简介：语文教科书是对学生进行语言文字训练、培养道德品质与高尚情操的基本材料，它所呈现的文化世界具有明显的价值取向，这种文化价值取向潜移默化地影响着学生对生活、社会的理解，影响着学生价值观的形成，进而影响社会的前进。因此。语文教科书蕴涵与呈现的文化世界具有不可忽视的作用。我们必须选择人类文化的精华，体现现代意识，弘扬民族文化，尊重多样文化，这既是新课程对教材编写的要求，也是语文教材努力追求的目标。

简介：明末清初中西文化交流之史实以其特有的魅力,已经吸引了中外学者大量关注,研究成果亦日益丰硕。刘耘华先生的新著《诠释的圆环——明末清初传教士对儒家经典的解释及其本土回应》(北京大学出版社2005年7月。以下简称《诠释》),从思想史的角度重新诠释这段历史,将本领域的研究触角引向了新的高度。

简介：《又来了，爱情》（2007年中译本）是英国著名女作家多丽丝·莱辛晚年的代表作。虽然和以往她的作品主题一样，也涉及了女性、种族、老人、弱者、爱情等问题，但更为重要的是，小说重点关注了边缘人——老年妇女的命运与爱情。一直来，老年人都被视为“边缘的弱势群体”，

简介：《现代实用起名艺术》一书是东北师大文学院杨荫浒教授的新著（吉林人民出版社2006年4月出版）。作者长期从事写作教学与理论研究，自著、主编、参编学术论著及高校教材10余部，发表学术论文及其他文章40余篇。该书面向广大群众。破除了起名的封建迷信思想，对起名赋予与时俱进的新意。该书有如下特点：

简介：加大学习者母语国文化比重,通过中外文化间的对比,提升学习者的学习兴趣,培养学习者的跨文化交际能力,这是当前汉语国别型教材文化取向的主流观点,但实际教学中这一方法很难提升学习者的学习兴趣,也非跨文化交际能力培养的有效途径。本文从对外法语系列教材《taxi!》入手,考察其文化取向,分析其成因,认为以文化兼顾、加强对比为特征的文化取向还有不少问题尚待解决,未来汉语国别型教材的文化取向仍应重点展现当代中国与当代中国人,并在建立文化清单、更新素材选择方法等方面有所突破。

简介：通过对从事某电子商务企业云客服的167名兼职大学生调查数据的描述性分析、相关分析、方差分析和分层回归分析，文章发现以下结果：（1）兼职使部分大学生学业成绩、人际沟通能力有一定退步；（2）兼职大学生主动性、工作满意感水平较高；（3）兼职大学生主动性、学习目标取向对工作满意感有显著预测效力；（4）主动性人格在目标取向和工作满意感之间的关系起到调节作用。