简介:<正>我站在三江平原上大声呼喊,北大荒,你荒凉吗?!北大荒低着头对我说,荒凉!那是不堪回首的过去。我站在三江平原上再一次大声呼喊,北大荒,你神奇吗!?北大荒昂起头对我说,神奇!那是拓荒者的功绩……于是,北大荒开始娓娓地对我述说……于是,我听到了一个正在圆绿色梦的拓荒者的故事……他不是出生在北大荒的北大荒人,却是在北大荒度过童年和人生最美好时光的北大荒人;他不是一个叱诧风云、政绩屡屡、有口皆碑的拓荒者,他是一个默默无闻,锲而不舍、坚忍不拔的垦荒人。他是北大荒人,北大荒有他辛勤耕耘的足迹。他把他的生命与北大荒的绿色紧紧地联系在一起,为了圆他的绿色梦,他毅然放弃了令人羡慕的工作,选择
简介:摘要学校是进行教育的组织机构,学校可以为社会培养各式各样的人才,因此,社会的正常运行离不开学校。对于大多数人来说,在学校呆的时间远比在家呆的时间要长的多,可以说学校是他们的第二个家。但是近年来,学校却不在是那么平静,那么神圣的地方,学校里的矛盾逐渐显现出来。各种角色的冲突愈演愈烈,老师与学生、老师与老师、学生与学校、老师与学校之间等。这些角色之间的冲突不仅仅影响了当事人的正常学习和生活,甚至是在社会上也引起强烈的关注与反响。
简介:摘要反腐倡廉建设是我们党在当前形势下必须始终抓好的头等大事、头等政治任务,必须充分认识新形势下加强党风廉政建设的重要性。如何推进反腐倡廉建设,本文着重分析反腐倡廉的四个方面。