简介：

简介：在文学研究中一直存在着本质主义与历史主义两种理论路径。本质主义以决定论和一元论解释文学现象，而历史主义则以语境论和建构论解释文学现象。文学学术领域的这一理论路径的分歧的知识学根源有二，一是大陆理性主义和英国经验主义的对立，二是知识学科化和跨学科研究的分野。这些分歧体现了现代性的知识学诉求。

简介：李锐的《旧址》（1992）和《银城故事）（2001）是当代中国以革命为题材的新历史小说中的佼佼者。本文讨论李锐如何从历史主义立场强调历史的具体性、独立性和开放性。这种历史主义立场使他在《旧址》中不仅呈现了历史的多面性和流动性而且还揭示了极端革命的真相及其荒诞，暴露了理想和现实之间的根本差别。在《银城故事》中这种历史主义倾向得到进一步加强。在减轻创作主体对历史阐释的干扰的同时，李锐着眼于银城的具体物质人文环境，揭示出在这种具体环境中发生的反清革命既没有社会基础也没有社会影响。《旧址》与《银城故事》之间的区别体现出李锐如何在革命逐步失去意义的环境中用不同的方式看待革命。

简介：3、情欲化的历史20世纪90年代以来,观众发现了这样一个泛本文的事实,“新历史主义”视角下中国电影中的“历史”总是少不了“性”的肆意渲染。也许,在一个大众普遍要求感性的时代,性冲动的兴奋本能是一种最为直接的满足感,“历史”在观影空间所编织的“性满足”,是官能娱乐的具体补偿。《红樱桃》就此把纳粹反人性的罪恶历史刻写在了少女楚楚那象征人类贞洁的裸体上;《红粉》在挑逗观众欲望期待之际,将“历史”记录在了人们对妓女和性的想象性空间里;而《秦颂》则让观众的感觉长时间地焦灼在任性的栎阳公主与同样高傲的高渐离之间的相互占有一后者

简介：莫言《红高粱家族》的面世，标志着新历史主义小说在新时期的诞生。在《红高粱家族》中，莫言站在民间立场上，通过“我”的叙述，讲述了发生在高密东北乡抗日战争的故事。而其对历史的叙述，却已迥异于其他抗战题材的历史小说。小说对抗日故事的情节框架和人物形象的具体描写，第一人称视角的独特效果，体现了浓厚的新历史主义色彩。

简介：本文以新历史主义的文学功能论来考察美国当代华裔文学出现的"从背离到皈依母体文明"的现象,认为一味以异质性迎合主流文化"后现代"的审美流变所产生的颠覆效力仍是十分有限的.只有催生出具有思想审美张力的"社会能量"才能真正有效地对主流文化的抑制进行一定程度的颠覆.

简介：2008年4月11日晚上六点半，由南京大学人文社会科学高级研究院院长周宪教授和驻院学者刘俊教授共同主持的沙龙“民族认同：东方历史与民族主义”，在南京大学逸夫馆九楼高研院报告厅举行。此次沙龙邀请中国社会科学院文学研究所赵稀方研究员作为特邀嘉宾和引言人，参与讨论的学者包括南京大学哲学系胡大平教授、戴晖教授，历史系陈仲丹教授，外国语学院英语系赵文书教授，社会学系成伯清教授，

简介：摘要中国共产党带领中国人民在艰难的环境中克服困难，取得了新民主主义革命的胜利和社会主义现代化建设的伟大成就。尽管中国共产党在革命和社会主义建设时期出现过失误，但和取得的巨大成就相比是微不足道的。但是，在西方自由主义思想的鼓噪下，一些历史虚无主义者企图颠覆中国共产党的执政地位，否定新中国所取得的巨大历史成就。但历史是不能被篡改的，成就是不能被抹煞的，我们必须用事实对历史虚无主义展开全面而深刻的批判。

简介：在1990年代末关于"自由主义"的论争中,韩毓海《在"自由主义"姿态的背后》一文曾备受争议,如单从所受指责的刻薄与措辞

简介：

简介：《三国演义》是中国四大古典长篇小说当中唯一一部与军事、与战争关系最为密切的著作。即便是放在整个中国古典长篇小说大河之中考量，《三国演义》对战争的领悟之深，对其况味的表达之透，也几乎无出其右。《三国演义》无疑有着巨大的历史容量和哲学容量，但它的真实体量并不大，凡一百二十回．七八十万字．平均到每一回也就六干多个字。

简介：历史虚无主义，是以唯心主义的历史观为基础的一种社会政治和文化思潮。从其突出表现及基本特点来看，历史虚无主义妄图通过否定历史，否定现实，否定人民革命，否定社会主义建设成就，否定共产党执政的历史必然性和合法地位，以实现消解马克思主义的指导地位，推翻社会主义制度。历史虚无主义虚无了辩证的历史研究方法、阶级分析方法和实事求是的历史核心研究准则，它同马克思主义唯物史观根本对立的，是非科学的。

简介：摘要从目前来看，国际竞争激烈，实际上就是人才的竞争、教育的竞争，只有高质量的教育才能教导出高质量的人才，随着我国素质教育的提出，对教育的要求也越来越高，历史教学是教育体系中重要的组成部分，具有深厚的文化资源和人文底蕴，是开展文化教育和渗透社会主义核心价值观，提升学生综合素养的重要学科，因此要从历史教学的实际出发，有效的渗透核心价值观，促进学生的全面发展。

简介：＂十七年＂电影是一个充满争议的电影时期。本文以＂十七年＂中的传记意识为源头,由以下几点分别讲述了那个时代的传记电影：首先是以新的观点评价最早的一批传记电影,其次是革命伟人形象作为意识形态的一种暗示,最后是古代英雄的传记在政治与文化上追寻一致。在笔者看来,那个时代的传记片具有很大的片面性,可是又不乏那个时期独有的诗意。任何时代影像都是创作者和观众共谋的结果,人们要历史地、辩证地进行客观的分析。

简介：摘要历史学科是爱国主义教育的重要阵地。作为中学历史教师，结合我国国情和古今中外的史实对学生进行爱国主义教育，是非常必要的。本文通过对爱国主义教育在历史教学中的地位的分析，探讨如何在中学历史教学中进行爱国主义教育，进而用历史教学中爱国主义教育的作用和意义来来说明爱国主义教育永远是历史教学的主旋律。

简介：摘要群众观点是毛泽东思想的重要组成部分，贯穿于中国新民主主义革命、社会主义建设的过程中，它是科学社会主义的体现。毛泽东重视人民群众的主体地位，并强调以人民群众的生产实践为形成认识的基础，全心全意为人民服务，对人民负责。毛泽东的群众观点以马克思历史唯物主义为哲学基础，深刻体现了马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的思想。新时代下，习近平提出“以人民为中心”的理念是对毛泽东群众观的创造性继承与发展，也是毛泽东群众观在历史新时期的具体表现。

简介："浪漫主义"是一种文学艺术的基本创作方法和风格,倡导以人为本,抒发人的独特情感与人生态度,描绘人的各种经历与自然的忘我境界,力图医治社会顽疾,以期净化人类的心灵。浪漫主义盛行于18世纪末、19世纪初新旧历史交替之际,其哲学价值的基石缘起于文艺复兴时期人文主义的精神价值,是对欧洲18世纪浓厚的理性主义哲

简介：本文梳理了九十年代中国后现代主义文学批评的理论师承与操作特征，指出后现代主义批评的学术史定位在于为当代中国文学批评提供了新的话语，为当代中国人文知识分子树立起了职业立场。文章最后对后现代主义文学批评中的本土性、人民记忆与诗人立场等重要观点进行了理论辨析。

简介：从女性主义视阈解读郭沫若民国时期的历史剧，呈现出现代与传统相交织的复杂状态，一方面，出于郭沫若的理性创作动机，作品中多时代精神的投射和西方现代文明的信息。另一方面，郭沫若思想意识中传统男权文化的毒素，左右了他对女性形象的塑造和性别关系的设置。他把女性形象的依附性和工具化特质作为肯定和赞美的品质，在男女性别关系的设置上沿用封建男权文化的男尊女卑性别模式，流露出对女性的性别歧视和绝对支配权。西方现代文明影响了郭沫若的意识表层，但真正塑造郭沫若灵魂的仍是中国封建男权文化。

简介：　　中国共产党是在马克思列宁主义指导下成立的,因此从共产党成立之日起就将马克思主义确定为自己的指导思想,而1945年中国共产党也说,"中国共产党自1921年产生以来,就以马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合为自己一切工作的指针.　　……