简介:新课标指出:“课外阅读总量六年制不少于150万字。”这明确地界定课外阅读的定量指标。课内阅读是语文教学中最基本,最重要的训练。课外阅读是课内阅读的继续和补充。课内学方法,课外求发展。课内是有限的,课外是无限的。学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在语文教学中,教师应有意识地注重课外阅读和加强对学生课外阅读的指导。下面浅谈一下如何加强农村孩子的课外阅读。
简介:阅读是语言学习的基本方法之一,英语的学习也需要学生通过进行大量的阅读来提高。在英语教学中,除了传授必要的词汇和语法知识外,培养阅读能力也至关重要。
简介:“陈忠艺术培训学校”是由云南省著名手风琴演奏家.音乐教育家——陈忠老师刨如。1999年6月,“陈忠艺校”来到曲靖,由麒麟区教育局批准成立的社会力量办学机构,所设专业主要以美术、舞蹈.书法为主。学校数学设施齐全,并有一支“师心慈、能力强”的专业教师队伍,以“普及艺术教育,提高艺术素质,
简介:笔者在长期的教学实践和教学观察中发现,不少小学生学了六年美术课,到小学毕业的时候,笔下描绘的形象依旧是几个不规则的几何形,好几根杂乱无章的线条,让他们画自己的爸爸、妈妈,依旧是长方形的身子,中间各伸出一根树杈当手臂,头发像刺猬,眼睛在头顶,挺像一幅“魔鬼”的速写。
简介:朗读作为一项阅读基本功.在语文教学中起着举足轻重的作用,而对于小学生来说,又是一个较难的部分。在小学语文教学中,如何培养小学生的朗读能力,提高小学生的语文综合素质也成了教师们探讨的焦点。
简介:一、我校成人高等教育的改革与发展广州美术学院是全国八所专业高等美术院校之一,它的前身是1953年在湖北武昌成立的“中南美术专科学校”,1958年学校迁址广州,更名为广州美术学院,并开始招收普通本科生。
简介:2010年3月,我开始了“狂草书创作中的理性与激情”的课题研究.最初的设想是通过对该课题的研究,弄清狂草书创作过程中,理性与激情的成分,理性与激情的作用和影响.但是,研究的过程却使我对狂草书法创作的人,进行了深入的剖析,对理性与激情在狂草书法创作中的表现,理性与激情产生的根由即人的艺术天赋,狂草书法创作的分派,得出了新的论证.我认为:狂草书创作水平是由狂草书法家的气质决定的.从心理学的角度对书法艺术家的个性心理气质进行剖析,是本课题的一个亮点.
简介:风景画中,画水平线、地平线是为体现空间的远近法的一种。这种选远近法产生於文艺复兴时期,不久传入日本。值得一提的是,浮世绘派巧妙地运用种种远近法来画风景画。众所周知,葛饰北斋、安藤广重术是画派大师。浮世绘派的风景画中以画水平线、地平线来表现海、大地和眼前的人、物之间的空间的作品较多。所以,这里就着眼於水平线、地平线来探讨线的位置及其产生的效果和特色。
简介:当前高校研究生政治理论课教学存在诸多问题:教学内容政治性强而时代性不足、教学方式的单一性突出而多样性不足,以及课程考核机制的单一性强而综合性不足等,在一定程度影响了研究生思想政治教育的实效性和针对性。本文从人文视角出发,从教学理念、课程设置、教学内容、教学方式和教学空间几个维度提出初步的改革思路。
简介:通过对金太牛村的现状现场调研,发现村庄存在的问题与发展条件,对此进行详细分析与评析,拔出适合金太牛村发展的治理规划设计,主要是对生态环境的治理,并实施环境治理规划的实施行动。
简介:“农行杯”首届中国电视书法大赛在各方的共同努力下,引起了书法界的广泛关注,通过此次大赛可以看到,书坛还存在一些问题:一是各种书体的投稿数量相差悬殊。
如何提高学生的阅读水平
以管理促教学提升办学水平
小学生绘画水平长期低幼化现象之我见
小学语文教学如何提高学生的朗读水平
努力创办高水平的成人高等美术与设计教育
狂草书创作水平是由狂草书法家的气质决定的
以水平线、地平线来构成画面 浮世绘(风景画)的分析
艺术院校研究生政治理论课教学改革探索
浅谈村庄生态环境治理规划设计——以辽宁省新民市兴隆堡镇金太牛村为例
专业与普及、精英与大众的文化结合——“农行杯”首届中国电视书法大赛座谈会纪要---通过现场创作检验作者真实水平