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厚翻译到底该有多“厚”—以《论语》两英译本为例

作者：强卉
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2014-03-13
出处：《江苏外语教学研究》 2014年第3期

简介：本文从《论语》之辜鸿铭译本和亚瑟·韦利译本入手，通过对比，得出厚翻译现象可分出四种类型，即回指性注释、解释性注释、类比性注释和研究性注释，并从译者类型的角度分析了影响翻译厚薄的原因。
标签：厚翻译《论语》辜鸿铭译本亚瑟·韦利译本

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译者行为批评视域下的厚翻译现象初探

作者：王相博
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2014-03-13
出处：《江苏外语教学研究》 2014年第3期

简介：“厚翻译”是阿皮亚“厚描写”基础上创造的翻译术语，对于翻译实践有着十分重要的影响。本文通过对“厚翻译”现象的定义和产生原因进行阐述分析，从译者的角度切入，结合翻译内外，界定“厚翻译”译文译者的身份和角色。进而试图找出“厚翻译”现象的评判标准。
标签：厚翻译译者行为译者身份

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中国软件业奋起直追力争取代印度

作者：德馨;Saritha Rai
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2002-03-13
出处：《大学英语》 2002年第3期

简介：
标签：中国软件业印度软件业软件出口信息系统班加罗尔程序编制

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通过自动检测电脑软件漏洞来打击黑客

作者：佘建群
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2015-09-19
出处：《大学英语》 2015年第9期

简介：
标签：英语教学教学方法课堂教学英语翻译大学英语

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音视频处理软件在课件制作中的应用?

作者：王晟
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2010-12-22
出处：《学英语》 2010年第20期
机构：王晟湖北武汉大学文学院

简介：
标签：

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运用盲用软件提高盲生英语课堂学习的参与度

作者：王吉星;步志新
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2012-06-16
出处：《英语新世纪》 2012年第6期

简介：本文重点分析盲用软件使用前影响学生课堂学习参与度的因素和盲用软件使用后学生参与课堂学习的表现,并从提供阅读支持、电子化呈现教材、实现课程资源开发、形成良好学习习惯这四个方面阐述盲用软件的运用,得出在英语课堂教学中利用盲用软件开展辅助教学,能提高盲生课堂教学参与度的教学实践总结。
标签：盲用软件教材学习参与度

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高职公共英语EGP+ESP教学模式课程设置初探——以高职软件技术专业英语教学为例

作者：王红琴
学科：语言文字 > 英语
创建时间：2012-12-22
出处：《海外英语》 2012年第20期

简介：高职公共英语所面对的学生和专业极为复杂,学生英语基础参差不齐、学生所学的专业对英语的要求也各不相同、学生未来职场变数很大。诸多原因增添了高职英语教学的难度,高职公共英语既要兼顾高职英语的共性要求,又要针对不同的专业和职场需要,考虑特性要求。EGP+ESP教学模式是高职英语教学现行研讨的主题,笔者针对软件专业对英语的要求结合多年公外教学经验对EGP+ESP教学模式在软件专业中的运用进行初步探索。
标签：高职公共英语教学 EGP+ESP教学模式

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