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8 个结果
  • 简介:维吾尔族奇才贯云石与江南才子徐再思同为元代重要的散曲作家。贯云石,号斋;徐再思,号甜斋。二人同时而齐名,世人便把他们的散曲合编在一起,称为《酸甜乐府》。本文主要探讨二人恋情相思曲的内容,并比较其在风格、主题上的异同。

  • 标签: 徐再思 相思 恋情 维吾尔族 散曲
  • 简介:在pHHAc-NaAc缓冲溶液及KClO3底液条件下,MO(ⅥⅥ)与癸氧肟(简称DHA)产生一灵敏的二阶导数极谱波,检出限达8.34×109mol/L。用其测定了滇池水中痕量Mo(Ⅵ),研究了电极过程机理。

  • 标签: 钼(Ⅵ) DHA 极谱法
  • 简介:<正>第一题(1)里“一声”是数量结构,体词性的,“扑腾”是它的定语,所以要写成“扑腾的”;(2)里“跳下水去”是谓词性结构,“扑腾”是它的状语,所以要写成“扑腾地”。巴德莱保青海玉树自治州公路养护队徐国治北京国务院参事室外八十五名这两个词组的de都是“的”。换句话说,其中的“扑腾

  • 标签: 词组 “让” “住” 体词性 定语 语义内容
  • 简介:《现汉》(第5版)"脱颖而出"条释义:战国时代,秦兵攻打赵国。赵国平原君奉命到楚国求救,要选二十名文武双全的门客一起去,但缺一人,毛遂自动请求跟着去。平原君说,贤能的人在众人当中就像锥子放在布袋里,尖儿立刻就会露出来,

  • 标签: 释义 战国时代 平原君 赵国
  • 简介:本文考察了2—5岁儿童习得和运用“把”字句的情况.详细描写了儿童“把”字句的句法结构类型(九大类十七小类).分析了习得过程中的一般发展趋势和心理、语言机制及一些特点。本文的考察结果把有些材料反映的3岁左右儿童句中出现“把”字句的情况在时间上提前到2岁左右,并验证了朱德熙先生关于“把”字句不是“主—动—宾”句式的变式而跟受事主语句关系密切的论断。

  • 标签: 儿童语言 受事主语句 结构类型 习得过程 发展趋势 宾语
  • 简介:10月19日,美国特拉华大学孔子学院即将迎来成立一周年庆典活动。2011年秋季学期是特拉华大学孔子学院创办以来的第二个学期,在短短的一年之内,学院的发展势头迅猛,本学期已在特拉华大学、宾州林肯大学、特拉华职业高中、春晖中文学校等5所学校开设了25个中国语言文化班,在学人数达到389人,其中既有初、中级语言课程,也有太极拳、中国书硒、中华才艺、中国国情、中国历史等文化课程。办学层次从小学、中学到大学,不仅开设了非学历教育的语言文化课程,还承担了特拉华大学外文系本科生学历教育两个班的教学工作。

  • 标签: 林肯大学 孔子学院 中文学校 秋季 非学历教育 共在
  • 简介:研究了用3,3'-己烷基撑-双-(1-苯基-4-乙酯基--吡唑酮)的氯仿溶液在稀硝酸介质中对稀有元素铪的萃取行为。确定了萃合物中铪与萃取剂之比为1:2,分子组成为HfA2,萃取反应为阳离子交换-配位机理,条件萃取平衡常数为1.75×104,萃合物的分子为螯合结构。

  • 标签: 3 3’─己烷基撑─双─(1─苯基─4─乙酯基─5─吡唑酮) 萃合物
  • 简介:本文介绍了中小学汉语课堂在葡萄牙的发展和现有规模,结合具体案例,在观察波尔图国际学校、迪奥古书院、布拉加国际学校、阿玛兰特高中和弗兰斯思科·桑切斯中学5所学校汉语课堂管理方法的基础上,分析了汉语课堂在管理方面存在问题和困难:学生流失、部分学生学习目的性不强、课堂纪律差、师生交流存在语言障碍,并在此基础上为如何更好地控制课堂以及孔子学院师资培训等工作提出了建议。

  • 标签: 波尔图国际学校 课堂管理 案例 建议