简介: 小白和小黄上的一个中学,不过小白是高中男生,小黄是初中女生.那时候男生和女生不说话,就算是眉来眼去了,也不好开口.……
简介: 我在城里谈了对象,是一位中学教师.这事让父亲很风光.时有村人寻他开心,父亲就一边说"八字还没一撇呢",一边就笑着躲开了,步伐轻快,落下多年的腿病也不见了.……
简介:<正>观看《辘轳、女人和井》,曲折的情节和人物的命运使我们不能不入戏,但理智又促使我们不能完全入戏:作为观众,我们会不自觉地投入故事,分担枣花的悲哀;但职业习惯又提醒我们,枣花不过是个戏中角色。重要的不是枣花这个女人是好是坏,而是这出戏写得好坏、演得好坏。中国观众一般都比较投入,常常忘记是在看戏:看《渴望》时痛骂王沪生,看《辘轳、女人和井》时又痛骂小庚,而批评家则必须恪守无情。然而即使从最无情的角度来看,《辘轳、女人和井》
简介:“挑灯读水浒,把盏论英雄”。一部《水浒传》,以说书、杂剧、小说、绘画到现在的电影、电视等形式脍炙人口,自元、
简介:说到格非,总是绕不开西方哲学、现代派和博尔赫斯等人的影响研究。他早期的作品颠覆了传统叙事所采用的完整故事,而从生活的残片中寻找真相。
简介:摘要利用图式阅读单“提取信息”和“概括信息”的功能,以“图像”为载体,以“导读”为方式,基于小学语文“补说—绘说—自创”的图像阅读策略,由扶到放,帮助学生建立、建构、自创,简单的阅读认知图式,发展思维整体性,提升语文素养。
井亭(小说)
父亲的保险单
男人和女人的心灵冲突——《辘轳、女人和井》管窥
画外的话——读《明刻水浒一百单八将图谱》
单维的魔方——以工作这件事解读格非的小说
图之以形寻之以招小学语文“图式单促读”的教学实践思考