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  • 简介:我第一次感悟生命,那是十年前的一个冬天。许多人,从那间屋里接出了妈妈,我拉开车门,连忙用我的羽绒大衣和羊绒围巾把车座及靠背铺得温暖舒服。我叫了一声"妈——"那声音在风中抖动一下,旋即被撕扯断了,只见两位工人师傅戴着手套机械而利索地把妈妈推进了汽车后备箱里。在寒风中我茫然了,一个面对的真实的残酷令我僵硬,尽管我来时原

  • 标签: 感悟生命 羊绒围巾 老年人 工人师傅 汽车 人生
  • 简介:摘要要提高企业的经济效益,必须完善企业的经营管理体系,加速企业经营管理的现代化。企业经营管理的现代化是根据社会主义市场经济规律,为适应现代生产力发展的客观要求,运用科学的思想、组织、方法和手段,对企业生产经营活动进行有效的管理,使之达到或接近国际先进水平,创造最佳经济效益的过程。

  • 标签: 企业管理 经济效益 人力资源
  • 简介:王蒙的文学理念是深刻精辟的,具有很强的代表性和研究价值。他的多元文学观,体现了对作家艺术个性的充分尊重,同时也表现了一个现代人的胸怀。他的文学观体现了他富有艺术创新的胆识和勇气,以及深刻敏锐的思想和眼界,同时也体现了其文学创作的功力和卓识,得到了国内外学术界的高度评价。

  • 标签: 王蒙 文学理念 折中 宽容 社会功能
  • 简介:由《礼记·礼运》而来的一家一人观念,在宋明时期引发了广泛的讨论。气性之和合导出了博爱的"大家"说,而大人"以天地万物为一体"则成为王阳明仁说的中心课题。"心体之同然"与"一体之仁"相结合,并随着良知的发用而呈现。博爱是有边际的,爱善是博爱的内容限定。生物之心意义上的天下一心,可以辅助发明心本论哲学的以心为本和社会人伦意义上的同心同爱。"致良知"为博爱的实现提供了最重要的心理动因,而且直接担负起了践行博爱的道德责任。生民的困苦通过"一体之仁"的心理架构而转移到"我"的身上,不忍人之心已转换成义不容辞的救济职责。博爱的施行并不拒绝回报,互惠是施行博爱的理想结果。

  • 标签: 博爱 一家一人 一体之仁 以天地万物为一体
  • 简介:编写文学史,严格说来是做一件吃力不讨好的事.要把某一时期的文学史编写得很符合这一时期的文学发展面貌,其实是不可能的.通常所谓的“历史”,是指政治史、社会发展史、时代变迁史.政治史、社会发展史、时代变迁史,都不容易写好,甚至有人认为根本不可能写得很合乎历史实际,那么,文学史,就更难以写得与历史实际十分相符了,因为编写文学史,与编写政治史、社会发展史、时代变迁史,在价值取向上本应是很不同的,而这很不同的价值取向,就使得编写文学史比起编写政治史、社会发展史、时代变迁史,面临更多更大的难题.这一点,下面再细说.

  • 标签: 文学史 社会发展史 时代变迁 编撰 政治史 文学发展
  • 简介:以数字电子计算机为依托而创造的数码艺术至今已有半个世纪的历史。西方马克思主义、传播学、现象学、后结构主义与后现代主义等理论和流派对它产生了深刻的影响,计算机硬件、编程语言、算法与编码、网络技术、周边设备等技术的突飞猛进促进了它的繁荣,艺术家顺应时势、匠心独运则是数码艺术获得成功的根本条件。实践证明,媒体革命与艺术理论创新息息相关。当代信息科技与传统艺术的碰撞与交流,对传统艺术学提出了诸多挑战,上述挑战同时是理论创新的契机。

  • 标签: 数码艺术 传统艺术 艺术理论 艺术家 流派 顺应
  • 简介:摘要在新课程理念下的物理教学中,培养学生的综合素质。在新课程理念下,物理教学过程中,教师要注意培养学生,自主、合作、探究、的学习方法,充分利用物理课程资源,以学生为中心,培养学生的综合素质。

  • 标签: 以学生为中心 自主 合作 探究 三维目标 物理课程资源
  • 简介:摘要在我国第八次课程改革中,高中生物课程标准提出了新的课程理念“提高生物科学素养”、“面向全体学生”、“倡导探究性学习”、“注重与现实生活的联系”。这些理念不仅是新课程的标志,也是新课程实施系列环节中的方向、目标。

  • 标签: 新课程 理念 生物教育 现实生活
  • 简介:歌德的“世界文学”早已超越地域与时代的限制,为多民族、多学科的学术研究提供了公共话题和交流平台。但该术语在源语中的发生和嬗变过程,学界讨论甚少。本文试图以时代变迁为中心线索,介绍德语学界对“世界文学”的述思,梳理该理念在德语历史语境中的发生和衍变过程.辨析德语学者对建构全球化时代世界文学理论的思考。

  • 标签: 德语语境 学术史 世界文学
  • 简介:在核心素养的导向下大力推行分层教学,对于小学语文教学是大有裨益的。语文教师应该不断提升自身素养,从教学目标、教学内容、教学方法、课前准备、个别辅导、作业设计和评价手段等多方面探索突破,从而形成新的思路新的方法来促进我们的教学工作。

  • 标签: 核心素养 分层教学 策略
  • 简介:儿童文学是小学语文教材中不可忽视的一部分,也是绝大部分学生最喜欢的内容。但很多小学语文老师在教学中却往往对儿童文学提不起兴趣,老师也没有真正去仔细阅读儿童文学并把握儿童文学的特征进行教学。本文将分析小学语文儿童文学教学的策略,积极提升小学语文老师的教学水平和教学质量。

  • 标签: 新课程理念 儿童文学 教学策略
  • 简介:人们对于物质与精神的追求也变得越来越高,各种各样的问题也相继出现。公共设施的设计不仅仅是公共艺术一个重要的组成部分,而且在我们的日常生活、工作和学习中也扮演了一个重要的角色。因此,在公共艺术中能够很好地进行公共设施这一小分类的研究,做出更好的满足社会与人的设计,是对我们进行的一项重要考验。

  • 标签: 公共艺术 公共设施 设计 社会
  • 简介:室内陈设设计是实用性与艺术性的统一,主要通过外在的表现形式与社会文化背景体现出来,是人们对生活质量的进一步追求。本文意在通过分析传统室内陈设艺术的应用理念,吸收民族特色,把握现代陈设设计的艺术关键,有效地创建空间意境。

  • 标签: 传统 陈设艺术 居室 运用
  • 简介:随着互联网的普及,网络技术和网络文化已成为全球化过程中一个极其重要的组成部分,也成为当代学术的学科综合和交叉的一个强大动力。作为新兴和交叉学科的比较文学,当然与之有着多方面的密切关联。网络技术和网络文学在当今以及未来的文学交往、在促成世界文学时代的来临和实现方面究竞将扮演何种角色、发挥何种作用,是一个值得探讨的问题。

  • 标签: 世界文学 比较文学 当代 网络文学 扮演 时代
  • 简介:路易斯·芒福德作为美国20世纪城市化进程中最有影响的城市学家之一,在他的《城市展望》一书中以社区为指导思想对美国以及欧洲的城市规划及现状进行了理性的分析。本文认为,芒福德在城市规划评论中所表现出来的规划理念在现代化城市中有利于培养人们日常交际和合作、有利于形成人们的地域情感和归属感、有利于提高人们的社区意识和社会公德意识。我国现在正处在城市化建设的关键时期,研究芒福德的城市规划理论对我国的城镇化建设具有重要的指导和借鉴作用。

  • 标签: 芒福德 城市规划 公共空间 社区理念
  • 简介:黑格尔的美学观来自于他的艺术观,他的艺术观又来自于他的艺术类型观和艺术史观。他的艺术类型观违背了他的逻辑原则,他的艺术史观又不符合艺术史的历史实践,因此他的关学观是站不住脚的。另一方面,黑格尔在精神哲学中提出了一种智性直观的思想,这种认识能力能够产生一种普遍表象。我们认为,这种普遍表象实际上就是处于直观状态的理念,这意味着理念可以借助于直观直接显现出来。由此出发,就可以把黑格尔的命题改写为“美是理念的直观显现”。由于艺术是直观活动的集中体现,因此成了把握真理的根本方式,黑格尔用哲学取代艺术的观点自然就站不住脚了。

  • 标签: 理念 智性直观 艺术终结论