简介：摘要本文主要结合基坑支护工程的监理经验,对深层搅拌桩+锚杆喷锚网基坑支护在施工阶段的质量监控进行探讨。

简介：一个老汉,自打往村口一蹲蹴,他就真正老了.而一群老汉蹲蹴在一起,就显得更老,老得乱七八糟,混沌一片.但仔细看去,却又老得各不相同,尚能分辨.

简介：那是他在抵香港后寸得知的:在这里,他是属于一个相当富裕的家庭,从一幢雄踞港岛半山的豪宅的某一层单元望出去,港九神话般的景致日夜铺展在他的脚下,然而,这项可能令第二个人引以为荣为傲为幸的现实带给他的除了失落便是空虚。一下子失去了上海这块土壤的他,失去了暂时还滞留在沪的美美的他,绝

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简介：自从乘上旋转的木马就注定这辈子再不会相逢彼此努力去追寻去奔驰去扬鞭策马奔腾然而一步即是永恒残阳枯落照在旋木上清冷的身影砭骨痛彻心冷又不是没有过拼命前冲然而要想邂逅再次相逢便只有离开旋木放下牢牢抱紧的手.

简介：古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士多德提出整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水晶球的中心，恒星、行星、太阳和月亮都在各自的轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。

简介：孤单旅行者没有人像我如此匆匆,我经过他们,一带而过。可是,如果我向右走。但我确实是向左走了,在这并不宽敞的街道上,脱离了同行者,选择了大街的左边向前走,仿佛—个不速之客,打搅了另一堆人的逻辑。我以为我会像颗流星一样撞在哪里,可所有的人一遇到这颗流星就像道屏障一样自动闪开,况且我确实也没嗅到磨擦的糊味。是呀,闪吧,鬼知道我什么时候脱离这条轨道,反正我们不是同—个目的地。我

简介：在很多幻想未来的作品中都有这样一个设定：直接把材料喷在身上制成的衣服，贴身又舒适。最近伦敦皇家学院的一个科研小组让这种想法成为了现实，他们开发出了一种特殊的喷涂技术，

简介：[儒事]不止三两个年轻家长问我,让孩子读四书五经和《三字经》好不好？我回答他们,孩子多读些书没什么不好。家长的阅读引导对孩童影响很大,按照课程与自我选择,孩童不大会去读四书五经之类。让孩童了解儒教文化的常识,吸收其中适用于现代的价值观,是有益的;想让孩童成为有民族道统的人,读这些儒教著作未必能见效。功利性的社会存在决定实用性的社会意识,如果非要对孩童拔苗助长,则无需他们去啃四书五经和《三字经》,不如去学习时事知识和国家领导讲话。

简介：窗外是铁灰的树枝闪光的河面冷清的村庄二十年前

简介：今年年初,我收到从未谋面的侯井天先生从济南来信,中有《赠李慎之》七律一首,是我久已遗失的。侯先生为增订聂绀弩诗集,要问我这首诗的“本事”。事情其实非常简单。七十年代初,我从五七干校回京,得识方管兄(也就是舒芜),时相过从。一九六七年底,聂翁蒙赦出狱。舒芜与他是人民文学出版社的老同事,命运遭际又相似,往来比较密切,常

简介：人都说那是一片魔林。黑夜里敢于走进去的人,必然转不出来。若莽撞地在里头乱跑乱蹿,势必被风声吼啸的林子吞噬,死了连尸身也找不着。一旦在夜间误入这片树林,唯一乖巧之法便是在林中择块平顺处坐定下来,静待天明雾尽,顺路走出。我曾不信。

简介：时值秋分日渐凉,满城已带桂花香.麓山亭外燃霜叶，橘子洲头到夕阳。

简介：事情就发生在我们身边,有些是我们听说的,有些则是我们亲眼看到的。我不想说这是一个真实的故事。坦率地说,我们对所谓的真实性其实并没有太大的把握。同样一朵花,在人看来是一种样子,在蜜蜂的眼里自然又是另一种样子,而究竟哪一种是真实的,我们谁也说不清楚。我们不能太相信自己,但也不能因此就去相信蜜蜂。好在许多时候我们可以对真实性避而不论,否则,这个故事就没有讲述的必要了。

简介：<正>1马学东是一位和蔼可亲的老头。过了这年的七月初四,他就整整五十八岁了。要是我们算一个帐,在一年三百六十多天的时间里,究竟有多少天对于马学东来说是不愉快的?那我只能说,也许是那几个零头——五天,也许连那几个零头都算不上,总

简介：<正>问渠哪得清如许?为有源头活水来。在我们一路追寻国家电网公司为什么会取得如此辉煌的成就时,你不得不承认特高压带给我们的除了特高压工程本身外,还带给我们一个刘振亚和他领导下的"努力超越、追求卓越"的精英团队……

简介：五十多年前的那桩奇案都是从我父亲升任区长的这一天开始的。事实上,我父亲未升任区长之前已在此担任了两年副区长。那时候我还小,朦胧记得当时颍河区政府设在大地主雷九少家的宅院里。那宅院老大,大四合院套小四合院,曲径通幽,楼房层叠,生人进去往往迷

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简介：近年来，学术界对齐如山的关注程度越来越高，研究产出的文献也越来越多，但大部分研究文献，都对齐如山大加赞扬，突出其功绩，不惜忽略史实，实有夸张不实之处。2013年到2014年，傅谨先生在《读书》杂志上就此问题发文，进而引发了对齐如山先生再评价的一场风波，钟鸣先生、梁燕女士纷纷撰文回应争鸣。本文从对齐如山再认知的角度出发，试图不夸张、不歪曲地对齐如山进行观照，并借傅谨先生的《读书》风波，提出对现今研究夸张、结论不实情况的看法。