简介:都说数学讲究的是解题能力以及思维逻辑能力,其实不然。在小学数学教学中,应用题型占着绝大部分教学内容,再加上学生学习知识都是需要“源于生活,终于生活”,因而数学学科中的阅读能力占着核心的重要地位。有效的提升学生自主阅读能力可以帮助学生在一定程度上对自身的理解力,判断力,分析推理能力得到提升以此来提升学生的综合自主能力。本文就在数学教学中,如何提升学生自主阅读进行了深入的分析。
简介:书法艺术作为我国民族传统文化的重要内容,深受全国人民的喜爱,也越来越多的走进校园,走进课堂,成为学校实施素质教育,提升学生写字水平和个人道德水平的重要形式。由于我校大多数教师都具有一定的书法基础,结合我校构建墨香文化校园这一契机,开展一些相关活动,对学生的道德认知、道德情感、道德意识和道德行为进行教育,进一步提升学生的道德水平。本文通过分析构建墨香文化校园的重要意义以及如何通过构建墨香文化校园活动来提升学生的德育水平,进而实现“翰墨传承文化,习惯奠基人生”的理想目标。
简介:写作一直是小学语文教学的重要组成部分,也是大多数教师面临的一个教学问题,最关键的原因是学生对写作缺乏兴趣。因此,在平时对高年级学生进行写作活动的过程中,小学语文教师需要根据具体的教学内容不断进行策略研究和改进,以充分
简介:摘要学生对体育课的积极性不高,兴趣不浓,一直是困扰体育教学的主要问题,笔者针对这种情况,探讨如何提高学生上体育课的兴趣。
简介:当前素质教育的提出正引导小学教学从传统的应试教育向素质教育转型。在这一过程中最主要的任务之一就是在教学中渗透美学教育,提升学生的审美意识,进而懂得创造美、欣赏美等。在课改中我们认识到提高学生学习的兴趣,对学生的发展有重要的意义。那么应该怎样做才能够提高学生的学习兴趣呢?我结合长时间的教学实践,提出以下几点培养策略,以供参考。
简介:新课标教学指导下的语文教学中,写作是极其重要的一项。写作是以阅读为基础,同时写作是对阅读进行延伸,二者之间有着密不可分的联系。因此,在阅读教学中,教师不仅要将教学的重点放在知识的传授上,还要引导学生通过阅读去熟练掌握写作的基本方法,帮助学生掌握基本的写作技巧,使他们的写作能力逐渐提高,语文素养能够得到全面发展。
简介:
简介:摘要在当今社会,表达是十分自由的。初中时期正是用来培养学生们表达能力的完美时期,通过对口语能力的不断地训练,来有效地提升学生们的表达能力,学生的有效表达,可以在一定程度上帮助提高自身的综合素质。本文试论语文教学中学生语言表达能力的提升策略作分析并提出如何加强在初中语文教学的过程中有效的培养学生们的表达能力。
简介:本研究立足大学生思想政治教育质量提升综合评价体系的现实意义、存在的问题及原则分析,提出在道德维度、专业维度、文化维度、情感维度、心理维度、实践维度、教育维度和组织维度等不同领域的综合评价指标体系设置策略。
简介:摘要爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。小学生的好奇心很强,他们对周围所有的新事物都会产生浓厚的兴趣。要如何使学生成为学习的主体,提高教学的效率呢?实践证明,激发他们学习语文的兴趣,提高他们的求知欲望,变厌学为乐学是一条重要的途径。因此,本人在教学过程中做了以下探索
简介:全国小学开设英语以来,城乡之间的差异越加明显。本文以农村小学实际情况出发,浅谈了如何以多形式的教学方法,改变教学方式,有效地激发农村小学生学习英语的兴趣,激发他们学习英语的热情,提高英语教学质量。
简介:在体育教学过程中,评价是教学的重要组成部分,只有通过评价并及时给予学生反馈,学生才能了解自己的学习情况,了解自己的进步与不足。因此,体育教师在教学过程中,如何利用好教学评价手段,关注学生的个体差异,发挥评价的公平性、激励性、全面性,从而激发学生的学习兴趣。是体育教师值得思考的一个问题?
简介:摘要数学具有抽象性的特征,需要学生在学习中具有一定的想象力和理解力,由于小学生具有好动和注意力难集中的特点,学习上的难度会相对较大。针对这种特殊性,在新课改的指导下,小学低年级数学教师应以学生为本,以培养学生数学学习兴趣为出发点,培养学生学习的积极性及能动性,挖掘内在潜力,以此更好地促成其良好学习习惯和学习方法的养成。
简介:摘要真正的领导是能影响别人,使别人追随自己的人物,他能使别人参加过来,跟他一起干,他鼓舞周围的人协助他朝着他的理想、目标和成就迈进,他给了他们成功的力量。本文就领导者的影响力问题提出个人的思考。
简介:摘要办公室是单位的重要职能部门,担负着上情下达、下情上传、承上启下、综合协调、参谋服务等重要职能。办公室工作人员要进一步统一思想,提高认识,增强责任感和紧迫感,努力在增强学习力、创新力、服务力、执行力上下功夫,与时俱进,开拓创新,不断提高工作水平。
简介:摘要《语文课程标准》指出写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。这就要求教师要根据作文的特点和学生的实际,引导学生写作文,真正让学生变“苦作”为“乐作”。
简介:合作能力培养对于大班幼儿的成长过程中有着极为重要的作用,需要结合儿童自身的成长特点和教学实践现状,在户外搭建游戏中为孩子创造和谐的氛围和良好的环境,进一步培养孩子的合作能力以帮助他们健康成长,建议采取以下几项措施来进行合作能力培养教育。
简介:引入数字化管理已经成为工会组织创新服务方式、提升业务水平的实现途径,创建数字化工会是新时期工会组织展现更大作为的必然选择。数字化和工会职责完成融合不是简单渠道利用和业务整合,关键是把会员的需求和权益在数字化平台上获得充分保障,这就需要广大工会工作者在探索中总结,在推进中修正。
浅谈关于数学教学应如何提升学生自主阅读
以构建墨香文化校园为抓手提升学生德育水平
浅议小学生写作兴趣诱发策略
浅淡如何提高学生体育课学习的兴趣
浅谈小学音乐教学中学生学习兴趣的培养
新课标教学指导下学生写作能力的提升策略
国画《惟在兴趣》
如何培养学生学习语文的兴趣——关于高二文科班的教学反思
试论初中语文教学中学生表达能力的提升策略
大学生思想政治教育质量提升的评价体系构建
兴趣培养是学好语文的关键
小议农村小学英语学习兴趣的培养
融评价于教学,多元评价激发学习兴趣
兴趣教学在小学低年级数学教学中的应用
提升领导者影响力之我见
增强“四力”,提升办公室工作水平
让学生乐于作文
探究提升大班幼儿户外搭建游戏合作能力的策略
数字化是提升工会服务的时代要求
民营企业基层员工忠诚度提升对策研究