简介:随着中国—东盟贸易区建设的逐步加强和完善,区域经济发展环境对高等职业商务英语人才的培养提出了新的要求。这里以广西国际商务职业技术学院该学院商务英语人才培养为例,分析了人才培养计划中的核心课程—商务英语口译的教学团队建设,对如何打造商务英语口译团队,使得团队有力带动教学改革,提出了一些建议。
简介:外语教学法作为一门独立的学科,虽然时间不长,但已相当成熟。以外语教学作为自己直接研究对象的学科不断涌现,人们为寻求外语教学的有效途径所作的努力已结出了丰硕的成果。纵观最近几十年的外语教学发展状况,教学法教师从来没有象今天这样,有如此丰富的理论库藏供其选择利用。教学法这门课应该而且也有可能成为师范院校外语系
简介:本文旨在分析专业交际学(TechnicalCommunication)的课程设置特点及其理论依据,思考现有专业英语课程的优势与不足,从而探讨课程设置改革的新思路及开设专业交际学课程的可行性.主要内容包括:1)国外TC课程设置研究;2)TC教学与ESP教育;3)现有的课程体系评价与改革思路.
简介:在一所中学里,外语学科组教研活动的质量直接影响着外语教师的专业发展和外语教学质量。而教研机制的创建及其文化的营造是提高教研活动质量的保证。本文作者介绍一种外语学科组建设方略,探讨中学外语学科组教研机制创立及其文化营造的途径。
简介:根据有关理论,借鉴他人经验,湖州职业技术学院对英语自主学习中心建设进行了多年实践,本文从规划、建设、评估、完善等方面对建设实践作了详细介绍。问卷、访谈及跟踪调查显示,学生的总体语言技能有进步,特别是听说能力有大的进步,他们的自主学习能力得到了较大的改善,本文还指出一些应关注的问题。
简介:房地产经纪人布兰登正在向百万富翁杰里米推荐一个古老的英国庄园.杰里米很有兴趣购买。他们在房子的前面开始交谈。
简介:英语语料库根据其库容量、检索系统和标识体系的发展可分为三个时期:手工语料库、计算机化的语料库和新一代语料库。笔者对语料库语言学的发展阶段、不同类型语料库的用途、计算机语料库的发展方向等进行了总结与评述。并结合国内英语学习者语料库建立的情况,对有代表性的语料库给予了相应的评价,同时对国内外语料库的发展趋势进行了分析与展望。
简介:建筑科学.如果得以充分体现的话,是只与人类心智创造有关的科学中最高贵的科学之一。它不仅仅是尺子与圆规的科学.不仅仅需要遵守恰当的规则或合适的比例:它是,或应该是.一门重情感甚于规则的科学,它更多地是服务于心灵.而非眼睛。如果我们明白.一座建筑的美和雄伟,很大程度上取决于它能引发心灵的连绵不断的沉思.而非来自于它能满足视觉上的某种偏爱.
简介:Untilrecently,Huaxiwasapoorfarmingcommunity,typicalofeasternChina.Now,thankstotheambitionofoneman,itisapowerhousesymbolofthecountry’seconomicexpansion,embodiedbyagiant328m-talltower.
简介:在学生需求分析的基础上,收集了2007至2016年的英语四级考试真题38套,建成了四级真题语料库。利用语料库检索工具生成了高频词表。在剔除超低词频词汇和初级词汇后,通过接受性词汇测试及产出性词汇测试问卷筛选出了需要有针对性帮助学生掌握的重点词汇。针对筛选出的接受性词汇编写了高频词汇手册,建设了在线练习课程。针对产出性词汇设计、录制了微课,编配了练习,供学生在线学习。对学生学习进行过程监控,帮助学生提高词汇学习效率。
简介:小组活动是大学英语课堂教学中广泛采用的一种有效的教学方法。本文从管理学理论关于团队管理的原理和方法出发,结合大学英语课堂教学的实际,在小组活动的基础上提出在课堂教学中实施团队管理的教学方法,并介绍了具体的实施方法和课程安排。通过实践,我们发现运用管理学来管理英语教学及其课堂组织能为传统的英语课堂注入新的活力,不失为学科交叉和结合的一种新思路和方法。
简介:山东建筑大学是一所以工科为主,以土木建筑为特色,工学、理学、管理学、文学、法学、农学、艺术学等交叉渗透、协调发展的多种性大学。外国语学院依托学校建筑与土木学科优势,依托学校为山东省名校建设工程院校的优势,依托外国语学院为校级重点学科学院的建设优势,经过专业方向的凝练与学科的梳理整合,目前已初步形成了办学优势与专业特色。
简介:基于四川外语学院国家级精品课程《高级英语》的实际建设过程,本文着力阐述了由四功能外语教学观、三位一体的教学过程、二元并重的教学考量构成的英语专业教学的'432教学模式'以及'一体化、多层次、开放式'实践教学体系。实践证明,《高级英语》课程的创新改革,能有效促进英语综合能力、敢于创新的认知能力、情感调控能力的协调发展。
简介:我院参加九七年非英语专业硕土研究生入学考试的应届本科学员占九三级本科学员的37%,考试结果为:
简介:课程建设是培养人才的核心要素。在英语类专业课程建设中,要确保人才培养目标与课程体系的吻合度、课程设置与社会需求的适应度以及课程设置与师资队伍和教学资源的保障度,以提高人才培养质量。
简介:Inthe1930s,thecouplebegansurveyingandrecordingthecountry’soverlookedancientbuildings,inanefforttobeginpreservingthem.20世纪30年代,为了开展对中国古建筑的保护工作,这对夫妇开始勘察那些无人关注的古建筑,并做记录。20世纪30年代,林徽因和梁思成开始对中国的古建筑珍品做详细的记载。
商务英语口译教学团队建设初探
外语教学法课程的理论建设
专业交际学教学与课程建设的再思考
中学外语学科组教研机制及其文化建设
高职院校英语自主学习中心建设个案研究(英文)
话说“建筑”
国内外英语语料库的建设和发展述评
《建筑之诗意》(节译)
华西村地标建筑亮相
互联网+时代下基于语料库的大学英语词汇课程建设初探
大学英语课堂教学中团队的建设和管理——基于小组活动的优化
山东建筑大学外国语学院
四功能外语教学观与高级英语教学改革——高级英语课程建设侧影
从硕土研究生英语入学考试结果谈高年级英语课程建设的优化
论英语类专业课程建设中的吻合度、适应度和保障度——以安徽本科院校为例
林徽因和梁思成:中国古建筑的记录者(上)