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  • 简介:<正>(一)我个人的体会,表演教学法的基本经验有两条:一条是从原则上讲:“循序渐进”是相对的,“因材施教”是绝对的;另一条是从实践上看:制订教程是相对的,实行教程的教师的功力是绝对的。要提高表演教学质量,主要应提高教师因材施教的功力。教程总是循序渐进式的,我们通过三十年的摸索,已经形成了一个基本的表演教程,大致是三段式:一、学会舞台行动的基本技能,它的教材形式是练习与小品,故事是由学生自己创造的;

  • 标签: 教师 因材施教 表演教学 学生作业 教学质量 功力
  • 简介:职前教师,这一迥异于普通高校大学生的既定角色属性,从根本上决定了影视教育对其赋予独有价值。在职前教师的专业化发展过程中,影视教育能够促进专业知识的生动诠释与补充、专业技能的有效完善、专业情意的深层激发。

  • 标签: 影视教育 职前教师 专业化发展
  • 简介:美术课堂上的示范作用有利有弊。有利的方面为:示范比较有说服力、能够实现全体示范和个别示范的结合、能够合理把握示范的时间与时机。不利的方面为:教师的示范容易挫伤学生的自信心、引发学生的模仿、占用学生动手的时间、束缚学生的想象力。因此,美术教师在教学中进行示范时要把握好"度"。

  • 标签: 美术教师 教学 示范 作用
  • 简介:随着教育的不断改革,经济文化发展的不断提高,人们不单单是知足于物质需要,对于精神文化的需要也有了严格的要求,音乐在当今学校教育中的位置和应用显得也非常重要.社会上也逐渐开始出现一些音乐教育机构,音乐教育中心等。这些音乐培训机构的产生,解决了学校音乐教育和家庭音乐教育不能满足学生对音乐的需求。但随着家长们对教育的需求越来越高,音乐培训机构也越来越多,层出不穷,这就间接导致很多培训机构出现了许多问题。本文从教师职业素养的问题研究入手,分析音乐培训机构的现状,进一步阐明音乐培训机构的功能以及发展,及时解决出现的问题,进而提高音乐培训机构的发展,为学生提供一个良好的学习环境。

  • 标签: 音乐培训机构 教师职业素养 发展
  • 作者: 关志英
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第9期
  • 机构:俄罗斯的公共音乐教育体系形成于苏联时代,可分为强制性公共音乐教育与补充性音乐教育。实践证明,这种强制性与自主选择性结合的教育模式对提高全民音乐素养取得了很好的效果。那么,针对强制性公共音乐教育,即普通学校中的音乐课,教师授课时必须有较多的示范演奏和演唱,这就要求音乐教师必须具有很强的音乐素质和能力,而这一点恰恰是我国中小学音乐教师所欠缺的。这也和我国高校音乐教育培养目的相背离。另外,一些最新的教学大纲正处在试用阶段,比如使用英语教学的音乐教学大纲侧重英语国家的音乐风格,教师在低年级的课堂上还是以俄语为主要讲述。四年级以上就全是英语。这就要求音乐教师必须具有双语教学的能力。另外,俄罗斯的音乐教师必须经历1-8年的强制音乐教育,之后,被送到音乐中专进行专门的技能技巧训练,后被输送到音乐学院继续学习。毕业后,通过考试方可上岗,这种考试的水平是相当高的,而不仅是流于形式。在音乐学校里学生们不仅接受演奏、演唱技术的训练,还可以学习各类有利于全面提高音乐素质的课程,基本解决了双基问题。
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  • 简介:师资队伍的建设是办学的核心要素,作为西藏重要教育方式的职业教育,尤其注重教师队伍的建设。为了加强和改善西藏职业教育的教师问题,建立一支规模适中、具备高水平的教学能力、能满足西藏职业教育需求的兼职教师队伍,是保障西藏职业教育质量的重要条件。但是,西藏职业院校兼职教师队伍建设还存在着数量与质量不能满足需求、激励机制不完善等问题。通过对目前西藏职业教育现状、职业院校兼职教师能力建设的基本情况、能力建设工作存在的主要问题进行分析,论述解决兼职教师队伍及能力建设的对策建议。

  • 标签: 职业院校 兼职教师 能力建设 师资队伍
  • 简介:新时期,为更好服务于高等教育事业,高校青年外语教师要自觉以习近平教育思想指导自身专业发展。首先,要树立终身学习的理念,夯实自身的专业知识基础,提高教育教学能力,做好学生学习知识的引路人。其次,要努力实现从教书匠到研究者的转变,不断提升科研创新能力,做好学生创新思维的引路人。最后,要有坚定的理想信念和高尚的道德情操,兼具仁爱之心,帮助学生身心健康发展,做好锤炼学生品格、奉献祖国的引路人。

  • 标签: 习近平教育思想 高校青年外语教师 专业发展 引路人
  • 简介:一夜,已经很深了,喧闹了一天的校园,此刻似乎也感到了疲劳,终于安静下来了。宿舍楼那一排排窗口闪烁着的灯火已陆续熄灭。学习、工作了一天的人们,都已渐渐进入了甜蜜的梦乡。唯独四楼的一间宿舍里,不仅依然灯火通明,还不时传出两个人慷慨激昂的对话声。一个年轻的女同志跪在一块草席上,象头发狂的母狮子一样,两眼射出愤怒的目光,正用略显嘶哑的声音哀求着:“……怜悯我所挥的眼泪,

  • 标签: 顾艳 表演系 上海戏剧学院 就这样 创作冲动 花丛中
  • 简介:无论是职业魔术师还是普通魔术爱好者,对已掌握的魔术节目进行定期复习是保持状态的必要环节。随着魔术阅历的增长,表演者积累的魔术节目数量在不断增加,缺乏策略的复习难免事倍功半。本文尝试从记忆类型维度考察魔术的记忆特征,并按照这种特征需求构建更加有效的复习策略

  • 标签: 复习策略 魔术师 魔术节目 爱好者 表演者 记忆
  • 简介:由香港导演林超贤执导的电影作品《湄公河行动》,当之无愧称得上是2016年中国商业电影中一匹抢眼的黑马。该片自上映后,不到一个月的时间内就突破了10亿元票房大关,在票房上表现不俗,着实给下半年一直处于疲软状态的中国电影市场打了一针强心剂。在票房表现优异的同时,该片的内容也收获了观众们的广泛好评,并引发了理论界的广泛讨论。立足文本,对于该片的影像元素分析与商业运作成功的探索则具有重要意义。本文将从该片的叙事布局、角色塑造、叙事功能等方面进行具体阐述。

  • 标签: 湄公河行动 叙事策略 布局 角色塑造 叙事功能
  • 作者: 张姝
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-02-12
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第2期
  • 机构:近年来,舞蹈教育事业的发展日新月异,新的教育模式、教学方法、教育理念都为舞蹈教育事业的发展带来了勃勃生机。现如今社会对人才的需求是多方面、多类别、多层次、多结构的。面对社会复合型人才的需求,竞争的挑战已摆在每位教师的面前。作为一名高校音乐教育专业的舞蹈教师,将纵观当前的舞蹈教育现状,对教学策略进行探析。
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  • 简介:舞台艺术创新不能停留在一般号召和理论探讨,而应该认真研究中外一切艺术创新的成功经验和美学策略,包括后现代主义的美学策略。文章列举了门类杂交、颠覆经典、张冠李戴、另辟空间、胡撇子化、中西合璧、人偶同台等几种创新策略,指出一切舞台艺术创新最核心的是塑造新人的问题。在这个根本问题上,首先应该借重的是传统的现实主义,而不是后现代主义。

  • 标签: 舞台艺术 创新策略 后现代主义
  • 简介:由克里斯托弗·诺兰执导,莱昂纳多·迪卡普里奥主演的电影《盗梦空间》通过巧妙选取的叙事者和灵活切换的叙事角度,主次分明的人物角色及其功能的自然转化,设想大胆、详略得宜的叙事时空以及繁而有序、环环相扣的叙事结构等,使故事在梦境与现实之间不断穿梭,表现出叙事的复杂性。综合来看,影片无论是架构的设计,还是细节的选取,处处体现出创作者的巧思,这些复杂的叙事手法共同编织出一个发生在梦境迷宫中的奇特故事。

  • 标签: 《盗梦空间》 梦境 叙事策略 克里斯托弗·诺兰
  • 简介:在中国当代先锋戏剧中,语言固有的诗性被颠覆。随着统一完整的剧场趋于分化瓦解,戏剧本体发生裂解,导致构成戏剧诗的两大基本形式——造型与语言疏离,有的向着动作造型方向转化。舍弃语言的作用要素;而有的则转向于语言的放大,走向更纯粹的语言试验。这自然是后现代情势下先锋戏剧语言操作的两极。

  • 标签: 先锋戏剧 造型 语言
  • 简介:文白异读是方言中普遍存在的语言现象,在对地方戏曲的舞台语言系统进行设计和规范的过程中,文白异读扮演了重要角色。生活语言里,某个字在词语中有相对固定的文白读音,但在锡剧唱词中,演员对文白读音有特定的选择。本文总结了锡剧唱词在文白异读选择上的四条策略:满足合辙押韵的声律要求,提高字音声腔的融合程度,表现人物形象的鲜明个性,增加舞台语言的官话色彩。

  • 标签: 锡剧唱词 文白异读 选择策略
  • 简介:中国动画在世界上曾经一度辉煌,但是从20世纪90年代以后,中国动画由于在观念上的失误和在制作中的幼稚化渐渐地失去了自己的市场。在新时期新形势下,国产动画要想获得新的发展,必须坚持多元化的认知、创作、传播和接受理念,以一种开放的、兼容并蓄的姿态,主动融入到世界动画的发展中,并彰显出鲜明的民族特色。本文从理念认知、风格树立、主题深化和传播推广等多个方面,对国产动画电影的发展进行了多元化的讨论。

  • 标签: 国产动画电影 多元 策略
  • 简介:2014年2月20日,我校一年一度的教科研年会成功召开。此次教科研年会以“实践整体课堂管理模式、塑造乐学善研幸福教师、迎接评估再续国艺新篇”为主题,全体教职员工共同回顾了学校一年以来教科研工作取得的成果,又一同谋划了2014年学校的发展方向。

  • 标签: 教科研工作 课堂管理模式 艺术学校 督导评估 年会 北京市