简介：自我修正是说话人自动修正其话语错误的一种语言现象.话语错误一般被认为能够反映语言学习者对语言知识的掌握和运用情况.因此,理论上认为自动的错误修正行为能够反映语言学习者的总体语言水平.本文通过调查证实了这一推断.统计分析显示,英语水平差异对自我修正行为存在显著影响,英语水平不同的学生在自我修正的频率、类型以及结构上存在显著差异.
简介：本文着重探讨测试设计、命题、实施和评分等四个测试内部环节中诸多因素引起的学生测试焦虑情绪,正是测试焦虑情绪影响了考试中学生水平的正常发挥从而导致了测量误差的产生。任何教育工作者都希望减少测量误差以避免基于测试结果的错误决策,因此,文本结合拙见提出了系列解决该问题的建议。
简介：笔者通过实地考察发现甘肃旅游景区中公共标识语的汉英翻译中存在大量常规误差,主要包括:拼写,印刷,标点符号误差,中文拼音,和一些语法错误。该文初步对其进行勘误,旨在抛砖引玉之用。
英语水平对英语学生口误自我修正行为的影响
减少测试焦虑影响的测量误差(英文)
甘肃省景区公共标识语的汉英翻译常规误差管窥
