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  • 简介:关于定性分析方法在中国传统音乐研究中如何体现,目前尚缺乏这方面的专题研究。笔者参考哲学界理论成果将中国传统音乐研究中定性分析归为:识别属性、要素分析、结构整合、价值判断、原因分析等类型,并结合相关音乐文献对这几种类型研究特点及其表现形态进行了初步分析

  • 标签: 中国传统音乐 定性分析 研究方法
  • 简介:维也纳新年音乐会中,倒数第二首乐曲永远《蓝色多瑙河》,而不同指挥家在演绎这首作品时候,所呈现出力度、速度、句法包括和声色彩等都有着很大差异。同样总谱,标着同样力度、速度记号,为什么呈现出效果会不尽相同呢?因为这跟每个指挥家对作品理解有关,而他们把这理解通过手势传达给乐手,使其奏出风格各异音响效果。这种手势表达就是人们通常提到指挥技术

  • 标签: 指挥家 技术 维也纳新年音乐会 《蓝色多瑙河》 和声色彩 音响效果
  • 简介:<正>四分之三音这样音程,记谱须用降记号些音级,在世界音乐总库中常常遇到,在国际文化交流日趋频繁今天,人们已不感到陌生。近年来,在我国各民族民间音乐研究中,讨论含这类音律调式结构论文也已相当不少。在思考这类音律现象过程中,我曾从理论律学角度提出问题,并在《关于

  • 标签: 半降 国际文化交流 民间音乐 调式结构 世界音乐 提出问题
  • 简介:著名美藉摄影师@COLINSUSS联同创意总监@SHADY_BAGEL来到南加州著名国家公园-[JoshuaTree],以公路式拍摄手法展示@carharttwip2017春夏造型、结合公园内独特生态、沙漠质感及天然景观.

  • 标签: ALONE 公路 沙漠 探索型 美式 荒野
  • 简介:<正>音高——音乐首要参数,许多世纪以来,在数十代作曲家手中,以不同组织形式构成了人类音乐宝库中众多风格不朽篇章。数百年来,音高关系体系几经沧桑。因而,无论理论家、作曲家甚至演奏家、演唱家,对于作为音高组织手段和声技法都极为重视。事实上,要从根本上认识首作品,如果不搞清其音高关系体系,几乎不可能。二十世纪音乐音乐理论界研究个重要领域。二十世纪和声反映了二十世纪音乐音高关系,而成了音乐

  • 标签: 二十世纪音乐 作品 理论与方法 分析方法 逻辑原理 和声技法
  • 简介:对于音乐美学来说,汉斯立克(EduardHanslick,1825--1904)伟大。但是,这也并不是没有争议。对他作品尤其《论音乐美——音乐美学修改刍议》(下文简称《论音乐美》)争论和批判,也是“不盈倾筐”。本写于百年前音乐美学著作,至今仍然引起学界讨论,这丝毫无损于它“伟大”,却恰好证明了其巨大而深远——音乐美学、音乐史学价值。

  • 标签: 汉斯立克 否定性美学 《论音乐的美》 音乐美学 批评 美学著作
  • 简介:原文作者J·布莱金(JohnBlacking1928—1991)当今英国著名音乐民族学家和钢琴家,曾获剑桥大学考古学和人类学博士学位。本文共分六个部分,系统论述了关于音乐变迁音乐民族学理论研究和方法独特性及其之相关音乐因素关系。

  • 标签: 音乐变迁 音乐创造 音乐产品 纯粹派 融合派 历时观察
  • 简介:<正>民族音乐家刘天华先生逝世至今已近二十八周年了,解放后党和政府为了纪念他在民族音乐事业发展上所起作用和所做过努力,开了多次纪念会,音乐家和音乐工作者们也写了些文章,他部分作品不断地在音乐会节目中出现,并且应用到教学中,这切都证明刘先生给我们留下了份可贵遗产。但是,直到今天,我们对刘天华先生评价是否已经完全按辩证唯物主义和历史唯物主义观点?是否已经给予全面的正确分析和估价呢?我认为还没有。1958年教育革命、教学改革运动,批判了资产阶级教学观点,使我们对刘天华认识进了步,打掉了对他盲目崇拜,在教学中把他放

  • 标签: 刘天华 民族音乐 历史唯物主义 作品 艺术观 音乐家
  • 简介:本文主要论述了作曲教学基本任务要解决三个问题,即学习、总结前人经验;注重选择和计划;培养学生想象力和表现能力。只有这样,才能培养出受人民群众喜爱作曲人才。

  • 标签: 作曲教学法 目的 任务 内容 方法
  • 简介:<正>目前,说,对京剧二黄腔调结构分析:由上、下旬组成段(句中可分成小分句),由个上下句或些上、下句积垒构成个唱段。这种分析对唱词适应。而唱腔就不定了。比如余叔岩演唱《搜孤救孤》中程婴唱二黄原版。(参见中国戏曲研究院编《京剧唱腔》第集下编33—38页,人民音乐出版社,1980年版)其唱词结构;由七个字组成句,上下句构成段,然后多次积垒。比较单、规律。其唱腔结构,我们可以明显看出分成三个部分:

  • 标签: 核心结构 京剧唱腔 中国戏曲研究 词的结构 音乐出版 调结构
  • 简介:前段时间.中央音乐学院王次熠教授向编辑部推荐了由他指导同届博士生三篇文章,并以《倡导教学相长、同窗相助学风》作为开篇引语。经编辑部审阅并匿名专家审读,认为三文具有组合,对读者学习了解西方现代音乐美学思想有益。同时.我们也赞成并支持这种师生相宜、同学相助良好学习风气。凶此辟出专栏对三篇习作予以刊载。

  • 标签: 音乐美学思想 否定性 述评 批判 社会 中央音乐学院
  • 简介:前不久由人民音乐出版社出版了.中央音乐学院杨峻教授从自己多年从事钢琴教学实践经验总结出有关钢琴教学方法理论,既具有切实针对和操作,又具有理论探索深邃严密,通俗晓畅,深入浅出.本文试从教法运用、教材选择、乐谱记忆和强度控制等几个方面进行论述,以期促进钢琴教学事业步发展.

  • 标签: 杨峻 钢琴教学 教学方法 教学理论 教材 乐谱
  • 简介:中国传统音乐结构分类概念,虽能确定乐曲基本结构形式,但忽视了局部结构微观分析。本文结合中西方音乐曲式分析方法分析藏族传统音乐曲式结构。

  • 标签: 藏族 传统音乐 曲式结构 单曲体 联曲体 曲牌体
  • 简介:音乐可以提供有教养娱乐,有文化休息,通过松弛审美享受来积蓄精神素养和活力。在人们娱乐过程中,会不知不觉地、潜移默化地受到了教育,陶冶了情操。自音乐诞生以来,它便成为人类生活挚友。

  • 标签: 音乐 娱乐 教化 功能
  • 简介:《乐府新声》2006年第3期上刊登了刘学严、朴英位老师文章《〈和声学教程〉教学体系特色(下)》,文末附有“本书基本规则览”将小组《和声学教程》中和声题写作技术和声分析方面的规则要求分为12个条目进行讲解。讲解概括强,简洁清晰,在实际教学中极有价值。

  • 标签: 老师 中介 和弦 和声学 教学体系 和声分析
  • 简介:学习任何种乐器,不仅能陶冶孩子素养,更能锻炼孩子大脑。但是父母总能为孩子学习什么乐器而烦恼。而弦乐器散发出魅力无可阻挡,学习弦乐程度比较偏难,问题比较复杂,灵活性较大,成才道路也各有千秋,个人悟性,学习程度上都不能概而论。根据学习者不同目的和所具备才能不同,在要求上也应有所不同,各个突破,区别对待。

  • 标签: 弦乐 态度 方法
  • 简介:<正>想了想,应该从他电影配乐开始,侯孝贤部《海上花》让身边朋友都谈论起他名字——野喜弘(YoshihiroHanno)。而日本版唱片开始涌入国门,有心人逐渐收集到他唱片,首先是《LiquidGlass》、《PortraitofaPoet》、《April》、《Platform》,再到《FlowerOfShanghaiOST》,然后《Lido》和《Angelus》,大家都在炫耀着关于这位"红人"战利品(基本上能收齐全集)。独立电声智能声响,挑战听觉零界线创新手法,唯美雅致东方美学气息,充分让野喜弘这名字烙印在实验电子乐迷心上。

  • 标签: 半野 电影配乐 侯孝贤 海上花 日本版 创作风格