简介：

简介：

简介：

简介：

简介：作为南方豪门世家子孙,昆丁自幼对家族荣耀、纯洁无瑕的淑女观和温情脉脉的家庭关系持有强烈的认同感和依存关系,但随着传统神话的破灭和传统价值的崩溃,他产生了一种深刻而难以名状的生存焦虑以及由此而引起的空虚感和孤独感,因此在憧憬死亡的同时又精心安排了自己的死亡.通过死亡,他抛弃了现实世界的一切痛苦和烦恼,实现了自己对南方传统的依恋和追求,也把有限的生命个体升华到无限的永恒.

简介：

简介：

简介：《鸽翼》讲述了主人公米莉·西奥尔、默顿·丹什和凯蒂·克罗伊三人的感情纠葛,通过人物之间心理、经济、社会和情感的复杂关系,揭示了人类生存困境的深奥道理。本文尝试从不同的审美视角,发掘小说中沉寂、死亡和永生的深刻主题内涵,解读其丰富多彩的思想内容和经久不衰的艺术魅力。

简介：《死亡警告》是苏格兰女作家穆丽尔·斯帕克的第三部小说。自1959年问世以来,该小说引起了文学评论界的关注。早期文学评论家结合穆丽尔·斯帕克的宗教信仰,研究了小说中的超自然因素和宗教色彩。进入21世纪,评论家从非宗教角度解读了该小说,诸如心理分析、心灵感应等。然而,评论界尚未有人从叙述学角度研究过它。《死亡警告》中最大的悬念便是'谁打了恐吓电话',但直至故事结尾,恐吓电话的真凶依然无从所知,小说中最大的冲突未能得以解决,因此它的结局是缺失的。结合波特·艾伯特(Abbott,H.Porter)的叙述理论,结局缺失赋予了《死亡警告》更加深刻的现实意义。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：词汇教学是英语教学的一项重要任务。教师在进行词汇教学时应指导学生掌握一些记忆单词的方法与技巧,以提高其学习兴趣。本文作者结合自己的教学经验,总结出几种行之有效的方法,如巧用谐音、自编顺口溜、利用语境等方法,激发学生学习词汇的积极性。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：凭着对“主导动机”这一创作技巧的精妙运用，托马斯·曼在所著的中篇小说《死于威尼斯》中，依托古希腊神话，设置了一系列“死亡”隐喻，深刻凸显了作品的“死亡”主题。自发表以来，《死于威尼斯》以它丰富的内涵、解读的多样性及独特的病态美吸引着全世界读者，不仅成为中篇小说的创作典范，同时也跻身20世纪最广为流传的作品之列。

简介：目前,受传统教学方式、教师个性特点等多方面因素的影响,初中英语课堂教学存在着教法单一、课堂氛围不够活跃、教学效果不突出等问题。本文立足于激活英语课堂氛围、提升学生语言能力的目标,提出了创设情境、强化指导、巧搭时政等多种维度的教学策略,以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。