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简介：　　一、专业特色与大学英语教学矛盾分析　　(一)专业课与英语课占有资源的矛盾与冲突对于非专业的学生他们都有着自己的专业,无疑各个系部都会对自己的专业课投入较多的资源.相对而言,很多非英语专业的大学英语教学资源就不能得到充分的保证.比如很多高校非英语专业的大学英语教学都采用大班授课的形式,这种教学方式以教师为中心,主要解释和介绍英语中的各种定义和规则,教和学的行为主要是语法和翻译的学习.　　……

简介：摘要社会对毕业生英语能力要求越来越高，这对大学英语教学提出了更高的要求。大学英语教学应从专业需求出发，重点培养学生的英语实践能力，满足社会对人才英语素质的要求。本文探讨大学英语教学与专业结合的途径，从课程设置、教学形式及测试等方面进行大学英语教学改革，培养学生的英语交际能力，提高就业竞争力。

简介：随着教育界对英语教学的重视,英语教师专业发展也渐渐成为焦点。本文试图提出一种有效的发展模式——英语教学团队,通过建立教师团队促进教师专业化发展。要推动大学英语教师的自主专业发展,既要营造积极的团队人文氛围,又要创建有效的团队外部制度保障,为教师团队提供专业支持。

简介：摘要随着国际交流的日益增多，英语口语也变得越来越重要，教师们在大学英语的教学过程中不仅要帮助学生掌握基础知识，提高学生的笔试能力，教师们还要注重学生的口语教学，让学生能够拥有一口流利的英语口语，很多的大学英语教学工作者都对大学英语专业“口语课堂的有效教学”进行了探究，希望能够提高大学英语口语教学的有效性。笔者从事大学英语教学多年，对这一问题也有自己的探究。

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简介：摘要贵州财经大学日语专业的人才培养目标是培养在商务环境下熟练运用日语语言的复合应用型人才。本科学习阶段的课程教学环节实验实践学时及集中实践教学环节到校外实习基地进行实际训练非常重要。可以培养大学生的综合能力、实践能力和创新能力，是保障本专业培养目标得以实现的重要环节。

简介：随着中国现代化改革的持续发展与人们审美水平的不断提高,现代室内设计对空间结构与空间功能合理化的理性分析与研究、对业主个性与室内氛围的感性营造与装饰越来越被人重视,室内设计从没像今天这样得到市场的广泛关注。近些年来,室内设计教育在各类高职院校中纷纷开设,有效地解决了设计人才在短时间不足的问题。而大量新设立的院校专业由于办学历史较为短促,缺

简介：最近几年，艺术类专业受到广大学生的青睐，越来越多的艺术类学生进入高等院校进行学习，而其中的艺术体育专业是一个特殊的群体，基础英语薄弱，水平参差不齐，对学习没有兴趣，没有正确的学习方法，教师的教学模式也呈单一状态。为此，需要教师改变这种现状，要在利用先进信息技术水平的基础之上结合学生的个性特点，采用正确的教学模式来培养学生。

简介：摘要在目前对非外语专业翻译的研究中，大部分研究者都只是关注翻译本身，但却忽略学习者本身的因素，也就是我们所强调的心理距离。通过对文化适应模式的探索，找出非外语专业学生在完成翻译时出现的心理障碍，试图找出解决这些障碍的实际而有效的方法，为他们完成翻译提供更多可行的建议与意见。

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简介：摘要在非英语专业的大学英语课堂上，教学方法的选用尤为重要。本文通过MOOC给传统大学英语教学模式带来的多多方面的变化和挑战，提出MOOC的在线教育模式与传统大学英语教学模式相结合，改变英语教学目的，调整大学英语课堂组织和教方式，从而达到最佳的教学效果，提高英语教学质量。

简介：摘要新时期，高校思想政治工作面临许多新的变化，作为担当教与管多重角色的高校物联网方向创业型大学辅导员要把工作做好，必须具有思想政治水平、文化水平、道德心理水准与工作能力等良好的素质。

简介：本文通过定量和定性研究,调查了非英语专业大学生英语写作自主学习的现状及其影响因素,并尝试性地提出几点建议.

简介：摘要全国大学生电子设计竞赛作为全国范围的面向大学生的群众性科技活动，在培养学生动手能力和综合素质方面发挥了极为重要的作用。文章通过对往届全国大学生电子设计赛题分析、归类，阐述了传统高职实践教学普遍存在内容陈旧，形式呆板，方法单一；共性训练及个性培养的突出问题；针对上述问题，文章提出了建立分层次实训教学模式、重视学生创新能力培养的高职电子类专业实践教学改革具体措施。

简介：摘要1952年，国家提出要在高校设立创业型大学辅导员；1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求；此后，不少高校建立了创业型大学辅导员制度，主要做政治工作，是学生的“政治领路人”；1961年，党中央庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职创业型大学辅导员，并得到实施。

简介：摘要武术与民族传统体育专业是传承和弘扬中华民族体育文化的平台和窗口，高校作为主要阵地，具有不可推卸的历史责任与时代责任。本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析等方法对青海民族大学体育系武术与民族传统体育专业现状进行研究。研究指出师资匮乏、生源质量不高、专业特色不明显。提出加强师资队伍建设、提高生源质量、发挥区域体育资源优势，打造高原特色民族传统体育文化品牌。

简介：艺术及体育专业的大学本科和专科学生在我国的高校中是一群相对特殊的学生群体,其特殊性的之一体现在其大学英语课程的教学特点及所用的相关教材。近年来,大学英语教材的改革也不断进行中,国内出版和发行了很多大学英语教材,而艺术、体育等学生由于其专业的特殊性,学生的英语水平与其他专业有很大差距。然而,随着全球化、国际化发展的进程的加快,培养国际化人才,加强学生英语的素质和运用能力对艺术专业同样适用。

简介：摘要通过文献资料法、数理统计法对江西师范大学竞技健美操两名学生进行8周的蹦床训练，对其训练前后的专项体能成绩进行比较研究，研究发现两名学生通过训练后竞技健美操专项成绩和体能成绩均有所提高；专项训练组动作准确性、协调性改善效果好与实验前。

简介：外语教学一直在强调学生在听说读写译等方面下足功夫，听力教学作为第一环节尤为重要，同时也是较为难提高的一个环节。面对思想意识形态已经基本形成的大学生和有限的教学资源，如何把教师的教学和学生的学习两方面高效结合是本文探讨的重点。