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  • 简介:我爱马,犹喜画马。自幼学画,便与马结下了不解之缘,以马为师,以马为友,以马入画。鞍马人物是我画的最多,也最长久的创作题材。我爱画驰骋疆场的战马,感叹它的忠诚、勤勉、奋进、强健英武、勇往直前。我爱画不受驱使,了无羁绊,超然物外的草原骏马。特别欣赏马与人、与大自然和谐相处时的那种美妙境界:旭日东升、草青水长、清风明月,马儿们

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  • 简介:是我的朋友。是在一个偶然的场合里遇到他,立马就觉得这个人可处,几个来回下来.就成了朋友。老是个画家.画国画的。他没有想象中画家的样子。譬如模样有点奇异,衣着有点特别,让人一看就觉得这个人似乎像个艺术家。相反。老五短身材.不仅其貌不扬,而且穿着是很注意的.并不刻意装扮艺术家模样。上课一定是西装革履,出门衣帽一定是体贴的,

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  • 简介:人有老少之别,书亦有老少之分。这是因为“书如其人”的缘故。“书如其人”的理论由来已久,汉代的扬雄就有了类似的说法.唐代的张怀瑾在《书断》中明确指出:“书者,如也、著也、记也。”清代的刘熙载则作了进一步的发挥。他在《书概》中说:“书者,如也。如其学,如其才.如其志。总之曰如其人而已。”

  • 标签: “书如其人” 印象 《书断》 刘熙载
  • 简介:潘多拉之匣是人类欲望的象征,当人的欲望膨胀而没有节制时,便产生无数的灾难。这几个系列用了多种的表现风格和技法,也是我在不同情绪心态下的自然流露,画完后自己才知道最终的效果。我一直以来都在缓慢而艰难地尝试自己的艺术语言和个性化的艺术形式。我始终认为,真正的艺术是艺术家真性情的直接表白,是灵性和直觉的产物,艺术作品最重要的是表现人的精神。所谓的观念和技法都是总结后的理性经验,

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  • 简介:田沃.1963年生于辽宁省昌图县。辽宁省美术家协会会员.辽宁省书法家协含会员.铁岭画院特聘画家。现供职于昌图县文化馆。20134年5目与王宏先生合作《塞北秋红》国画作品人选“2004年全国中国画作品展”,2004年7月国画作品《秋圄》入选第十届全国美展·辽宁省美术作品展.并获优秀奖2004年6月国画作品《秋晌》入选辽宁省群星奖大展.

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  • 简介:秋萍,1962年生,中国书法家协会理事,中国书法家协会草书委员会委员,中国书协书法培训中心教授,河南省书法家协会副主席,北京大学书法艺术研究所研究员,河南省诗词学会副会长,河南省书画院国家一级美术师。

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  • 简介:<正>厚宣(一九一一——一九九五)河北往都人。一九三四年北京大学历史系毕业,后在中央研究院历史语言研究所工作。曾任成都齐鲁大学国学研究所研究员,兼中文系、历史系主任、教授,上海复旦大学教授兼中国古代史研究室主任。一九五六年以后任中国社会科学院历史研究所研究员,博士生导师。参加过安阳殷墟考古发掘,在致力于甲骨、商史研究的同时,积极从事甲骨文的搜集著录工作。

  • 标签: 胡厚宣 大学历史系 复旦大学教授 一九 国学研究 中国古代史
  • 简介:工笔画是中国传统绘画重要的艺术形式,到两宋时已相当成熟。传统工笔画“尽其精微,取神得形,以线立形,以形达意”,无论人物山水,花鸟,均工于“形”。“形”在工笔画中举足轻重,更关乎细节,亦即写实。工笔丽有着纷繁复杂的作画程序,

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  • 简介:一九八六年河北美术出版社为振宇出版油画集,要我为画集写篇序,当时我正在乌鲁木齐,看到画册所收集的作品有许多是他在新疆深入生活时画的写生,感到格外亲切。画册的另一部分作品是他在比利时留学期间画的,虽然题材不同,内容各异,但在艺术风格和表现手法上却是一脉相承的,放在一起颇觉谐和。这本画集实际上是概括了振宇在研究生学习阶段和国外留学考察期间的艺术成就,是这个阶段的总结。从这些作品中可以看出,振宇对生活充满热情,从生活中发现美和表现美。还可以看出他在油画技巧的掌握上已具有相当的水平,不论在造形、用色、用笔以及油

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  • 简介:李瑞清任监督的两江优级师范学堂,培养出了一大批著名学者、教育家,如吕凤子、姜丹书、丰子恺、李健、小石、张大千等,他们在美术、书法创作、理论研究、教育方面都有着不同寻常的贡献。而在高等书法教育与书法创作卓有成就者,小石为第一人。小石(1888-1962年),名光炜,字小石,号倩尹,又号夏庐,晚年别号子夏、沙公。原籍浙江嘉兴,生长于南京,曾任北京女子高等师范学校、武昌高等师范学校、西北大学、金陵大学、中央大学、云南大学等大学教授。解放后任南京大学中文系教授兼文学院院长、图书馆馆长,兼任江苏省人民代表大会代表,江苏省人民委员会委员,中国人民政治协商会议南京市委员会副主席,江苏省文物管理委员会主任委员,江苏省文学艺术界联合会委员,江苏省书法印章研究会主席,南京博物院顾问等。小石先生幼承家学,5岁由父授《尔雅》,10岁曾入私塾学习。1905年3月,17岁时考取宁属师范简易科,学习数理化学、教育学等学科。1906年考取两江优级师范预科,由于成绩优秀,不到一年的时间即插班进入两江优级师范农博分类班,后因文章出众,得李瑞清赏识,遂特加青睐,并亲授传统国学,成为李瑞清入室弟子,书法得其精心教导。1910年两江优级师范毕...

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  • 简介:中国高等书法教育拓荒者:从李瑞清到小石中国的高等书法教育事业,萌芽于20世纪初期,肇基于1906年创立的“两江优级师范学堂”,至2017年的今天,已走过整整111年的发展历程。应当说,“李瑞清——小石”这一师生递进式组合模式,扮演了筚路蓝缕的拓荒者角色。1902年,清季推行新式教育之后

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