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如何有效组织英语早读

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小学英语有效教学之我见
  • 作者： 陈洪远
  • 学科： 语言文字 > 英语
  • 创建时间：2010-07-17
  • 出处：《时代英语报》 2010年第7期
  • 机构：一位教育专家曾说过：“课堂教学蕴含着巨大的生命活力，只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥，才能真正有助于学生们的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。”专家的话给人以启迪，课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式。而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。因此，小学英语教学要根据学生的知识结构、认知水平、年龄特征和活动话题的具体内容，有目的地创设一系列的活动情景来实施课堂教学，提高课堂教学的效益。

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