简介：谈到口语,人们就会联想到听和说。说是传达信息,听是接受信息。实现口语的交际功能,两者缺一不可。影响听力的因素在语音和结构方面,英语和汉语的差异很大,这就给我国英语初学者带来很大困难。因为语言听辨是个复杂过程,要受到多种因素的制约。有不少学生在听音过程中,常发生
简介：学生普遍认为听力难以提高,这有多方面的原因。笔者发现:语音障碍是影响听力理解的一只拦路虎,要提高听力水平,必先过好语音关。语言中各种不同的表义单位要依靠语音来表达和区分。学生听音时在辨音、音变、句子重音、语调以及英美音差异等方面存在的困难就是语音障碍的具体表现。
简介：
听力障碍的剖析和治理
语音障碍对听力理解的影响
初中生听力理解障碍成因及对策
浅析高中英语听力障碍及对策
浅议初中英语听力障碍及对策
如何训练学生的“听力”
如何培养学生的听力
浅析高中学生英语听力学习中的障碍和解决方法
让听力不再困难——如何提高学生的听力能力
初中英语听力障碍及教学训练探析
初中英语听力理解的障碍及其对策
如何提高学生的听力水平
如何培养学生的听力技能
浅谈如何提高学生的听力水平
中学生英语听力探究
中学生英语听力培养策略
学生自己提高英语听力的妙招
如何提高学生的英语听力水平
小学生英语听力习惯培养之我见
