学科分类
/ 2
26 个结果
  • 简介:【楔子】【舞台一团黑,有一束定位光,光中无人、无物,唯有尘埃未定【一声鼓舍得老夫名舍字是得【二声鼓舍得误入尘网观善恶【三声鼓舍得白狗一片去悠悠【四声鼓舍得此生不问是为何【随着四声鼓,一声一片朦胧光,此戏所有人物戏装上台,一鼓一步,摇顿其身,往台中缓缓聚拢。四声鼓毕,朦胧光一时灭,台上唯留那一束定位光,迎来一个衣着破烂的舍得

  • 标签: 戏剧 《江城子·董生中举》 艺术作品 剧本
  • 简介:一九六○年十月四日和六日晚,希文先生在敦煌千佛洞对中央美术学院油画系、国画系、雕塑系四年级学生谈敦煌艺术问题。当时先生未备讲稿,信口而谈,课后曾让我将详细的纪录稿抄写一份给他,一直未发表。此文乃按原纪录整理而成,错漏处由原纪录者负责

  • 标签: 董希文 敦煌艺术 油画系 国画系 九六 中央美术学院
  • 简介:小明1948年生于香港,自幼学画,曾就读于浙江美术学院版画系。中国美术家协会理事、艺委会委员、广东省文联副主席、省美协副主席、深圳画院院长、关山月美术馆名誉馆长、深圳市美协名誉主席、深圳市文联主席、市文化局艺术总监、深圳大学客座教授、国家一级画家。曾任全国美展总评审委员,深圳国际水墨双年展执行主席、总策展人,北京国际美术双年展、上海双年展、广州三年展策划委员和顾问,李可染基金会艺术委员,陆俨少艺术基金会顾问,香港艺术发展局顾问。

  • 标签: 北京国际美术双年展 作品选登 水墨 中国美术家协会 媒介 艺术总监
  • 简介:北京大学书法硕士,中国书法家协会会员,中国书协展览中心特聘学术主持,芥子园书画视频网艺术总监,《书画艺术》杂志编委。完成书画理论研究专著《王羲之笔法及其流变研究》《拒绝光滑·张东谈艺录》《北京大学书法研究生班作品精选集·张东卷》《流行书风档案》《非常经典·张东书画精品集》。

  • 标签: 中国画家 北京大学 书画艺术 书法家 协会会员 展览中心
  • 简介:白天的台北生龙活虎,成千上万台摩托车喷着尾气从你面前呼啸而过,熙熙攘攘的人潮中,各大餐馆、街边摊生意做得热火朝天,艺术家杨在东京ShugoArts的最新个展却把目光投向台北的夜晚,沉沉睡去的城市仿佛在为第二天的喧哗积蓄能量。

  • 标签: 杨俊 短篇 遗忘 记忆 摩托车 艺术家
  • 简介:关注九十年代中国油画,特别是关注新生代油画家的人,都不会省略掉夏娜这个名字。因为夏娜已经成了一个品牌,她是近年来在各种艺术拍卖中屡创佳绩、价格飙升的青年女油画家。我真正接触夏娜的作品是2000年,那一年的5月,夏娜在上海浦东金茂大厦对街的艺博画廓举办了一次大型的个人作品展览《青春组曲》,那个展览给我留下了极深的印象。那些唯美的画面持久地打动我,在我看来,那是一种浪漫的诗的表达,在夏娜作品展厅流连了一个多小时之后,我更愿意相信夏娜是一位天才的女诗人。夏娜油画作品具有鲜明的个人语言图式,在她的

  • 标签: 语言图式 作品 中国油画 九十年代 新生代 画面
  • 简介:20世纪末至21世纪初,日本导演岩井二陆续推出了《情书》(1995)、《梦旅人》(1996)、《燕尾蝶》(1996)、《四月物语》(1998)、《关于莉莉周的一切》(2001)等一系列青春题材的影片,这些作品以青春的正负面为切入点,向世人展示了一幅既温情又残酷的青春画卷。作品中动静结合的剪辑手法与写意又独立的唯美画面以及导演对生死的哲学思考,共同构成了其青春题材作品的影像特质。

  • 标签: 岩井俊二 节奏感 写意性 独立性 死亡美学
  • 简介:在看过金玲的作品和自述之后,我想了很多:一位孩子的母亲,艺术家,锋利的往日碎片和自然流淌在其体内的亲情搅合在一起,像一根逐渐勒紧的断头绳,从她记忆的最深处不断地榨取出此刻生活中略显灰暗的故事云图来.“家庭”对她来说意味着什么?对我们来说又意味着什么?从一颗精子和一枚卵子的结合开始,你的身体被种植进了另一个身体之中,随着十月临盆的阵痛与啼哭,由血缘关系连接而成的“家庭结构”,也是你终生无法悖逆的“政治关系”的开始.看得见的生者、由名字和牌位所代表的逝者、纷至沓来的家族传说和习俗等等,时刻都在塑造着你此刻生活的轨迹.在尊崇与叛逆间狂热的奔跑、在恋爱的瞬间所看到的那一米灿烂的阳光,又在独处的夜晚被最深的阴郁扼死在幸福的摇篮里、那个令年少时的自己感到窒息的“昏聩”家庭,在逃离多年后的暮然回首中,却发现那个讨厌的印记已经悄然地篡改了自己现在的容颜……

  • 标签: EVERY 东方艺术 CAN SEE 家庭结构 血缘关系
  • 简介:“顺水推舟”因材施教──希文美术教学法的核心邵伟尧教育,作为塑造人的灵魂,推动社会前进的一门重要科学,在我国二于多年前已有了蓬勃发展,为实施教育目的而创立的教学理论;对教学法的研究,已十分活跃。当时首创私人讲学制度的大教育家孔子,从丰富的实践经验出...

  • 标签: 美术教学法 董希文 教育目的 推动社会前进 教育家孔子 教学主张