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  • 简介:世称“海滨邹鲁”的潮汕平县,大海环绕,韩江长流,“潮去潮来洲渚春,山花如绣草如茵”(许洁),地灵人杰,精英辈出。生于斯长于斯的杜应强,满载着天然的风土乡情步人中国当代水墨画这一文化圈,并且显示出他自己特有的风姿。他的艺术特色——空灵而意远,优美而隽永,乐韵诗情,中和适度,令人感到清新。杜应强在80年代后期的起飞引人注目。在探索情态美,结构美,对称平衡美中,他着眼于艺术整体,进行整体把握,追求整体之美,整体之真,实现了

  • 标签: 整体美 中国当代 艺术特色 中和适度 对称平衡 文化圈
  • 简介:10年前,“女画家的世界”曾引起不小的轰动。那时,她们还是意气风发的少女,刚刚踏出美院的校门。历史也恰恰是在一个转折的临界点上,从80年代的计划经济转向90年代的市场经济,从理想主义转向个人经验。“女画家的世界”在某种意义上说超越了性别,她们表现的并不是女画家眼中的世界,更多的是那一代人眼中的世界,尽管她们也是以女性的眼光,画出了女性的艺术感觉、生活感觉和生活世界,但这个转型期的生活世界和经验世界比性别的经验更加重要。因此她们代表了一种新的共同经验,一种新的眼光和新的潮流。她们被称为新学院派,新生代,……,那个展览和90年代初的其他现象一道,预示了整个90年代艺术的发展趋势。差不多过去了一个10年,又是一个“女画家的世界”,在这10年中,社会发生了社会,艺术潮流发生了变化,艺术本身的存在方式发生了变化,对于艺术的评价也发生了变化。其中最重要的可能是最后一点,即艺术的评论,在这10年中,对于女艺术家来说,身份的批评或女性艺术的批评使女性艺术本身有一种不可归复性,尽管“女画家的世界”中的大部分画家都不在潮流之中,但人们观看她们的眼光已经发生了变化。关注女艺术家...

  • 标签: 个人方式 整体面貌 方式整体
  • 简介:问:请您谈谈装饰艺术设计教学体系的发展。答:广州美术学院是先有漆画,再有装饰绘画,然后再到装饰艺术设计的。1986年的时候已经有装饰绘画专业方向了,九十年代中改为装饰艺术设计。装饰艺术设计是从漆画起步,漆画和油画、版画、水彩画是一样的类型,只不过所用的材料不一样。漆画工艺复杂,有深厚的传统,用这种艺术表现形式做装饰有它独有的长处,比如漆画的用色比较单纯,它的形式美感带有一定的装饰性等。

  • 标签: 装饰艺术 艺术设计 广州美术学院 艺术表现形式 教学体系 装饰绘画
  • 简介:从目前高校开设艺术管理专业的办学情况、招生方式、课程设置、教育实践等环节出发,探讨艺术管理专业在中国发展的现状,并从中得出可惜鉴的意见及发展思路。

  • 标签: 艺术管理 专业教学 实践模式
  • 简介:书籍是一个立体的、多面的、动态的整体空间,在设计中要充分重视对设计的秩序、空间、时间的驾驭以及对视觉流程和审美心理的把握,给读者营造出愉悦的视觉空间。

  • 标签: 审美 书籍设计 视觉心理
  • 简介:当今随着物质生活水平的提高,文化和审美需求也越来越受到重视,并向精致化过渡。在这样的发展进程中,作为书籍整体装帧设计者,除了对艺术性的考虑之外,还必须理解一本书的精神内容,从而把书籍的内容实体和物质实体充分结合。这不仅是社会发展及工艺技术发展的需要,也是建设“以人为本”的社会的必然要求。因此,设计者应该在工作中充分重视和加强这方面的研究。

  • 标签: 书籍装帧 情感化设计 审美需求 工艺技术
  • 简介:本研究通过历史文献研究与田野调查的研究方式,归纳整理出鼓浪屿社区完整性主要价值包括:(1)社区功能的完善;(2)社区文化的齐全:节日礼俗、邻里关系、市民素质、宗教与音乐融入社区、社区中文化的交融与共存。最后是针对鼓浪屿文化遗产保存社区整体性重要性的总结,包括(1)居民之于社区整体性的重要性;(2)社区整体性之于文化遗产保存的价值。透过对鼓浪屿社区完整性的价值分析,在后续研究中有助于明确鼓浪屿文化遗产中存在的问题及提出对应的保存策略。

  • 标签: 鼓浪屿 文化遗产 社区 整体性
  • 简介:在现代生活中,平面广告的存在方式已呈更加多样化的趋势,说得夸张点儿,或许在你不经意地放眼一瞥之间,就能触碰到广告人精心设计的“陷阱”。在繁华的商业区最级显露出这种被平面广告作品“包围”的痕迹,大到街边缤纷的霓虹灯、品牌广告,小到实场内外悦目的招贴和POP广告,更不用说那些随处可见的商品包装、宣传折贡。

  • 标签: 版式空间设计 平面广告 版面 构成元素 文字构成 图形
  • 简介:建筑遗产整体性的概念.是世界文化遗产保护组织在经历了多年的发展之后提出的一项基本原则.对整体性原则的分析和拓展可以提供政策及技术导向,并明确建筑遗产的保护过程和目标,同时为中国文化遗产保护工作与世界文化遗产工作接轨提供一条最为基本的原则。

  • 标签: 建筑 文化遗产 整体性 保护
  • 简介:徽州传统村落景观及整体环境空间的产生,有封建社会共有的人文背景原因,也有特殊的自然、地理、历史因素,它在古典美学思想的影响和风水学的指导下形成。村落“背山面水”,与其生长的自然山水背景都呈“拓扑”形态和非线形秩序,互为图底。这种形态模式体现了朴素的生态哲理,具有生物气候学优势,蕴涵了生态美学精神,同时也掺杂了在形态上对自然或生物的隐喻与模仿。

  • 标签: 徽州村落 环境规划 生物气候学 生态审美 仿生
  • 简介:一九九六年,美国著名学者、哈佛大学教授塞缪尔·亨廷顿出版了他的政论新著《文明冲突和世界秩序重建》。亨廷顿认为:文明冲突是未来世界和平的最大威胁,建立在文明基础上的世界秩序才是避免世界战争的最可靠的保证。因此,在不同文明之间,'跨越界限'非常重要;在不同的文明间,尊重和承认相互的界限,同样非常重要。独特的'生态'形式实用和审美本来是两条线,但依托于一个共同的母

  • 标签: 中国模式 书法艺术 艺术中国
  • 简介:"校园媒体"并不是一个陌生的概念,在信息高速膨胀、社会思想与文化向多维发展、商业逐渐繁荣的社会空间之中,高校校园已经是一个非常活泼的经济增长点,各种媒体也运营得红红火火。高校师生需求的繁杂性使得这个群体有明显的层级区别,对校园媒体的质量和规范化也相应地提出了更高的要求。

  • 标签: 校园媒体 高校校园 经济增长点 多维发展 社会思想 社会空间
  • 简介:在当前转型条件下,农村、乡镇的建筑想要形成新型居住模式,解决安居、宜居和发展的问题,是十分必要的。针对山地农村人多地少、建设方法落后和注入低碳理念困难等问题,探讨符合农村实际情况的建造手段和地产建筑材料的结合,形成有一定指导意义的理念和方法。

  • 标签: 农村 住宅 特色文化 建筑模式
  • 简介:本文通过对生态建筑、可持续建筑、绿色建筑、低碳建筑产生的社会背景进行梳理,比较其异同之处。我们认为住宅空间的低碳设计创新是二个低碳整体概念,包含住宅建筑及空间、家居用品、软装陈设、行为模式、生活方式、使用者的参与及有效传播等方面的整合,其范畴也从住宅空间延伸到生活的整体

  • 标签: 住宅空间 低碳设计创新 概念辨析 参与 整体价值
  • 简介:  技能的训练本身就是枯燥乏味的.书法教学属于技能的训练,自然也要通过不断的重复来达到训练目的.就目前书法教学的情况看,有相当一部分同学学习书法的热情不高.这里除了学生因素之外,教师的授课方式也存在一定问题.……

  • 标签: 书法课授课 授课模式 模式解析
  • 简介:20世纪60年代,随着后现代主义文化的兴起,艺术家表达艺术的方式由精英主义转向更为通俗化的语言形式,艺术也从殿堂内神圣的艺术品,转移到大众日常生活的各个角落,公共艺术开始逐渐融入到城市的空间,成为公众步入艺术的通道以及城市文化发展的重要因素,公共艺术得以迅速发展。一、国际上公共艺术运作的几种模式1.美国模式作为当代公共艺术的起源地,美国公共艺术发展成熟,1959年,费城首个批准了1%的建筑经费用于艺术的条例,随后,巴尔的摩、旧金山、西雅图、芝加哥、洛杉矶、达拉斯等城市以及夏成夷、华盛顿等州也先后为百分比艺术计划立法,公共艺术政策在美国广泛推广。

  • 标签: 公共艺术 运作模 城市 后现代主义文化 美国模式 1959年
  • 简介:近年来,随着经济全球化的不断推进以及信息技术的快速发展,文化创意产业在综合国力和区域竞争中的重要性逐渐增强。创意产业园是文创产业在发展过程中的重要形式,对文创企业的发展起到了集聚和孵化的作用。尤其在中国城市化发展过程中,城市中的创意园经历了多元化与同质化的发展模式探索,在当前遇到发展瓶颈的同时,创意园区被赋予新的时代诉求,需承担更多的功能与责任。

  • 标签: 文化创意产业 城市化发展 园区 运营 经济全球化 创意产业园
  • 简介:现代主义领军以来,线性设计思想一统天下,对环境、社会问题的长期忽视与低敏感,严重影响了发展的质量。而作为城市规划主体的设计者,局限在线性的、功能主义规划的框架里,制造了许多的错误。为了应对城市设计过程的多变量与复杂性,本文提出的非线性设计模式,摒弃现代功能主义的城市理论,而向往一种以城市形态为依托的空间环境多样化的模式。以关注城市中"社会一人"相互作用的理念,帮助创造新的社会形态,驾驭城市发展中不断涌现的复杂问题。

  • 标签: 城市设计 功能主义规划 空间环境多样化 非线性模式
  • 简介:面对信息化社会的飞速发展,我们国家提出“坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革”的要求,要求学校必须根据市场和行业的需要改革课程体系,更新教学内容,创新教学模式。北京市教委启动了以工作过程为导向的课程改革,为动画专业制订了教学指导方案,这要求动画专业落实理论实践一体化的教学理念,促进学校到企业的零距离接轨。

  • 标签: 理论实践一体化 创新教学模式 教育教学改革 教学指导方案 动画专业 信息化社会