简介:音乐“园丁工程”──国家级音乐骨干教师集中培训阶段已经结束。短短的三个月时间,学员究竟有何收获?记者带着这个问题,两次同首师大培训点的学员进行了座谈。大家围绕着“新世纪音乐教育,需要新型音乐教师”这一主题,发言踊跃而热烈。学员们认为:教育观念新、教育方法新和教育技术新是新型音乐教师的主要标志。教育观念新三个月的学习,学员们感受最大、体会最深的莫过于音乐教育观念的全面更新与转变。以往,他们对音乐教育的理解多是停留在知识的传授和技能的训练方面,教学实践也大都采取传承式的方式。这正如吉林省长春市学员吴家凯所谈:“目前,相当多的音乐教师,教育思想陈旧,教学模式死板。这既束缚了教师的‘教’,也影响了学生的‘学’,音乐课缺少生气和想像力。”山东省高密市学员仪国防对此颇有感受,他说:“学习之余,危机感、紧迫感油然而生。以前对自己教学上的僵化和不足认识不到,通过培训认识到陈旧的教育观念和落后的教学方法的确需要改变,不然会贻误后代。”座谈中,许多学员都对音乐教育要特别注重培养学生的音乐兴趣谈了自己的全新感受。江苏省无锡市学员陈建安说:“杨力、周荫昌、吴斌等领导和专家的报告都谈到要注意培养学生的音乐兴趣,各位教授在讲课中也都...
简介:冠军曾有中国老师颁布中国国际小提琴比赛(青岛)决赛结果,安排在全部六位进入决赛选手分两天进行协奏曲比赛进行完毕之后。尽管最后一名选手将规定演奏完毕的时候,已时近午夜。但是很多观众仍不舍得离开而坚持要到最后,他们要等待评委们的最后评断,等到评委会宣布最终的成绩。在半个多小时的等待中,记者在现场感受到了那些关心这次比赛、关注最终成绩的各方人士的不同情绪,看到了各种不同的表情:有期待、有焦虑、又担忧……尽管那段时间的剧场内可以自由活动,也没有任何禁忌,但剧场内外却一直是静悄悄的。所有的人交谈都是轻声低语,小心翼翼,唯恐说错了话,伤了什么人。亲历了这种场面,确实让人记忆深刻。终于,林耀基先生率全体评委出现在台上,在那强大的现场作用下,所有人的心都仿佛提了起来。林耀基先生好像格外理解台下观众的心情,他并没有作吊人胃口的噱头,而是表情平静的微笑着逐一朗读了获奖名单:希尔德·希蒙娜·拉姆斯玛(荷兰)、王之炅(中国)、朱丹(中国)、宁峰(中国)……获奖名单宣布后,记者采访了冠军获得者,来自荷兰的希尔德·希蒙娜·拉姆斯玛。这位被青岛媒体喻为“美女选手”的冠军,可能还一时没有进入“冠军”的角色。对于一拥而上的媒体包围和提问,她略...