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  • 简介:<正>关于精神生产、艺术生产与物质生产发展不平衡的理论,是马克思主义创始人著名的科学论断之一,它深刻地揭示了文化史、艺术史上的一个重要规律,反映了马克思主义的历史唯物主义充满了辩证法。因此长期以来引起了研究哲学、美学、经济、历史的人共同瞩目,纷纷撰文探讨。探讨中不乏正确、精到的见解,但也还有一些不清之处,例如如何运用唯物史观具体实际地解释这种不平衡的现象,它是否与经济因素对精神、

  • 标签: 物质生产 艺术生产 不平衡关系 唯物史观 精神生产 西方现代派文艺
  • 简介:平衡能力作为维持人体全身维持一种稳定状态的特殊能力,人类所表现出来的平衡能力好坏直接关系到身体的健康水平。然而,太极拳的训练正是促使学生加强自身平衡能力最有效的训练,因此,本文以太极拳对大学生静态平衡能力产生的影响分析,希望通过本文的研究更有效的促进学生身体协调能力的发展。

  • 标签: 太极拳 平衡能力 大学生
  • 简介:在平时的教学实践中发现:小学中年级数学计算教学目前存在的最大困惑是:学生的优秀率偏低。通过对学生作业和测试卷中的错题作详细的分析,发现计算失分的主要原因有:1.学生轻视口算和估算、计算速度慢,准确率偏低;2.部分学生对算法和算理不理解,特别对简便算法理解得不够透彻;3.缺乏学习兴趣,没养成认真审题、仔细演练、工整书写、细心检验等良好的计算习惯。那该如何抓好小学中年级数学的计算教学呢?我认为可以从以下几方面入手:

  • 标签: 小学数学 中年级 计算教学
  • 简介:在小学教学中,数学是重点教学内容。学生的计算能力直接影响到其数学成绩,所以要切实提升学生的计算能力。但是在实际教学中,教师采用传统的教学方式,学生的思维不能得到很好的拓展,不利于学生的全面发展。因此,在小学数学计算教学中,针对热点问题,提出有效的教学对策。

  • 标签: 小学数学 计算教育 热点问题
  • 简介:<正>《文艺理论与批评》1992年第4期上发表了《略论“不平衡关系”与“意识形态论”——对一个学术问题的友好探讨》(以下简称《友好探讨》)一文,这篇文章对拙作《体系框架中的意识形态论》的一处观点提出了意见,认为是“不符合马克思的看法,是不对的”.对这种坦诚的商榷或批评,笔者十分欢迎.

  • 标签: 不平衡关系 意识形态论 同一性 马克思 意识形态性 《导言》
  • 简介:随着科学技术的不断进步,计算机被用于高中学习。计算机知识在高中学习中起着重要作用,它不仅可以提高教学效率,而且可以提高学生的学习兴趣。因此,在高中阶段,如何利用计算机基础知识提高教学效率,是每个师生都应该深入思考的问题。本文简要阐述了计算机基础在中学学习中的作用,分析了计算机基础知识在中学学习中的应用,提出了计算机基础知识和技术学习策略在高中的应用。

  • 标签: 计算机知识 高中 应用 策略
  • 简介:目前各行各业都与计算机操作相关联,中职学校计算机教学面临着教学投入不足,教学内容陈旧,重视理论的教学而忽视了实际操作能力的训练,由此造成了输出人才不适用,满足不了社会上对于人才的要求。有鉴于此本文以就业为导向探索中职计算机课堂教学改革,为学校培养市场适用人才提供参考。

  • 标签: 就业导向 计算机 教学改革
  • 简介:摘要计算机监控系统应用于工业锅炉上,其主要作用是实现锅炉的智能控制、设备故障报警,以及提高热效率、降低耗煤量和耗电量等功能,对锅炉的运行实现实时监控,保证锅炉生产的安全和高效。本文简要介绍了锅炉的硬、软件组成以及计算机监控系统在工业锅炉上的应用。

  • 标签: 计算机监控系统 锅炉 自动控制
  • 简介:摘要在小学数学计算教学中,学生计算能力的培养成了人们越来越关注的话题。文章鉴于此,就从五个方面阐述了培养小学生计算能力、提升数学教学质量的方法和策略,包括‘尊重学生的主体地位、培养学生的计算兴趣、运用小组合作学习模式、创设生活化的教学情境以及、开展数学计算竞赛’,以期对大家有所助益。

  • 标签: 小学数学 计算能力 数学质量 方法策略
  • 简介:随着网络技术的快速发展,大数据将会成为具备超强能力与潜力的市场。且随着大数据时代的到来,学校必须做好《计算机网络》课程的教学改革工作,分析数据信息。从而满足时代的发展要求。对此,在中职计算机教学过程中,教师应在满足时代发展要求的基础上不断创新教学模式,改变教学内容与方法,充分发挥信息化发展为课堂教学带来的优势。

  • 标签: 大数据时代 背景 《计算机网络》课程 中职 教学