简介：
简介：本文以一堂Project课尝试探讨农村中学如何打造Project的高效课堂。作者结合自己的教学体验,提出包容性的教学理念:教师的教学责任与教学艺术既要为所有的学生创造学习、磨练的机会,又要让他们得到这样的机会。这一理念是建立在"以学生为中心(学生主体性)"的教学理论上,并与Project的教学目标保持一致。
农村英语教学的尴尬
农村英语教学的思考
浅析农村高中英语策略
浅谈农村中学的英语教学
农村初中英语教学之我见
农村初中英语情境导入试探
浅谈农村初中英语教学
浅谈农村初中英语的教学
浅谈新课标在农村中学实施之难
农村中学中考英语总复习之我见
放飞农村学生学好英语的梦想
农村中学Project高效课堂的思考
农村初中英语教学谈
农村中学英语学习兴趣培养初探
浅议农村初中英语听力教学
如何发挥农村英语教师的主导作用
农村初中英语单词教学试探
农村初中英语学困生的转化策略
浅议农村中学如何提高英语听力
