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  • 简介:摘要《可编程控器》(即PLC)课程是中职电类高级维修电工、技师考证的关键课程,是中职技能大赛竞赛项目的重要组成部分,作为电类专业的主干课程已得到了社会认可。文章以哈尔滨劳动技师学院开发校本教材、创建国家中等职业教育改革发展示范学校为背景,来阐述《可编程控器》校本教材的编写。

  • 标签: 中职 示范校 可编程控制器 校本教材
  • 简介:摘要结合目前工程机械维修工作的实际情况,对工程机械维修工作的性质与特点、原则与方法、维修制度等进行了较深入的探讨,提倡“检修制”的工程机械维修制度。

  • 标签: 工程机械维修 性质 特点 原则 制度
  • 简介:摘要工程教育背景下,网络营销基础与实践课程贯彻“一条主线,双基双技,立足双情,实践第一”的教学原则,开展了课程设计、课程实施与课程评价研究工作,取得了一定成效。

  • 标签: 课程设计 课程实施 课程评价
  • 简介:第一章再过一个星期,我就可以出狱了。2009年,我因为故意杀人罪被判入狱,算算,到今天已经整整十八年了。十八年是个什么概念?这么说吧,如果有来世,我在当年被执行了死刑,那么现在,我就在世界上另一个家庭重新长大成人了。可事实是,我没死,并且活到了重归社会的这一天。重归社会,哦,这值得高兴吗?也许吧。只是,真的有这个必要吗?其实,在进来的那一天,我就已经给自己判了死刑。我这样做,并不是因为我像法官宣判的那样,犯了不可饶恕的罪孽。事实是我没罪,但这并不妨碍我赎罪。

  • 标签: 机械罪犯
  • 简介:曾有人说过:"中国人个个都想当皇帝。"乍一听觉得有点绝对,但细想想也有道理。就拿历朝历代那些不堪重负、揭竿而起的草莽英雄来说,哪一个仅仅满足于捞个一官半职,吃上大鱼大肉?哪一个不是把终极目标聚焦在皇帝宝座上?陈胜躬耕于垄亩,却发出"帝王将相宁有种乎"的惊天之语;汉高祖刘邦身为亭长之时,见秦始皇的车队浩浩荡荡,曾发出"大丈夫当如是也"的喟叹;刘备小时候与乡中小儿在大树底下嬉戏,就口出狂言:"我为天子,当乘此车盖。"黄巢在考进士未及第时,竟立下"他年我若为青帝,报与桃花一处开"的凌云壮志。

  • 标签: 民众基础 皇权 土皇帝 终极目标 秦始皇 汉高祖
  • 简介:  现在,很多杂志到了每年夏季,总要把一些有名的作家和写手们召集到旅游胜地,美其名曰笔会.原意是让作家们交流思想,切磋技艺,练笔研文,多出佳品.不过,究竟有多少人因此而笔健文丰不得而知,倒是种下一些爱情的种子留待以后发展.……

  • 标签: 爱情基础设施
  • 简介:摘要“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。只有学生对学习内容有足够的兴趣,才会产生强烈的探索欲望和饱满的情绪状态,才会自发地调动全部感观积极、主动地参与写作中去。教师要多方面培养学生写作兴趣,为学生乐写铺垫基础

  • 标签: 语文教学 写作兴趣 学生乐写 铺垫基础
  • 简介:摘要小提琴这件乐器历史悠久,曲目极为丰富,是音乐世界中高深并且技术相当困难的乐器之一。然而它独特的音色,丰富的音乐表现力,是的世界不同肤色的人们都热衷于学习并演奏它,他也当之无愧的成为世界三大乐系之首。演奏小提琴,需要从历史的演变,不同派系的焦点,不同作斌不同作品等方面来研习。

  • 标签: 小提琴 演奏 基础 技巧
  • 简介:词学评论资料的分散,较之诗文评论可谓殆有过之.对它们的大规模辑集,始于唐圭璋先生的,其后较成规模的有施蛰存先生和金启华先生分别对词籍序跋的辑录整理.由于唐先生等人的工作,词学评论中资料比较集中的部分已大致整理完备,留给后继者的工作主要是从浩如烟海的唐代以后典籍中辑录零散资料,这需要更多的细心和毅力,才能粗具规模.孙克强教授的,博观约取,为词学研究提供了一批鲜为人知的资料,可以说是近来在词学评论资料整理方面颇为突出的一项成果.

  • 标签: 先生唐宋 唐宋词话 基础工程
  • 简介:色彩做为基础教学在美术教学中非常重要,对于学生来色彩基础有一定复杂性.本文从色彩的情感表达入手,采用"启发—引导—练习—评讲"的教学模式.将情感与色彩结合认知的教学手段,以期达到较好的授课效果.

  • 标签: 色彩 情感表达 心理 教学
  • 简介:最近几年,文学的死亡成了一个颇为热闹的话题。话题的起因,殆与“可视文化”的日渐隆盛有关。人们对“图象”的依赖,使得电视和网络取代了书籍,使得娱乐化的观看取代了思考性的阅读,也使得有的学者产生了悲观的情绪,甚至看到了文学的日之夕矣的没落前景。

  • 标签: 文学 批评 境遇 思考性 娱乐化 话题
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  • 简介:儒家作为一种精神性的人文主义,在世界文明对话中具有何种价值呢?新近一期的《人民论坛》刊载了杜维明的文章,对这一论题进行了相关探讨。杜维职说,他曾接受联合国前秘书长安南的邀请,参加了“文明对话年”活动的“名人团”,探索文明对话的原则。他当时提出“己所不欲、勿施于人”,即儒家的恕道应该是文明对话的基础。著名的天主神学家孔汉思先生,提出基督教的金科玉律“己所欲,施于人”:好东西应该和别人分享,要把福音传播给其他人。当时杜维明跟孔汉思沟通说:“福音这个观念我是可以认同的,但是它可能异化成为一种抽象的普世主义,

  • 标签: 文明对话 儒家 恕道 《人民论坛》 人文主义 普世主义
  • 简介:摘要在实际的教育教学过程中,从教学目标的制定到课程设置到教育形式、教学手段,素质教育都发挥了其影响力。而我认为素质教育也应更好地运用到德育工作中。

  • 标签: 交流合作 素质 教育
  • 简介:近几年来,一些普通中学、职业中学及社会办学单位等相继开设了美术专业班。据了解,某些美术专业班的新生,一般都缺乏必备的专业初识能力,绘画基础几乎是一片空白,况且两年半之后就得考大学。这样,其教学的难度是非常大的。针对这些需从最基本的技法从头学起的学生,怎样进行美术教学,才能尽快地达到美术高考的要求,是一些美术专业班教学改革所面临亟需研究和解决的问题。

  • 标签: 基础课教学 教学体会 美术基础课
  • 简介:打破传统教学束缚学生手脚的一套做法,遵循现代教育以人为本的观念给学生发展以最大的空间,根据教材提供的基本知识把培养创新精神和实践能力作为教学实践的重点,这就是教学改革。本文描述了在职业技术院校动画专业基础类课程的教学过程中,非常有必要结合学生自身特色,采取的一系列措施和方法,进行课程教学的改革。

  • 标签: 教学改革 实践 实验 实训