简介：小说《你来我往》语言简洁明净，富有生活气息，可读性很强，而又富有艺术韵味，确实尽其可能把现实社会林林总总都呈现了出来。可是当我们细细追索这篇小说的叙事逻辑时．却不无遗憾地看到，《你来我往》其实只是一件缝补得不甚成功的百衲衣。局部地来看，小说所写都是社会生活中的某一面影：诸如工伤赔付金额太低、普通人在维权路上举步维艰、城市下岗女工卖油条大饼、高官私生活不检点和表里不一、家境贫寒而又勤奋上进的女中学生为区区学费而愁眉不展、上海小市民的奸猾算计等等：甚至还有一点黑色幽默的表达：女主人公刘芳芳从涉世未深的中学生王琴那里学来招数，再去对付亡夫单位领导马副总．三个人相互间的“你来我往”其实就是王琴与马副总两个不搭界的人之间的过招。说这篇小说的主题是多声部的，可以说恰如其分。可是一旦整体来看。这件衣服缝补的痕迹就太过明显．故事发展很不合乎事理逻辑。人物形象塑造得也不够真实。显然。作者对她所写的生活的了解只是浮光掠影、一知半解的。

简介：对于市场化年代的小说叙事，如果单方面地赞颂或者批判，会有一种欢欣鼓舞以至有意夸大的感觉，或者会有一种盲人摸象以至危机重重的感受。我们希望，既提出问题，又尽量在一种叙事与现实关系的整体性意识中去认识、思考这些问题。因为，所有的叙事现象，都在现实变化与叙事想象的关系中，没有脱离现实传统和叙事传统的、孤悬的叙事现象。

简介：<正>律赋由初唐中期以后直至唐亡被用为科举考试的工具,于是一些人便认定律赋只是一种用于考试的文体。这种看法诚然不能算错,唐代的律赋确与科举考试相依附,而且有愈来愈紧密的趋势。可是中晚唐以后有一种现象也值得注意:一方而紧密粘附,一方而又渐渐偏离,而摆脱了跟科举的关系。本文的目的,拟就唐代律赋对科举考试的粘附和偏离过程,作历史性的阐明及解释。

简介：<正>××兄,我不是早就和您说过不要悲观吗?世事决不会老是向西倾斜,也有东风西渐的时候,文情亦然。博大精深的现实主义创作精神(它与“写实”、“自然”有本质的区别。它的核心主体是新的思想和新的世界观)广披艺苑文林,以其海涵的胸怀,欢迎一切回归的迷途浪子,捐弃前嫌,共同携手浇育华文诗花。现实主义创作思想飞扬着时代的主旋律,它始终健康向上,鼓舞人心,给人以理想和力量。因此,它是万古常青的。别瞧不起民间的山歌手,他就有本事用歌声唱下天上的云霞和掀起江上的浪花,世上最有才情的“现代精英”与他对唱,一个个准变成只会瞪目张嘴的“呆鸟”。这就是“现实”的神奇生命力!诚然,表现这种主旋律的创作方法,也必须在不断革新中丰富自己,充实自己。这革新就包括吸取“现代诗”的某些技巧。但是“拿来”,不是“横移”;是“同化”,不是异化。一批优秀的现实主义诗人吴岸、长谣、槐华、原甸、田思、孟沙、长河、秃橡等,他们把现实主义诗歌创作推向一个新台阶。唯美的周粲亦有不俗表现,勇敢地向现实哲理小诗探索。有一位

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简介：在水沟村，麦子逐渐变成金黄色的时候，枇杷也熟了。前几年水沟村村民不栽枇杷树，村里人都说，栽那树干啥，结着小果果儿，吃起来光皮没肉，有啥吃头，卖钱也没人要。正巧，县上搞产业结构调整。乡政府刘乡长安排林业局张技术员采水沟村推广栽植批杷树。晚上，村主任德才把村民们召集到村组织活动室的院子里，让张技术员给大家讲栽植枇杷树的事。

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简介：尾巴对脑袋说：“有我在后面拖着你，看你还能坚持领多久的路!我们为何不换一次位置呢？你跟着，让我来领路。”

简介：12月30日，第一届“飞地诗歌奖”颁奖典礼在深圳飞地书局举行。“飞地诗歌奖”由飞地传媒、广西师范大学出版社联合主办。“飞地诗歌奖”每年一届，设飞地诗歌奖一名，飞地青年诗人奖一名。本届飞地诗歌奖授予萧开愚。本届飞地青年诗人奖授予了小朱。

简介：自2010年6月30日起,经过整整一个月的紧张工作,首届郁达夫小说奖终评评选工作顺利结束。由九位海内外著名作家、评论家、文学期刊主编组成的终评委,通过两轮五次的实名投票,最终产生了首届郁达夫小说奖获奖作品。本届郁达夫小说奖设中篇小说奖1篇、中篇小说提名奖3篇;短篇小说奖1篇、短篇小说提名奖3篇。

简介：2015年5月至10月,由昌吉州边防委员会办公室主办,回族文学杂志社承办,开展了＂情系边关＂有奖征文活动。截至2015年10月30日,共征集到符合要求参评作品55篇（散文33篇、诗歌22篇）。2015年11月,由专家、学者组成的评委会评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖六名,现将具体获奖篇目及作者公布如下：一等奖：

简介：摘要顾城杀妻是一个偶发的悲剧，但是对谢烨来讲，更多是她人生选择的悲剧，谢烨有把顾城神话的倾向，在谢烨的推崇下，顾城自身也有自以为神的倾向，当谢烨意识到她的神话幻灭的时候，她已经很难在走出这个悲剧了，

简介：一直以来，关于过程和学习结果孰重孰轻的讨论一直存在。一部分人认为过程中的进步与积累最重要，结果尽力就行。另一部分人认为结果即是目的，过程是为了得出结果不得不进行的活动。针对学习来说，我认为学习过程和学习结果都意义重大，两者之间没有地位的差距。学习过程是结果的基础，有了扎实的学习过程才能有良好的学习结果。而学习结果是过程的集合，有了满意的学习结果，学习过程才更有意义。因此，学习过程和学习结果一样重要，两者的关系是密不可分、相辅相成的。

简介：在中华民族喜庆奥运的盛大时刻,由中国作家协会《民族文学》、《人民文学》杂志社,浙江省象山县委、县政府联合举办的象山杯"我与奥运"有奖征文活动,于2008年9月中秋佳节之际,在象山落下帷幕。经评委会充分讨论,按照评奖规则

简介：第23届田汉戏剧奖评奖活动于2009年9月1日至4日在福建省武夷山市隆重举行。本届评奖活动由中国田汉研究会、田汉戏剧奖组委会主办，福建省艺术研究院《福建艺术》编辑部承办。来自全国的十几家戏剧艺术期刊社的主编、负责人以及部分老主编和戏剧创作、

简介：摘要人口老龄化进程的加速使得人曰的平均预期寿命逐渐的延长，但老年人的健康问题却越来越突出。国内外大量的研究结果证明，老年人是发生营养不良和（或）营养风险的高危人群，营养不良会导致不良的临床结局；合理的营养支持治疗可Ｗ使患者的营养状态得到好转、促进疾病的恢复，甚至使临床预后得到改变。肺炎在老年人中的发病率较高，是老年人死亡的重要原因之一，但老年肺炎患者的营养状况问题却容易被忽视。目前，国内外针对＞７０岁的老年肺炎患者开展的营养状况调查及营养干预结果分析的研究还较少。

简介：蒙氏南诏政权，始于巍山，盛于洱海区域。前后有二百五十多年，几乎与唐王朝相始终。其最强盛时，可以说，已据有整个西南地区；而声威远播，就连缅甸王国内乱，都要乞助于它。思考这段历史，有人认为这是南诏王室勤政修德的结果。其实不然，蒙氏家族一十三代，虽说大多大有作为，但这只是事物的内因；而最有直接影响力的，或者说，最终对南诏王室的强盛起决定因素的是大唐王朝的着力扶持。

简介：当前国内外语写作教学研究中关于结果法与过程法的教学效果存在着诸多争论:过程法优于结果法:结果法优于过程法:结果法适合于写作水平较差的学生,而过程法适合于写作水平较高的学生.本文针对具体的教学实际,把结果法与过程法的优点有机地结合,以促进基础阶段的写作教学.

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简介：摘要美术学习活动大致可以分为“创作”和“欣赏”两大类，因此，“欣赏?评述”领域课程在美术学习活动中有着重要地位，然而，目前小学美术课堂中，尤其是小学低年级的美术欣赏课，教师不重视，学生不积极，导致“欣赏?评述”领域课程的教学效果并不理想，《美术课程标准》指出课程的设计要分学段，从学生的身心发展水平出发，因此，我针对中低年级学生，意图通过对欣赏课现状的分析以及对其教学策略的探究使小学欣赏课在实际教学中达到预期效果。