简介：世纪之初的中国农村,正在经历一场影响深远的绿色革命。千百年来,农户砍柴搂草取暖烧饭,近乎天经地义。靠山吃山,近草用草,没有人把它同"能源消耗"联系起来。和巨大的工业能源石油煤炭电力相比,农村的耗能似乎微不足道,没有人看在眼里。

简介：摘要生态农产品的运作是解决地方财政收入来源、提高农民收入、摆脱贫困的重大问题，具有很强的现实性。立足于滇西广泛的生态农业资源优势，基于滇西生态农产品生产运作实践，从供给的视角，总结了四类主要的生产模式。通过对当前滇西生态农产品生产现状的解读，提出了相关的政策建议。

简介：1998年,国家正式批准陕北为能源重化工基地,成为西煤东运、西气东输、西电东送建设的重要源头。

简介：摘要学习是一个自主活动过程。每节英语课我们都可以进行生态自主学习的引导。通过合理有效的模式，通过“慧”学、自主学，既能达到学以致用的目的，又可以不断增强每个学生探索的意识。从而，指导学生在自主学习的过程中形成探究、合作的能力。

简介：1952年11月1日。太平洋，马绍尔群岛，艾尼维塔克珊瑚礁。人类历史上威力最大的一颗炸弹在这里爆炸，将一个珊瑚礁岛从地图上永远地抹去了。那颗炸弹重达70吨，但是却放出了相当于1040万吨TNT炸药爆炸的能量，是二战中投到长崎那颗原子弹的450倍。

简介：能量可以以各种形式存在。我们从食物中吸收了能量,所以能够生存。石油我们的主要能源——石油、天然气和煤炭都来自于太阳。古老的植物和海洋生物吸收了太阳的能量,慢慢变成现在我们所看到的各种能源。在百万年间,这些生物被埋藏在地底下,变成燃料。能量以碳的形式高度集中在这些燃料内部。世界原油储量大约能提供千万兆的能量,提供这些能量的能源不可再生。

简介：论文摘要

简介：论文摘要

简介：本文分析了世界能源发展趋势,探讨了我国能源发展面临的挑战和机遇,并提出要走中国特色新型能源发展道路,基本思路是:改善能源结构、坚持节能优先、建设安全体系,开展传统技术改造、加强国家合作。

简介：摘要生态美育是通过生态审美实践，培养生态审美情感，提高生态审美欣赏能力和创造能力的教育。在高校心理健康教育课程中注入生态美育的理念，通过精心设计的教学模式，增加学生与自然生态的全方位互动，借助自然的疗愈作用促进学生身心健康的发展。

简介：<正>西双版纳是我国傣族的主要聚居区,在这块宝地上生息繁衍的傣族,勤劳、善良,自古主张善待他人、善待自然,与自然和谐相处。傣族的生态文化,就是在追求人与自然和谐发展的历程中,创造出来的宝贵的精神财富。

简介：上海交通大学的科学家研究出一种可以为未来人类提供清洁能源的人造绿叶。它能像真正的植物那样利用阳光从水中分解出氢来。

简介：摘要体育生态课堂应该是“生本”的课堂，关注的个体差异，说听得懂的话，巧妙的利用器材激发的兴趣；体育生态课堂应是情景的课堂，还应是愉悦的课堂，充分挖掘游戏的魅力，把学习转化为游戏的方式，让自然灵动的体育生态课堂伴随着师生同享生命，共同成长！

简介：

简介：论文摘要

简介：嘟嘟不敢关灯睡觉，因为他怕黑!有时候，妈妈半夜起床，悄悄关了灯；嘟嘟醒来，又偷偷地把灯打开。嘟嘟告诉小奇舅舅：“关了灯，黑黑的，屋里和屋外好像都有什么东西在偷看，我会很害怕!”

简介：为了阻止全球气温持续上升，科学家努力地研究并推广再生能源……这些再生能源能满足我们的日常所需吗？

简介：论文摘要

简介：摘要促进小学语文课堂的生态化是新课改提出的一个方针。小学语文的生态课堂指的是教师和学生之间一种融洽的互动方式和教学方式，这种方式将会给语文教学带来很大的帮助，提高课堂教学效率，激发学生的学习热情。

简介：能源问题越来越受到人们的关注，只要心怀一份环保的愿望，瑞加上一份奇思妙想，生活中处处都有你大秀身手的机会。