简介:如果从1952年新中国首次批量向海外派遣汉语教师算起,我们的对外汉语教学事业已经走过了半个多世纪的历程。我们经过了20世纪50年代的对外汉语教学初创期,60年代的高校对外汉语教学体系构建期,80年代的对外汉语教学学科形成期,新世纪对外汉语教学的空前繁荣期,又迎来了当前国家对外汉语教学事业向汉语国际推广事业的转型。
简介:《绝对挑战》是中央电视台经济频道近年推出的现场求职节目。在节目中担当主考官的是企业主管、企业人力资源主管和资深职业顾问。他们通过节目设置的“挑战宣言”、“实力作证”、“压力面试”、“人在职场”四个环节来对应聘者进行面试。南于是限时的现场展示,应聘者的能力往往是通过口语表达呈现的。那么《绝对挑战》是怎样挑战口才的呢?
简介:西班牙《欧华报》于6月19日刊发了西班牙华商中文学校优秀家长代表的署名文章,针对现阶段的海外中文教育的挑战与机遇展开一系列深入探讨。据悉,该文作者杨国明先生,毕业于中国传媒大学的国际关系硕士专业,曾在中国社科院拉美研究中心任职,并在国际关系方面出版有多本专业著作。2010年5月,他应邀在文华青年论坛进行讲座,与华裔青少年面对面交流,深得学生的欢迎。原文如下:
简介:文章概括介绍了西澳大学孔子学院(ClatUWA)所具有的政治、经济和文化特质,并以西澳大学以及整个西澳洲为社会背景,介绍了西澳大学孔子学院在运行中所面临的挑战与机遇,最后提出建议,以期孔子学院得到更好的运行和发展。
简介:以新技术、新业态、新产业为特点的新经济蓬勃发展,必将要求工程技术人才具备更高的创新能力和跨界整合能力。高校教师建设是衡量其办学水平的重要指标和要素,一所高水平的应用型本科高校必须拥有一支高水平的师资队伍。本文结合'新工科'背景下应用型本科高校师资队伍建设的总体要求,分析了其师资建设面临的政策机遇、内生发展机遇和'弯道超车'历史机遇。笔者提出了其师资建设中'新工科'理念共识欠缺、资金投入欠缺、知识和能力结构欠缺、产学研用合作欠缺等挑战。
简介:温哥华本拿比学校局即将在今年9月为幼稚园和小学一年级生开设中文国语课程,预计在每天的全日制学程中编入总共90分钟的国语课,希望让孩童在公立学校环境下拥有中英双语的学习环境。
简介:独立学院是一种新型办学体制,在薄弱的师资与学生的特殊性情况下,大学英语听说课的教学效果很不理想。通过分析现状,本文得出从提高教师专业素质、改善课堂教学设计以及转变学生学习方法等几方面可推动"教"与"学"的新模式,从而促进大学英语听说课的提升。
简介:党政机关、社会团体、企事业单位为了完成今后一定时期的工作、生产、学习任务,根据党和国家的方针、政策以及上级的有关指示、规定,结合本单位或个人的具体情况,提出目标要求,制定相应的措施和步骤,把这些内容写成书面文字材料,就是计划。计划一直被广泛地应用于各行各业,受到普遍重视。人们常说,先有计划,后有总结。可见计划是工作进程中不可缺少的重要环节。计划年年写、时时写,但我们看到的真正符合要求的计划却并不多。这说明写出一篇好的计划并非易事。而计划写作所存在的诸多问题中,当属措施与步骤部分的问题居多,最具普遍性。主要有以下三点。
简介:江泽民主席说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”近两年来,培养学生的创新思维已是教育的热门话题。经过教育工作者的不懈努力,创新思维确实给作文教学带来了新的气息,带来了蓬勃的朝气,在很大程度上打破了以往作文程式化、套路化的格局,但随着作文创新的不断深化,误区亦开始萌芽。
简介:语文是中专学校教学的重点内容,良好的语文基础不仅能够帮助中专学生更好的学习和理解学科专业知识,而且对于提高综合素质,适应未来发展,都具有非常积极的作用。但是受传统教育模式的影响,当前中专学校语文教学过程中还存在较多的问题,教学缺乏针对性就是其中比较具有代表性的问题,分层教学措施的应用,对于提升中专学校语文教学质量具有非常重要的作用。
简介:
简介:议论文中,材料如果比较陈旧,就会影响文章的质量,难以引起读者的好感。对此,教师应该指导学生认清“材料陈旧的实质”,然后才能让学生做出正确的选择,寻找一条适合自己发展的写作的道路求。
简介:本文客观地分析了高职院校公共英语教学的现状和存在的一些问题。虽然公共英语教学改革取得了一定的效果,但没有从根本上提高高职院校公共英语课的教学质量,本文对公共英语教学改革的分析旨在解决这一问题。全文主要探讨高职院校公共英语教学改革的措施和建议,同时指出高职院校公共英语教学在改革中存在的困难和问题并且提出对将来改革的建议。
简介:文章对近代中国的晚清海关促进汉语学习的政策措施进行了研究。在赫德、安格联两任总税务司的大力倡导和积极推动下,海关洋员汉语学习取得了明显成效。赫德率先把推进洋员汉语学习作为战略决策,以强制方式在海关推行汉语学习,安格联则较好延续了赫德的做法。海关洋员汉语学习与考试聘用、选拔晋升、奖金津贴、教育培训、考绩报告等政策制度紧密结合,使汉语学习成为强制性或体制性的需求,具有组织化、制度化的明显特点,对当今汉语国际教育与推广有着现实启示意义。
简介:作文教学是语文教学的重要组成部分。但是由于种种原因,农村学生的作文写作质量一直不乐观,能得高分、满分者寥寥无几,大部分的同学在二类卷的层次徘徊。本文分析了农村学生作文写作的现状和作文教学的现状,并对农村小学的作文教学做了认真思考和实践。
简介:现阶段高校图书馆在发展中存在一定的问题,主要是对读者服务方面出现的问题。高校的职能主要是教学,高校图书馆为教师以及学生提供信息服务,对科研资源提供相应保障。本文基于以上观点进行分析,并提出解决高校图书馆读者服务问题措施,以此提升高校图书馆服务水平。
简介:台湾华语文起步较早,上世纪50年代就成立了有关机构,此后近50年时间里,形成了三大教学中心和三大教师培训学会。2003年台湾当局全面介入,台湾华语文教学从民间主导进入官方主导阶段。2008年以来,台湾采取了一系列重要措施推动华语文教学发展,如颁布和修订了一批规章制度,筹备和设立台湾书院,改进和拓展对外华语文能力测试,完善全球华文网,在海外设立华语文数位学习中心等。
简介:1987年的一天,我到一所小学检查工作,在一位老师的办公桌上发现了一本《演讲与口才》,随便拿起来看看。刊中栏目新颖,设计别致。其中演讲技巧、交际指南等栏目的文章如磁石一样吸引着我。以后,我见到《演讲与口才》就买,从中受益匪浅。
简介:西安与南京,长安与金陵,十二朝故都与六朝故都,一西一东,驻立在淮水两岸,长江默默,秦岭无言,无声地讲述着逝者如斯的历史。
简介:介词叠加的方式与类别主要有六种:并列式与归并式、附加式与嵌套式、融合式与累积式。这些类别之间,在一定程度上是互相交叉、依次发展的。介词叠加可以满足强调语用、协调结构和区别语义的多样化需求,而叠加的后果,主要体现在两个方面:并列叠加的词汇化趋势、结构错配的附缀化性质。
机遇与挑战——从对外汉语教学到汉语国际推广
在求职中挑战你的口才
海外中文教育的挑战和机遇
开展海外汉语教学和文化交流的挑战与机遇——以西澳大学孔子学院为个案
“新工科”背景下应用型本科高校师资建设面临的机遇和挑战
加拿大温哥华本拿比小学9月开班教中文,督学坦言挑战大
独立学院大学英语听说课“教”与“学”的现状及改革措施
刍议计划的措施与步骤
作文创新的误区及矫正措施
中专学校语文分层教学措施分析
新加坡政府关于华文教学的新措施
议论文材料陈旧的原因及应对措施
高职院校公共英语教学的改革和措施
晚清海关促进洋员汉语学习的政策措施研究
浅谈农村小学作文教学的现状及改善措施
当前高校图书馆读者服务存在的问题及改进措施
台湾华语文教学沿革及近年来的政策措施
《演讲与口才》教会我演讲与写作
西安与南京——山与水的对话
介词叠加的方式与类别、作用与后果