简介：摘要社会的两大教育系统——学校教育和家庭教育，对孩子的一生起着尤为重要的作用，家校教育的合作和统一不仅对孩子的学习有着非凡的意义，而且对家长教育孩子、学校培育孩子也具有非比寻常的意义。作为一个班级的班主任，不仅管理着一个班集体的学习和生活，而且对促进学校教育和家庭教育的有机结合起着桥梁的作用。班主任加强家长的沟通与联系，可调动家长参与学校管理的积极性，配合学校工作管理孩子的学习生活，从而更好的促进孩子的健康成长。

简介：摘要在日常教学中，教师往往忽略与学生的沟通，上课讲课本知识，课下却不知如何与学生搞好师生关系。要搞好师生关系，首先一点就是沟通，人与人之间要有交流，才能有感情的流动，没有交流，关系从何建立呢？故作者借助本文介绍几种师生沟通的方法。

简介：摘要在现今教育水平的逐渐发展下，学生在学习和生活中都需要老师和家长的沟通，老师和家长的沟通对于一个学生的学习和成长都起到了很重要的作用。在学生的学习的过程中，老师和家长都是学生接触到最多的人。家长会是家长和老师有效沟通的方式之一，在家长会上可以加强老师对于学生的家庭环境的了解，也可以让家长了解学生在学校中的学习状态。家长会的是家长和老师有效沟通的桥梁。本文着重探讨家长会上班主任给家长的几点建议

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简介：摘要小学班主任在班级管理中承担着学生学校生活的监护人角色，对各项校园活动的展开有一定的指引效果。同时小学阶段属于小学生成长初期，是他们各方面行为规范与学习能力的基础形成阶段，班主任需要做好学生引导工作，充分以学生为中心，符合学生成长所需，让学生有更为健康和谐的成长环境。在具体的师生沟通中，需要教师充分掌握学生心理特点，优化沟通效果，从而促使班级管理有序进行。

简介：1974年下半年我上了初中。熊淑阳老师是我的班主任。她是湖南师范学院生物系64届的学生，1968年7月毕业，1970年3月分到邵阳市一中。一进校，熊老师就做班主任，在这个岗位上，一干就是二十年。

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简介：摘要本文从论述班主任在教育管理工作中的地位和作用入手，对班主任的教育管理方法进行了探讨，提出了班级管理中的有效做法。

简介：　　1　　靠山县一中是有着50多年悠久历史的老校,前几年考上大学的都是从一中校门里走出去的,目前在靠山有权有势的大多也是一中的毕业生.虽然近几年划片招生,一中的升学率有所下降,二中三中连年攀升,可只要有点儿关系的人,还是削尖了脑袋将孩子往一中里塞.特别是去年高考一中出了名省理科状元,使得它又雄风大振.……

简介：我是一名普通的农村教师,多年担任班主任。农村中学工作琐细而繁重,学生大部分是住宿生,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。工作虽然很累,但是我认识到:作为班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好每一个学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长做出我的奉献。通过几届班主任工作经验的积累,我总结出:做一名优秀的班主任,要有责任心,要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行思想交流,让他们真正感受到班主任老师对他们的关心和真诚,这是班主任顺利开展一切工作的基础。

简介：白亮:崔老师,您好!非常高兴您能接受我们的访谈。"编辑与80年代文学"是我们"80年代文学"研究"访谈"系列中的新课题。在这几年的研究摸索中,我们意识到建立起一个相对比较宽阔的历史研究范围和历史图景,更贴切、生动和丰富的"80年代文学"才有可

简介：摘要班主任是班级工作的组织者、策划者和实施者，它决定着学校工作是否能正常有序地推行。它影响着学生智力及品格的形成。同时，班主任工作是教育教学中一项复杂、艰苦而有长期的工作，不是在短期内能够看到效益的。管理好班级，用爱心培育新人，是我们每位班主任义不容辞的职责。

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简介：在我求学过程中所遇到的每位老师都给我留下了深刻的印象，他们恪尽职守，认真负责地教育每位学生，可我们与他们的关系就像古代的夫子与学生一般，在敬重的基础或多或少会多些害怕。直到遇见我现在的班主任老师，我才知道，老师也可以成为知己。

简介：＂卖保险＂的大智刚进入高中,第一件事就是军训。阳光又黏又热,硬是把四周的空气熬成了一锅热腾腾黄澄澄的玉米粥。中午,我们有一个小时的休息时间。那天午后我们瘫睡在教室里,电风扇呼啦呼啦地转着圈。

简介：摘要“传道，授业，解惑”是老师教授学生所必备的三项任务，缺一不可。教师的劳动是一种以人格来培育人格、以灵魂塑造灵魂的劳动。为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求，班主任工作是一种爱的事业，是春泥护花的事业。作为班主任，必须热爱自己的学生，这是班主任最宝贵的职业道德。建立健全班级管理制度是搞好班级管理的先决条件。从教二十多年，一直担任班主任工作，在班级管理方面，虽没有一整套的理论著书立说，但静下心来想一想，工作中有很多的心得体会还是值得写出来，与各位同仁共勉，重要的是抛砖引玉，希望能得到各位老师的斧正。

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简介：常言道：“班主任工作是学校工作与学生之间的桥梁和纽带。”这句话表明了班主任工作在整个学校工作中不可否认的重要性，同时对班主任也悄然提出了要求，要求班主任除具有一般教师的素养之外，还应有特定的素养。也就是说做好班主任工作应有以下几点素养：

简介：摘要在学校的所有工作中，班主任的工作处于最重要的地位。班主任是一个班集体的组织者和领导者，是学生成长的领路人，而在生源质量极差的中等职业学校当中，班主任的工作更是重中之重，同时也是难中之难。本文作者将从工作实践出发，从帮学生树立自信心，组建有活力的班委会，学习心理学知识，为学生做心理辅导，对学生进行就业指导四个方面谈自己做中职班主任的几点体会。