简介：随着科技的发展和社会的不断进步以及教育改革的不断推进,现阶段,对幼儿进行绘本教育已经是大势所趋。而传统的教学手段过于死板、缺乏个性,对幼儿的全面发展会起到一些不好的影响。所以,要借助新媒体,不断学习各种软件、设备的使用,并且借助移动终端的帮助让课堂“活”起来,让幼儿随时随地都能参与到教学当中去。

简介：中国儿童文学正处于史无前例的“分化期”文学史的开展是否存在规律？文学的历史中发生的诸多现象是偶然的，还是必然的？是偶然中有着必然性，还是必然中有着偶然陛，或者是两者兼而有之？文学史中的现象之间是彼此孤立的，还是彼此相关联的？在试图描述十余年间的中国儿童文学的展开过程时，这些问题一直在我的脑海中环绕不去。

简介：何立伟的新作《大号叫人民》，不知该叫做长篇小说，还是短篇小说集。有些《世说新语》的意思，一个一个的人物和故事。这类文字，本可从中诞生典故或成语的，惜乎中国文明落地太早，而且早熟，后人用的所有语言材料，尽是古人牙慧。这本书里写到的那些富人，穷人，先富后穷的人，先穷后富的人，出过洋的高等人，没进过城的乡里人，富贵而有闲的人，下岗而不得不闲的人，做警察的，唱歌的，画画的，做生意的，打工的，守门的，开饭铺的，谈恋爱的，杀人的，各有各的酸甜苦辣，各有各的口吻声气。个个鲜灵生动，见性见情。仿佛招呼一声，他们便会应答着从书中跳将出来。

简介：东汉前期历经光武34年、明帝18年、章帝15年，和帝4年，共71年。在这短短71年间，刘汉政权经历了初建、兴盛、旁落的巨大落差。士人们心态随着政治环境和统治者政治方略的转变而转变。本文将从光武帝、明帝、章帝以及和帝永元4年前的政治变迁中，探讨士人的生存状态以及士人心态的转变。

简介：本文以初中美术教育中渗透健康心理教育的思考为题，从初中美术教育中渗透健康心理教育存在的问题、初中美术教育中渗透健康心理教育落实的有效策略两方面展开论述，寻求初中美术教育中渗透健康心理教育的合理途径。

简介：她那时红衣艳如霞。明月活辉，琼楼玉宇，百树千花，这些都不过是她的陪衬。恍然间一整个天地都只有她。在御花园中翩翩起舞的她。李煜站在一树垂杨下，失神地望着。夜色中，她身轻如燕，腰细如蛇，罗衣从风，长袖交横，一双纤巧的玉足更是一步生莲，再一步便亮了他的半壁江山。

简介：儿童文学的应用，对于提升幼儿园语言教育活动质量，有着极为良好的支持服务作用，可以保证令广大幼儿尽快锻炼出合理的语言表达能力和语言素养。在此类背景下，笔者决定强调儿童文学在幼儿园中应用的价值地位基础上，探讨基于儿童文学科学性组织幼儿园语言教育活动的策略。

简介：是啊,每个人都会有心儿怦怦跳的体验,你不例外,我也不例外。——题记那是我第一次参加萨克斯考级,虽然现在想起来,那已经是简单得不能再简单的过程了,但在那时我的心情就犹如考试时遇到不会做的题那么紧张。

简介：《艺术作品的本源》以＂本有＂（Ereignis）阐释了艺术的特性,《艺术作品的本源》是《哲学论稿》的本质性补充与评论。海德格尔关于Ereignis的思想和他对艺术之思具有同一始源,它们又都立足于形而上学和技术时代的拯救。作为Ereignis的艺术,是在发生（Er）和有＂gibt＂上沉思艺术的。

简介：那时候的父亲,不怎么吃饭,让母亲为难。母亲不许我出去,按我在板凳上,让守着父亲,不能说话。父亲在熟睡,头枕在枕头上,身子在被子里变魔术,平平消失,呼吸也好像生了锈,听得人难受。我望着他,想出去玩。

简介：书籍是人类思想交流、知识传播,文化积累的重要手段。儿童时期是人一生中最重要的"塑形"阶段,提高全民族的文化素质无疑应从儿童教育入手。形象鲜明、色彩生动、充满童趣、积极向上的儿童书籍,对幼儿的成长起着至关重要的作用。如何从儿童的审美心理出发,设计出丰富多彩、富有特色新意的儿童读物,成为摆在我们面前的严峻课题。在儿童书籍装帧设计艺术中,应该根据儿童天真活泼、情感真挚、富于幻想的特点进行设计,逐步提高他们的艺术审美能力与感悟能力。使他们在阅读时,不断获得美的教育,继而茁壮成长。

简介：　　大学毕业的时候,我和子明都没有找到理想的工作,在这个陌生的城市像浮萍一样漂着.我们没钱租好一点的房子,只能分别在城东和城南相距十一站的地方分别租了一间小陋室,看不到秋天的阳光和天上飞来的小鸟.白天当我们在人才市场求职后疲惫地回来时,见了面连互相慰藉的力量都没有,我的情绪非常不好,常常一个人缩在那间阴暗的小屋里独自伤感,那真是一段让人沮丧的日子.……

简介：小学语文教学在培养和提高学生语文能力的同时，必须重视对学生意志品格、情感态度、健康个性等心理品质的培养。这种以人为本的生活教育，是语文教学本位的回归。学生的心理健康教育贯穿于整个语文教学，而课堂教学是心理健康教育的主要途径。

简介：王勇英擅写乡土题材的儿童小说。她本人的乡土童年记忆及生活经验，为这一“文字间都带有乡野味”①的书写提供了独特、丰沛且生动的素材和感觉的资源。这些记忆、经验一面在作家的情感和文字里被日益摩挲得润泽而闪亮，另一面也将它的触须悄然伸人今天的童年生活世界。两者的融合为儿童小说的乡土叙事提供了新的文学视野和艺术可能。

简介：作家赵清学同志坚持业余文学创作近50年,写出了大量深受广大读者欢迎的作品。他的作品具有民族气派和民族风格,适合于反映本民族不同历史时期丰富的斗争生活,也符合大多数群众的欣赏习惯,这恐怕是作品获得成功的重要原因。在这里,我想谈谈他为少年儿童创作的《郭亮不死》一书。这本书是湖南、湖北、江西、陕西四省少年儿童出版社共同协作出版的《革命先辈的故事》丛书的一种。论字数只有十万字,谈影响却比较深广。这本书1982年8月出版,截止1991年共印刷了五次,总印数19万多册。国家教委和湖南教委先后向全国、湖南省中小学生推荐,列为“红领巾读书读报奖章活动”用书。这本书获《革命先辈故事》丛书优秀创作奖。

简介：

简介：现阶段小学教育存在多种模式,要构建小学教育的专业特色,首先要明确教育目标,突出专业特色“四性”是必不可少的。一援“四性”耦合,凸显小学教育专业特色优势（一）师范性师范性就是针对教师而言教师教育的专业性,它是专业教师的职业道德、教育思想、职业素养等各方面在具体教育活动的直接体现,同时也是教师教育与其他相关专业教育所不同的特殊性与本质属性之所在。

简介：摘要美声唱法和风格之所以沿用至今，被世人奉为典范，是因为它在流变中不断地创新和完善着自身的歌唱呼吸法体系。歌唱的呼吸法就是所说的气息，是美声唱法的灵魂。以生理学为基点，明确呼吸法的生理机制，掌握和分析美声唱法的核心技巧——歌唱的呼吸法。

简介：摘要从切身从事六年的地理教学体会出发，同时结合过去应试教育中出现的问题及当前新课程改革中存在的困惑，应用以人为本的科学发展观理论，阐释在教育中的应用，注重强调在地理教学中的应用实例，进而和广大中学地理教师交流以人为本的教育理念。

简介：对于儿童文学创作,我起步比较晚——精确地说,是在四十年代。那时我已经用中文、世界语和英文写了一些为成年人读的短篇小说、散文和长篇小说。写儿童文学作品的动机源于我翻译安徒生的童话。我接触这些童话是在十四岁开始学英文的时候。那时学校选用的英语课本来自美国,里面选了一些安徒生的作品。有的篇章使我读得入了迷。我开始意识到,文学作品中还有“童活”这个品种。它不同于过去《小朋友》这个刊物发表的儿童文学作品。它充满了幻想、浪漫主义气氛和诗情,读者从中可以得到感情上的享受。