简介：
简介：当前,复合型人才培养需求日渐紧迫,我国大学英语教学面临严峻挑战,ESP课程将语言技能训练、专业知识面拓宽、思辨能力培养有机地融为一体,这种三位一体的大学英语教学尝试能有效解决当前本科院校大学英语所面临的问题。如何立体性地全面构建本科院校大学英语ESP课程是值得研究的课题。本文提出本科院校大学英语ESP课程的立体构建应当以需求分析为前提,以CBI教学理论为基础,以输出驱动理论为原则,以学术能力培养为重点,以思辨能力培养和语言学习并重为导向。
简介：PartI语音听力SectionAWordsDirections:Inthissection,youarerequiredtofillintheblanksaccordingtowhatyouhearonthetape.
简介：沙博理，原名SidneyShapiro，1915年12月23日出生于美国纽约，毕业于圣约翰大学和耶鲁大学，中国籍犹太人，翻译家，曾任中国作家协会会员、全国政协委员、宋庆龄基金会理事等职务。2010年12月获“中国翻译文化终身成就奖”，2011年4月获“影响世界华人终身成就奖”。2014年10月18日8时30分在北京家中安然辞世，享年99岁。
英语教学案一体化试探
让英语教学与生活融为一体
三位一体的本科院校大学英语教学——ESP课程立体构建探索
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（一）
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（八）
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（二）
2004年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（十）
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（九）
2004年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（六）
2004年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（七）
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（十）
2004年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（五）
2005年大学英语四级考试“四位一体’’阶段练习（四）
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（三）
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（六）
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（五）
2004年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（八）
2004年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（九）
2005年大学英语四级考试“四位一体”阶段练习（七）
回忆沙博理
