简介:摘要林果生产技术是一门综合性、实践型以及应用性很强的学科,在种植类园艺专业中,它属于骨干学科。这门课程除了能够使学生掌握很强的理论专业知识以外,还能够真正地体会到这门课程的实践性。通过强化并锻炼学生的动手能力,使学生的实践专业技能得到很好的培养与提高。由于此学科课程知识覆盖面广,紧密的与生产相联系,并且技术性非常强,因此,这门课程的教学就不能同其他学科相提并论。只有开展创新教学模式,使用新的教学手段,激发学生学习的积极性与主动性,才能达到新课程教学的目标。为了提高林果生产技术教学质量,笔者就此问题阐述一下自己的观点。
简介:1那辆汽车转过弯道,两个车前灯有如又亮又大的眼睛,穿过夜色,怒视着面前平坦、宽广的道路。那种有规律的、轧轧的引擎捧气声,好像在通知等在大路一端的贝克警员它要过来了。看着两大只车前灯毫不迟疑地向他猛扑而来,贝克知道那辆车的车速不仅是超过雅尔郡的速度规定而已,简直是将之视若无睹,公然向执法人员挑战。
简介:1老远就看到那小子来了,这家伙真的腻歪透顶,你到哪,他到哪,狗皮膏一样黏着你,想甩也甩不掉。碰上一根筋的家伙真的没辙,我不想跟他多费口舌了,或许就因我这种不冷不热的态度,给了他坚持下来的信心。前段时间,他影子一样,寸步不离,直到晚上,我进了工棚,这厮才退至门外。第二天清早,我从工棚内出来,发现他早就灰头土脸地站在门前,哨兵一样守了一夜。由于
简介:摘要多媒体技术为核心的现代教育技术以成为优化汽车运用与维修的教学重要手段,文章首先分析了多媒体在汽车运用与维修重点应用的重要性,其次,探讨多媒体辅助教学在汽车应用与维修专业中的应用进行了探讨。