简介:<正>1992年7月18日《文汇报》朱杰人《破门户之见》文中指出:做学问,讲师承,重派别,这是我国学者学术研究中的好传统。汉代学界有所谓“家法”、“师法”之说。史载,汉武帝建元五年置五经博士,传授诗、易、书等儒家经典。这些博士,专主一家,各以家法教授。汉代又重师法,师之所传,弟子所受,一字不敢出入。古人如此重视“家法”、“师法”,不是没有原因的。能够自成一家的学术总有其独特的个性,是别家别派所不能代替的,这就是家法。丢了“家法”便丢了个性,便也丢了这一“家”。再则,
简介:摘要在体育课中激发小学生学习兴趣,是奠定学生终身爱好体育的前提,也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师,小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感,兴趣和创造能力的培养,指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好,改进陈旧的教学方法,努力创设生动有趣的教学情境,养成自觉参加体育锻炼的习惯,增强体质,这将会使学生受益终身。
简介:在我国的小学教育中,小学教育被十分重视。课堂教学一直都是教师开展教育教学活动的主要阵地,其也是教师向学生传授知识的重要途径。在小学体育教学过程中,如何改进教学方式并积极创新教学方法,以在最大程度上实现教学活动的高效性成了教学工作者们普遍关注的问题。下面编者根据自己多年的教学经验从做好课前准备;建立良好的师生关系;积极改进教学方法;提高学生的主动参与性四个方面论述如何提升小学体育教学的高效性,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。
简介:摘要学生对体育课的积极性不高,兴趣不浓,一直是困扰体育教学的主要问题,笔者针对这种情况,探讨如何提高学生上体育课的兴趣。
简介:初中时期正好是学生的一个人生转折点,也是其身心发展的重要阶段,此时的学生逆反心理比较严重,而且身体特征变化比较显著。所以,这个时期的体育课程作为学生的放松的课程就显得比较重要,不仅因为体育课能释放学生的体能,更因为体育课能够促进学生身心健康。但是现在的初中体育面临的问题较多,学生对上体育课不是很感兴趣,鉴于此,本文主要探讨了如何提高学生主动参与到初中体育课程中。
简介:
简介:阅读是小学生提高能力、提高综合素养、获取知识的重要途径之一。因此,提高小学生综合素质的关键是养成良好的阅读能力和习惯,要求大多数中国教师致力于提高学生的阅读能力和选择有效的教学策略。本文主要探讨小学高水平阅读教学的有效性。
简介:所谓核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。作为小学《道德与法治》教师,首先要重视该课程,然后采取科学的教学方式,从各方面提高学生核心素养。
简介:新课标提倡学生敢于提问,敢于质疑,充分发挥学生的主体地位。课堂提问是抓住教学重点的关键,是提高学生学习积极性的重要环节,在小学数学教学中,培养学生的问题意识,将敢于质疑的精神贯穿到数学的课堂教学中显得尤为重要。本文首先分析了我国数学教学的现状,在此基础上提出培养学生问题意识的可行性措施。
简介:小学语文阅读教学的基础是学生对于字词的认知度,想要顺畅地阅读一篇文章,就需要突破识字环节这一关。教师在平时讲授课文的时候,应当采取全面教学的方式,让学生既能理解课文中的知识,又能懂得举一反三,学会应用到其他相类似的课文中去,才是真正做到高质量、高效率的课堂教学效果。
简介:小学生具有爱玩爱闹、任性、注意力不集中、不喜欢受约束等性格和行为特点,而在数学教学中,也正因为这些特点严重影响了学生的学习效果。再加上数学本身具有的复杂、枯燥的特性,使得学生对数学课堂、数学作业避恐不及,这是学生学好数学的最大阻碍。为此,教师在教学中就要从学生的学习兴趣、学习效率等方面入手,积极探索有效的教学手段,从而实现高效的小学数学课堂教学,以提高学生的数学知识水平。故而,本文将从以下几点阐述如何提高小学数学教学的质量。
简介:摘要体育课程的隐形作用是指受教育者通过学校体育环境以间接的、内隐的方式获得的体育教育性的经验的总和。加强体育课程的隐形作用建设,对高校校园体育文化,促进学生素质的全面发展具有重要的作用,是构建良好的高校体育文化氛围的有效措施。
简介:摘要小学语文是一门人文性和工具性相结合的学科,更是基础教育组成,只有学好语文才能更好地提升综合素质。近年来,我国教育事业得以迅速发展,尤其是新课程改革的深化实施,要求教师在具体的小学语文课堂教学中注重实效性。课堂提问作为一种常见的教学手段,一直以来得到教师的热衷,但是当前小学语文课堂提问的实际情况是不容乐观的,严重影响到了小学语文课堂教学效果的提升。本文对“提高小学语文课堂提问的有效性”进行深入分析具有极为重要的现实意义。
简介:调动学生积极性的目的只有一个,那就是培养学生的学习兴趣,激励学生去思考和创造,拓展学生的思维空间,提升学生的自信心和主动性。在此基础上就是需要教师如何的在课堂上优化课堂气氛,得以调高学生的学习积极性,本文以此为研究方向提出笔者作为教师的几点建议。
简介:摘要写作文是小学语文教学的难点,学生怕写作文。本文通过“多读、实践、材料”三方面的阐述,为学生的习作插上飞翔的翅膀。
简介:摘要北京社区体育利用奥运的契机,得到了迅速发展,呈现出了规模宏大、形式新颖全面、保障设施和制度得力等特点,也存在一些问题,而客观的面对现状,合理有效的解决现存问题,成为北京社区体育发展的关键。
简介:2017年度湖南出品及湘籍导演或编剧参与创作的电影主要有动画片、喜剧片、惊悚恐怖及悬疑片、爱情片、公益片、纪实片等类型。其中,动画片展现了正义与邪恶之争;喜剧片结合湖南特色讲述了美食故事,诠释厨艺文化;恐怖惊悚片数量最多,重点关注了民俗风情和心理异相;爱情片阐释了当代都市青年的别样爱情;纪实片关注了精准扶贫;公益片彰显了人的自我救赎。总体而言,2017年度的湖南电影在商业性、艺术性和思想性方面实现了较好的融和,取得了不错的成绩。但未来湖南电影仍有较大的提升空间。
简介:摘要创新教育是创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握知识的态度和能力,以及在学习中学会合作,学会做人,具有竞争和开拓精神,使每个学生都能得到充分的发展。对于推动新课标的实施,树立新的教学理念,具有重要的作用和意义
“门户之见”的本质是保守
小学体育教学浅谈
浅谈农村小学体育教学
浅淡如何提高学生体育课学习的兴趣
浅谈初中体育教学中如何提高学生主动参与
浅析小学体育课堂足球教学策略潘小燕
提高小学语文阅读教学效果的研究
浅谈小学《道德与法治》课程中提高学生核心素养
以有效提问提高小学数学课堂教学效率
浅析小学语文阅读教学质量提高的具体方法
探析用多种教学方法提高小学数学教学质量
高校校园体育文化中体育隐形课程的效用
加强小学语文传统文化教育提高学生人文素养
多措并举,提高小学语文课堂提问有效性
调动学生积极性,优化课堂气氛的策略研究
高中英语复习教学激发学生积极情绪的策略
给小学语文习作插上飞翔的翅膀----浅谈提高学生习作水平的几点尝试
北京社区体育现状分析
注重剖析内心世界积极引导美善风尚——2017年湖南电影述评
浅谈体育教学中创新与合作