简介：基础教育一直是人们关注的焦点,其任何变动,哪十白是微小的变动，都会牵动社会的神经。近期，基础教育在发生什么改变？最新的改变非“核心素养”莫属。“核心素养”即”学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力“,综合表现为九大素养社会责任,国家认同、国际理解,人文底蕴、科学精神、审美情趣、身心健康、学会学习和实践创新。它们成了基础教育的“头”,“头摇”则“尾摆“,一切将随之改变，谓之基础美术教育进入了”核心素养”时代。

简介：在学生教育工作中,不论是初级教育还是高等教育,核心素养的培养都是极其重要的内容。近年来,教育界相继提出核心素养这一重要概念,旨在提高社会、学校对培养学生个人发展、品格修为的重视程度。在美术教育领域,核心素养也是美术教育工作者应当重视的,学校的教育教学应当与核心素养的理念紧密联系,

简介：创追性原则是培养少儿美术素养的重要教育教学原则之一，创造首先应该是一个过程，它又是作为艺术的一个重要门类——美术的一个根本特点。对于少儿来说，就是要“自己想的自己就去做”。少儿美术创作依赖的心理功能是“象征”，即创遣某种具体可视之物去代表与之同形的另一事物或情感。

简介：在图像泛滥的今天,正确地辨别、解释和使用图像已经成为个人文化水准的一个重要方面。高等美术院校的学生是跟图像打交道最密切的一群人,他们的图像素养对整个社会都有不可忽视的影响,因此也是需要加强图像素养的核心人群。本文首先对图像素养进行初步的界定,然后就图像素养的培养提出几点具体的建议,主要包括图像理论的学习、了解图像的使用环境和文化传统等几个方面。

简介：新年伊始，《美术观察》迎来了第100期的问世。自1995年由《美术史论》改刊以来，《美术观察》已走过了8个春秋。综观《美术观察》的百期历程，我认为，借用“大美术”这个词来表述其风格与特色也许最为恰当。相对于“美术”概念，“大美术”所指应该不仅包含一般意义上的美术门类和形态，也应该包含与“美术”有一定相关性的事物和现象。就我的理解，提出这个概念，当是用以反映和涵盖当代美术形态多元化延伸与衍变的态势，用以包含现实中远比习惯意义上的美

简介：2015年北京故宫博物院九十周年院庆《石渠宝笈》特展故宫博物院迎接九十周年院庆将不举办庆典纪念仪式,更不会大操大办搞庆祝活动,而是将一系列文化成果奉献给社会公众,并贯穿全年。以此感恩和回报长期以来支持博物馆事业发展的广大观众。今年故宫博物院将开放五个新的参观区域,开放面积将由目前的52%达到65%,同时计划新推出

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简介：<正>最古的绘画是旧石器时代的人们在西班牙北部阿尔塔米拉洞穴中绘画的牛、马鹿等岩画。最贵的绘画是意大利画家达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》,估价1亿美元。最高的塑像是坐落在前苏联伏尔加格勒的《祖国母亲》,是一位母亲高举宝剑阔步向前的雕像,身高52米,连同宝剑高达85米。

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简介：《美术文献》——当代美术的里程碑周韶华对于中国当代美术的迅猛发展，各种专业美术书刊起到了重要的推动与促进作用。近年来问世的大型丛书《美术文献》，就是其中一份特别引人注目的出版物。中国现有的美术书刊可分为五类：专业类，如《中国画研究》、《民间美术》；画...

简介：在2010年春季开学之际,《广州美术学院附中教师作品双年展》在广州美术学院美术馆如期举行。附中多年来十分注重教师业务进修和美术创作,前溯至上世纪九十年初,广州美术学院附中逢双年都举行教师作品双年展。双年展从筹展到组展,

简介：中央美术学院院长靳尚谊教授来我院是为中央美术学院在广州美术学院开办的“同等学历研究生课程进修班”上课的。他一来就投入到教学中,亲自带头跟学生一起画,本期封面就是靳院长这次上课时画的示范作品。研修班的师生都觉得能够看到靳院长亲自为我们示范,非常新鲜,非常难得。在全国的美术院校中,中央美术学院在学术上一直是领先的,无论是美术创作、美术理论、美术教育各方面都走在前列。靳院长除了作为中央美院一院之长,还是全国美协主席,对当前全国美术事业的发展和美术创作都有许多宏观的思考,在全国美协会议上就美术创作问题发表过很好的意见。当前正好是广州美院师生紧张地投入九届美展的创作,为了把我们的创作更推进一步,趁靳院长来广美上课的这一难得机会,3月31日晚上,请靳院长为我们作了一个有关美术展览和美术创作的讲座。现根据录音作了整理,征得靳院长的同意,特在本期刊出。

简介：<正>自从有人类文明开始,美术就以多姿多彩的形式存之于世,而美术教育也以各种方式使其灿烂光辉传承至今。美术教育从古至今绵绵不绝,在文化事业的发展中始终发挥着极其重要的作用。当人类跨入21世纪,对科学、教育的高度重视,使美术教育日益成为世界教育发展潮流中最活跃的景象。广州美术学院美术教育系创建已有20年,回顾其发展历程,可感受到我院的美术教育追随时代潮流,生生不息,蓬勃向前。

简介：美术启蒙与素质培养的教师《美术启蒙》江建文柠黄色的底，突现着孩子书写的稚拙的彩色刊名，一幅女孩和孔雀翩翩起舞的美丽图画在电脑技术制作下安排在中央。可爱的“呱呱蛙”，绿绿的身体与鲜红的“１９９６年创刊号”几个美术字构成了精致的圆形刊标。全彩色儿童月刊—...

简介：13世纪阿富汗、土耳其穆斯林入侵印度,促成了伊斯兰艺术与印度传统艺术的融合,出现了印度伊斯兰艺术。莫卧儿王朝时代(1526-1858年)印度伊斯兰艺术发展到极致。莫卧儿王朝第三代皇帝阿克巴(1556-1605年在位)奉行伊斯兰教与印度教文化融合的政策.阿克巴时代的艺术也正是这两种异质文化融合的产物,被称作“折衷风格”。阿克巴时代的建筑以红砂石为主,风格雄浑崇高,刚健粗豪;阿克巴时

简介：从经典美术作品的传播视角去研究大学生社会主义核心价值观培育,属跨学科研究范畴。大学生社会主义核心价值培育,实际上就是回答了我们要建设什么样的国家?建设什么样的社会?培养什么样的公民?在经典美术作品的传播中,我们可以帮助大学生培育良好的家国情怀、社会责任和个人品格,助推社会主义核心价值观的培育。

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简介：毛泽东虽不是艺术家,但喜欢欣赏美术作品,他对中国绘画的方法、技巧、及美术创作和教学都有独到的见解,他高度重视美术工作,将其视为无产阶级革命的一部分,为中国美术事业的发展指明了方向。

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