简介：一场意外将他从漫长的宇宙旅行中唤醒，在巨大空荡的飞船中，他是唯一能活动的人。为了挽救飞船的命运，他将做出怎样的选择？——这样的情节在2003年刊发的《漫长的中途》中也出现过。在那个故事里，主人公被无边无际的孤独和无休无止的时间折磨得发了疯，而在这篇小说中，主人公做出了类似的选择，但结局要温暖得多……

简介：领导是一门科学,更是一门艺术。领导者不仅要根据企业活动的需要和个人素质与能力的差异,将他们安排在不同的工作岗位上,还要分析他们的行为特点和影响因素,创造并维持一种良好的工作环境,以调动他们的工作积极性,提高他们的工作满意度,改变和引导他们的行为。这就要求领导者懂得运用激励艺术。激励通常是与动机连在一起的,它通常是指影响人们的内在需求或动机,从而加强、引导和维持行为的活动或过程。而激励种类

简介：日前，美国西弗吉尼亚州的一位高中生发现了一颗新的脉冲星。这位名叫谢伊·布洛克希顿的女生只有十五岁，她参与了一个名为“脉冲星合作研究（PSC）”的项目，在其中负责分析来自缘岸射电天文望远镜（GBT）的数据，并成功地从中发现了一颗脉冲星。

简介：摘要激励教育的本质是主体性教育。就学校教育来说，激励教育的切入口很广，考试后引领学生进行自我分析与反思就是一个激励教育的好契机。抓住考试后引领学生自我反思的机会进行激励教育，培养学生的反思精神，帮助学生正确认识自己，找准努力方向，树立学习自信心，增强学习主动性。本文将从两个方面来谈考试分析中的激励教育，一是进行心理和方法的疏导，帮助学生找准自我的位置，树立拼搏进取的信心；二是及时对学生的考试自我分析与反思进行恰当点评，激励其上进心。

简介：

简介：摘要高中特长生复习地理的时间非常短暂，但是复习任务非常重，加上特长生本身基础较差，学习能力不强，很容易在复习当中失去信心，影响复习有效性。高中地理长期以来都不受特长生重视，大部分特长生的地理基础非常薄弱，且缺乏学习技巧，在高中地理复习当中，必须采取必要措施对特长生进行有效激励，促使其高效复习地理，通过学生积极主动的地理复习，获得良好复习效果。

简介：在未来的城市中．我们会为盲人提供很多方便，最人性化的发明要数电子导盲犬了。

简介：激励是挖掘人的内在潜力的重要途径,能取得最佳工作效果。

简介：摘要激励机制是指在组织中用于调动人们积极性的激励方法和制度；是管理学、组织行为学的重要研究领域。在现代组织管理中，首先是对人的管理，人是现代组织中最重要的因素和资源。只有充分调动其组织成员的积极性，管理的整体计划、组织、控制、协调等职能才能顺利实施。从这个角度讲，激励被认为是现代组织管理中最重要的职能。

简介：摘要煤炭企业的党建工作还不完善，需要加强对企业内部党建结构的完善，党建工作对企业内部员工的激励作用是非常明显的，因此对于企业的长远发展而言，党建工作是企业发展的首要任务，本文就完善煤炭企业党建工作激励分析探究。

简介：摘要新形势下，社会形式的变化使得现阶段在进行企业人事管理过程中，实现人事管理的提高是保证企业进一步发展的基础。激励机制作为提高企业员工生产效率，实现企业发展的重要途径，已经引起广大企业管理人员的注意。如何实现企业人事管理中激励体质的建立并使之起到良好效果成为当前研究的重点内容。本文将就此进行讨论。

简介：经理对新员工说：“你写份个人小结给我。”于是，新员工手写了一份个人小结给经理。经理无奈地问：“没有电子版吗？”

简介：【电子游戏】电子游戏并不是电子海洛因，而是一种艺术形式，一种生活方式。有许多电子游戏并不渲染暴力，像《时空幻境》这样的，就具有唯美的艺术风格并包含严肃的哲学思考。

简介：2004年5月的一天上午,服刑五年的齐小强出狱了。齐小强提着简单的行李,刚走出监狱的大铁门,一辆老款的帕萨特就停在了他的面前。他以前的'老大'胡非从车里钻出来,拍着双手说,欢迎兄弟出来.上车.哥们给你接风.齐小强知道,胡非并不是来给他接风的,他还欠胡非两万块钱。

简介：摘要教育事业在我国发展战略之中一直占有十分重要的地位，想要提高学生的语文素养，就要从小学教育起便抓紧语文教育，这不仅要求学生掌握教材上的知识，更重要的是要充分调动学生学习的积极性。激励教育可以有效地调动学生的学习热情，鼓励其运用所学知识解决问题，从而帮助其树立信心。本文将从激励教育的特点及其内涵入手，浅谈激励教育如何在小学语文教育中应用。

简介：摘要任何管理中，激励机制都不能单一化，只运用一种激励方式是不足以达到激励效果的。本文针对高职学生管理工作中往往过于偏向正激励的运用而忽视负激励功能的现状，阐述了正、负激励在高职学生工作中的运用，强调正、负激励应相辅相成，从而形成良性管理运作模式。

简介：摘要“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”所谓激励，就是运用各种手段激发人的热情，调动人的积极性、主动性、发挥人的创造精神和潜能，使行为朝向所期望的目标而努力的一种心理因素。在体育教学这一大课堂中，学生学习体育知识、技术和技能需要激励；启发思维、开发智力也需要激励；培养勇敢顽强、敢于拼搏的意志品质更需要激励。这就从侧面提醒我们，体育教学需要激励，体育教师尤其应该懂得激励的艺术。

简介：把握政策，调整待遇。待遇是一个实际问题，是思想政治工作后继有人的动力。在政工人员待遇普遍较差的情况下，承认他们的劳动价值并给予相应的认可和回报，把“有形”或“无形”，“直接”或“间接”的利益因素有机地结合起来，通过利益机制的激励，为政工干部提供一个施展才干、实现价值和抱负的良好工作环境，是做好政工工作的重要保障。

简介：摘要评价即根据情况变化及时做出判断和决定。我们理解的小学英语课堂评价是在小学英语课堂教学活动中，根据小学英语学科教育的目的及原则，对教育过程和所产生的成果进行定性和定量的测量，进而做出价值判断，并为孩子的发展程度和教学的改进提供依据。随着新课程改革的发展与层层深入，评价发展迅速，教师的评价观念、使用的评价方法也发生了很大的变化，评价在课堂中所起的作用越来越重要，而老师在课堂中对学生所采用的随机的、激励性的评价，是教学活动的重要组成部分，是活跃课堂气氛，激发学生参与教学积极性的重要方法。

简介：我国制造工业的高速发展使得当今社会急需大量的技术人才，同时要求技术人才具备更高的实际操作技能。本文将论述探讨一下电子电拖电子技能实训在教学中的应用问题。