实力模式。它们包括美国模式,它注重于集聚全球资源;欧盟模式,它注重于多样化的区域整合;日本模式,它注重以创意引领时尚和贸易等。中国对这些软实力模式的广泛吸收,既可以扩大中国的文化资源,有利于中国的自主创新,又可加强中国文化软实力对各国人民的亲和性。

  • 标签: 中国文化软实力 多元模式 融合与创新
  • 简介:随着高校改革的深入,各艺术院校对艺术教育模式的探讨,逐渐引起各级人士的重视。不可否认,学生入校时的色彩基础知识和基本技能参差不齐,特别是设计专业方向的学生这种现象尤为普遍。应试艺术教育培养出来的考生,色彩表现技能单一,多数对写生色彩和主观色彩方面的认知很模糊。写生色彩实训倾向于传统的色彩基础教学实训,而主观色彩实训则更加注重学生对色彩的创造性思维训练和培养,是更具主观创造性、表现性的实训练习。结合艺术教育的色彩基础教学大钢要求,在色彩教学中,我们既要加强写生色彩的实训,又要强化主观色彩的理解和训练,培养学生的创新意识和创造性思维能力,合理地进行写生色彩主观色彩实训模式的分段、衔接、转换。综合材料和媒介的探索体验为主观色彩实训提供了更多地认识机会,丰富了学生对色彩的理解,使他们寻求到了更多地表现方法和描绘技法,为今后设计的创新和表现提供了契机。艺术教育如何深化改革,使其更具有特色、更适应社会职业需求的发展,也就成为高校艺术教育的一个教学、科研重点。

  • 标签: 写生色彩 主观色彩 色彩理念 实训模式 综合材料
  • 简介:对待《原野》这种伟大复杂的作品,似乎用一种批评方法难以述说它繁博的内容,如果我们用多种批评方法对此进行观照,或许较之一种批评方法更能对文本进行切近的观照,更能陈述表达它的深邃的

  • 标签: 《原野》 戏剧 叙述模式 语言特点 曹禺 主题
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出"配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。"为地方高校音乐院系和中小学之间合作共建多方共赢提供可能和契机。本文以实践研究和理论研究相结合的方式,深入研究现行高等音乐教育专业人才培养模式,构建以中小学基础教育需求为导向的实践教学体系,探索地方高校音乐院系服务中小学音乐教育的新模式,实现合作共建,多方共赢。

  • 标签: 高等教育 基础教育 合作模式 教育实习
  • 简介:作为传播戏曲文化的新媒体,戏曲网站正充当着越来越重要的角色,本文通过对该现象分析,总结现状,并提出相应的建议。对该现象的研究旨在引起更多的关注,以企促进戏曲文化的产业化发展。

  • 标签: 戏曲 网站建设 盈利模式
  • 简介:新常态下创意设计业的转型升级,需要高等职业教育培养满足需求的创业创意人才。研究校企共建网络化产学研平台、共建设计工作室的合作育人作用,构建校企双向联动等多元化培养方式,以作品变产品的人才培养理念实现产学研融合校企人才共育的路径,探索和实践创意设计人才培养模式的多样化途径,提高创意设计人才的培养质量。

  • 标签: 产学研融合 校企合作人才共育 培养创意设计人才
  • 简介:本世纪进入六十年代以来,符号学这门曾经波其倡导人、瑞士语言学家费迪南·德·索绪尔称之为囊括一切的新兴科学在西方学术界迅速传播开来,不仅在几乎所有的人文科学领域里站稳了脚根,而且在某些国家快得令人惊奇地排斥了传统研究方法而跃居霸主地位。在戏剧研究领域里,符号学当然也毫无例外地占领了阵地,成为一门最年轻、最活跃,

  • 标签: 戏剧研究 科学领域 西方学术界 六十年代 语言学家 霸主地位
  • 简介:在21世纪数字化技术发展的背景下,科技文化的跨界合作成为新媒体产业发展的强大动力。盛大文学作为中国规模最大的网络文学和民营出版机构之一,以两大业务板块——原创文学网站和云中书城为基本框架,依托新媒体技术进行出版和版权运营,不断研发新的内容传播渠道。它的发展体现了数字化时代文化科技融合创新的重要规律。

  • 标签: 新媒体产业 盛大文学 文化与科技