简介：几年前我开始创作了一系列孩子题材的画,对孩子的描绘有些许自己的感受,在我看到孩子时感觉有一种魅力的光线在闪耀,无任置于色彩或黑白的空间,这种微妙的光线似乎可以从画面的某个方向过来,微微的或是强烈的,依心情不同可以变换手法,这种光线自然而整体,这个光不是西方的自然光,不需要故意变幻光影效果,是在内心感觉到光线的暖意,是一种害羞的,带有心理色彩的东方光线。

简介：儿时,常常被大人呼作坏孩子.这里所谓的坏,并不是指道德品行的败坏,而是说这孩子不肯听大人们的话,不能循规蹈矩,是淘气的孩子.当然,这规矩是大人定的,淘的是大人的气,不按大人定的规矩行动,是一种犯上,小时候犯上,长大就可能作乱一这是多么可怕的推理.

简介：

简介：同学们，秋天来了，天气凉了，到处一片寂静，让我们来画一幅画表达对秋天的爱吧！

简介：记得女儿8岁时，一次吃过晚饭，女儿拿出一张画纸，在自己的书房里兴致勃勃地画起画来，过了一阵子，女儿拿着画对妈妈说：“这是妈妈的自行车”，妈妈看后，说：“不行!不行!哪有这么大的车轮，简直比你还高，而且，你骑在上面怎能比妈妈个头还高呢？”我一看，女儿画的自行车还真不错，夸张的车轮，妈妈坐在后面，小孩在前面骑着，我不禁夸奖道：“嗯，不错，很好!”女儿听了，很是高兴，说：“还是爸爸知道我是怎么想的。”

简介：能写一手好字，这对于一个人的一生都会受益匪浅。那么，怎样培养孩子的写字兴趣，张扬孩子的个性呢？作为家长来简要地谈一谈自己的做法。

简介：人人都有想象力．人人都有创造力．只是开发与否不同。每个孩子的想象力，创造力就像树的种子，本来树的每一粒种子都可以长出树苗来．但生活中往往不是这样，树每年中多数的种子都飘落在地面．只好留下终生的遗憾。我们只要让种子埋在土里．有阳光、有水分．有冬去春来的时间考验．这样每一粒种子都可以破土而出、茁壮成长。那么．怎样才能开发孩子这种创造画的潜能呢？

简介：对孩子来说，观察是认识世界的重要途径。随着孩子观察能力的提高，孩子对生活的认识会逐渐广阔、逐渐深入、逐渐具体，他们的思维能力和语言表达能力也会随之提高。因此，我在教孩子学画画时比较注重激发他的观察兴趣和培养他的观察能力。

简介：

简介：我王姝，1980年生于吉林省吉林市。2011年毕业于天津美术学院，获硕士学位；2012年－2015年于刘孔喜坦培拉写实绘画工作室学习。现为吉林省书画院专职画师、国家三级美术师。

简介：我王丹，1979年12月生，湖北武汉人。2003年本科毕业于湖北美术学院中国画系；2008年研究生毕业于湖北美术学院工笔人物画专业；同年工作于湖北省美术院。我的画：古为今用、西为中用，综合国画的传统技法和西画的表现体系，以绘画为载体叙述现代生活，反映各类人群的精神状态，是我所追求的绘画理念。今后，我将一直努力地探索下去。

简介：1963年出生于山东省青州市先后毕业于解放军艺术学院、首都师范大学现任空军美术书法研究院副院长、国家一级美术师、空军文艺创作室副主任、中国书画院国画院副院长、清华大学美术学院山水画高研班导师、北京大学中国画导师工作室高级研修班导师、中国美术家协会理事、北京美术家协会理事、北京美术家协会中国画艺委会委员、全军美术家高级职称评审委员。

简介：1967年10月生于北京，斋号贵谦堂，擅长写意花鸟，中国画协会员。1990年、1996年、1998年分别在首都博物馆、北京市青年宫、北京工美大楼举办画展。作品在国内外各类大型美展中获奖百余次。

简介：“点击·2003”栏目在经历了极度艰难的怀胎后终于分娩了。本栏目本期推出李庶民、刘善堂、谷松章、东方启明4位先生对王镛、韩天衡两位当代书法、篆刻名家的评论文章。李庶民文风犀利,竹筒倒豆,快人快语;刘善堂行文质朴,不激不励中畅说真知灼见;谷松章笔法细腻,文质彬彬;东方启明手法婉约,见情见性。无论是品评的激励,质朴,还是细腻,婉约,4篇文章都保持了一个相对客观、真诚的学术与艺术立场。这正是本栏目的宗旨所在。大河诸子

简介：人们常说：“十个孩子九个爱画画。”的确，孩子爱画画的欲望是非常强烈的。从小他们就在雪白的墙上涂鸦。他们想象丰富，对天地万物新奇遐想，充满美好的愿望。家长应利用孩子这一心理审美特点．指导孩子学会欣赏美术作品，在生活中发现这种美，表现这种美的意境。

简介：~~

简介：

简介：小传：王灵信，笔名韵致，男，汉族，1955年生于甘肃静宁。自幼酷爱书画，临池不懈，从1980年临习王羲之、董其昌、于右任、齐白石等法帖，深受启蒙，持之以恒。书画作品曾多次入选书画大展，现为中国文化艺术研究中心常务理事，艺术创作委员会副主任。

简介：~~

简介：