简介：摘要音乐是一门实践性比较强的艺术，对音乐美的感知、感动以及音乐表现与创造的乐趣，都只能在亲身参与的实践过程中获得。而传统的音乐欣赏教学则是以学生被动接受为主，很少考虑学生根据自己的理解发表对音乐作品的看法与见解，很少提供机会让学生直接参与音乐实践并从中获得知识，得到发展。本文则对针对高中音乐欣赏作出一番探讨。

简介：即已入得富豪圈，还当什么鸟作家？

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简介：海艺膑男，回族，1975年出生，湖南邵阳人。2003年6月本科毕业于广州美术学院壁画专业，2008年获南京艺术学院美术学院壁画方向硕士学位。现任教于岭南师范学院美术学院，讲师，主要研究方向是壁画艺术．

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简介：音乐作为人类艺术文化活动的重要门类,随着社会分工的历史发展,在社会音乐生产的过程中逐步表现出其职业的特性。音乐从职人员是音乐创造活动的主体,而音乐职业的形成和发展依赖于社会音乐生产结构中的音乐创作生产、音乐唱奏生产、音乐传播生产和音乐伺服生产四大环节。本文把观察对象投向社会音乐生产结构中音乐职业本体以及推动其发展的媒介上来,并探求二者之间的互动关系,以便更为深入细化地对音乐本体进行认知。

简介：吓我一跳＂考生岳海上场!＂考场外一声宣招,使岳海的心跳遽然加速。他报考这所著名的高等学府,过关斩将经历几番考试总算顺利通过了,只剩下今天的命题小品表演最后一关了,事关决胜局,一锤定音,就看运气如何了。岳海一进复试考场,见考官七人严肃地坐列一排,莫可名状的紧张感油然而生,他恭敬地向主考官一鞠躬,报上姓名和准考证号。

简介：无论是个人，还是一个民族，一个国家，健忘是没有前途的。人类历史，只能是在不断地总结经验、汲取教训中前行。诚然，没有幻想或畅想，也就没有未来；但是多彩的幻想或高远的畅想，也只能建立在丰富的历史实践及其成果的基础上面。其他部门的运作是这样，

简介：<正>朋友,你也许还没有去过惠安,不过可能早已听说过惠安女和惠安石雕;惠安的石雕艺术与惠女服饰已同时列入国家民族民间文化保护工程。而在艺术家眼里,惠安是中国传统石雕艺术保存和发展得最好的地方,值得你去探寻和细细品味。

简介：帅立志为人忠厚、豪爽、乐观向上和帅立志交往已有十多年,认识他和他的书法、金石和竹刻作品的价值却是近几年的事。立志的父亲帅础坚系著名美术教育家、国画家,也是西画传入广西的开拓者之一;大哥立德是油画家;大姐立学是旅港粉笔画家;小弟立功是国画家;二姐立明是旅美钢琴教师;他的两个儿子民风、民心是青年书画家;孙儿女多人也从师父辈。所以,帅氏祖孙三代计22人,以丰富多彩的作品,包括国画、油画、粉笔画、仕女、走兽、山水、花鸟、工艺美术、书法、篆刻、刻

简介：音乐家流浪到了吴郭市的花码头镇，进了村子，站在村口的廊桥里，扶栏眺望远处的香炉山，胳膊朝风头略偏一下，袖子里便灌满春风。古人有诗：

简介：21世纪,人民生活所需的物质资料十分充裕,同时对精神生活的需求也在扩大,突出表现在家居环境、办公环境方面,上世纪80年代群众所追求的方便,实用不再是家居、办公环境的设计主流,舒适、美观、艺术观赏价值等方面的艺术追求成为人们对室内设计要求。花艺软装做为当前新兴的一种室内装饰方法,它能够满足人们对室内设计的艺术追求,本文就花艺软装在室内设计中的应用价值做研究。

简介：彭洋赴梧书展开幕前两天,他亲自送来了请柬。对于这位来自邕江河畔的青年,起初我们并不抱多大的期望,因为彭洋是位作家,并不以书法传名。然而两天后,当我们步入展厅,我才知道先前的估计失误了——展出的作品不但形式感很强,而且极富个性。我徜徉其间,品味之余,会心良多,不吐不快。我以为,彭洋的作品可以分为三大类。第一类是以传统功力见长的文人气质型书法。

简介：摘要：周敦颐通常被学界视为宋朝理学的创始人，他在《通书》中有关道德（“德”）的论述，将艺术（“艺”）和现实（“实”）加以明确区分，但他又认为表达（“文”）的作用在于成全古圣王的道。本文在此基础上讨论周敦颐的艺术在何种程度上与道德一起对儒道重建产生作用，并探讨周氏的道德论述中是否包含着一种艺术哲学。本文认为，在周氏思想中。“诚”是一个很关键的概念。当道德修养需要通过艺术实践来完成时，那么“诚”或可理解为一个美学概念。在此基础上，本文进而讨论周氏的理论对后世理学家的影响，以及他是否为这一走向美学的思想运动设定了前提。

简介：随着经济的发展与进步，人们对于教育事业也有了新的要求，尤其是对于小学教育，过去传统的应试教育已经无法满足社会对于教育的需要，而素质教育成为了当今教育行业的主流。在素质教学之中，各类科目的教学无主次之分，都具有着同等重要的地位，而音乐教学，更是素质教育之中的重点。在小学阶段进行音乐教学，必须要与多媒体技术等新型技术相结合，有效的提高音乐教学的多样性，让学生更加直观的进行音乐学习。本文就多媒体技术对小学音乐教学的重要性和作用进行了介绍，并且对如何应用多媒体技术进行小学音乐教学也进行了讨论，旨在推动多媒体技术的应用，提高小学音乐教学的水平。

简介：起源于18世纪末的美国乡村音乐在当代仍然流行。它是一种以率直简约、诚挚自然的语言讲述人类质朴情感的音乐。本文分别介绍了美国乡村音乐的起源及不同时期不同特点的音乐形式:主题内容、曲式结构特点、演唱风格特点、演唱形式以及伴奏乐器几个方面的内容。美国乡村音乐是从英国移民带入的民歌、民谣、舞曲和器乐曲中发展而来的,同时也受到了其它外来音乐的文化,尤其是美国黑人文化的影响,最终成为工业社会中最具生命力的艺术表现形式之一。它具有浓郁的民歌风味,曲调朴实无华、伤感哀怨。

简介：摘要社区音乐教育是国民音乐教育的一个重要组成部分，是学校音乐教育的延伸和补充，也是社区文化的一个要组成部分。通过对孩子进行音乐教育来实现音乐文化的传播和发展，提高他们的文化修养、培育他们健全的人格，对于当前社区的和谐建设提供有益的帮助。