简介：铁平致宋金兰信读到大作《说“酷”》(编者按：见本刊2001年第4期)，发现一个问题：第一段误将cool释为“冷”，接下去的推论自然也错了。正确的解释应为：cool义为“凉爽”，大热天凉爽当然是一种很好的感觉，所以在美俚中引申出“好的”“适意的”(见《牛津现代高阶英汉双解词典》。上面并无“很棒、很好”之义。释为“很棒、很好”，不知所据为何）。从“冷”不可能引申为“好”。

简介：莫言获得诺贝尔文学奖之后，在一片庆祝和赞美声中，我收到了一位北京师范大学文学院本科二年级学生的电子邮件。信写得比较委婉，其实有一句潜台词没说出来，那就是相比而言，她更喜欢村上春树的作品，而不能够接受莫言的作品（2011年春季给当代文学硕士研究生上课的时候，

简介：信鸽为什么能够准确无误地回归老家?虽然信鸽为人们服务已2000余年,但人们直到最近才开始揭露出它的秘密。前不久,有一个外国科学家带着五只鸽子,到离家很远的地方放飞。它们都准确地回了家;第二次,这位科学家又到同一地点去放飞,但是这一回却在每一只鸽子的翅膀下系上一小块磁石,实验结果是只有一只飞回了家,其余都没有能够飞回来。这个实验表明:鸽子能够从陌生的地方飞回来,是依

简介：声调标记问题可以分为两方面来研究。一方面是声调际记的范围:研究拼音文字上哪些词儿应当标调,哪些词儿不必标调,标调与否的根据和原则是什么等问题。另一方面是声调标记的技术:研究各种标调技术的利弊,从而为汉语拼音文字订出比较适用的标调

简介：众所周知,如今上海F1跑道正在修建,明年将正式投入使用。现在想想,乌舒马赫驾驶红色法拉利在赛场上奔驰,将是一个多么刺激的画面。

简介：多媒体、网络等信息技术在小学语文阅读教学中的应用比传统语文阅读教学的教学模式具有无可比拟的优势,在教学方法、教学模式、教学环境等方面都有很大的不同,多媒体技术在教学中可以超越时空限制,在教学过程中能为学生建立一个立体式的课文情境。

简介：一年一度的高考，是一件关系到千家万户、关系到几百万中学毕业生前途命运的大事。占语文卷三分之一以上分数（总分150分中的60分）的作文题，又是所有考题中最有弹性、最具主观性的题目，总是特别容易引起公众的关注和热议，因而也特别有探讨一番的必要。高考试卷作文命题，可以探讨的问题很多，这里不打算面面俱到，只准备结合今年的考题，谈两个问题：一个是命题的原则，另一个是命题的技术。

简介：在小学音乐教学中,越来越多的教师习惯于应用多媒体技术。本文通过分析当前教学中存在的问题,并提出解决策略,使多媒体更好地为课堂教学服务。

简介：伴随着教育的迅速发展,教育技术学也得到了应有的重视与发展,多媒体技术是实施教育技术领域中教学设计的一个重要内容,它在高校的课堂教学中作为一种全新的教学模式被广泛应用。本文通过分析多媒体技术在高校教学中的应用现状以及存在的问题,总结出了解决方案,以及未来发展的趋势。目的为促进多媒体教学在教学过程中更加高效。

简介：在当前的社会背景下,多媒体设备逐渐渗透到学校教育的各个层面,语文教学也不可避免地受到了多媒体的而影响,因此,如何在语文教学中合理运用多媒体技术,提高教学效率,是当前语文教学应当关注的重要课题。本文首先从激发学生的学习兴趣、创设生动的教学情趣、丰富课堂教学内容、将抽象问题具体化等方面,分析了语文教学中运用多媒体技术的意义。又在此基础上指出了具体的运用策略,即运用多媒体补充知识空白、运用多媒体提高学生的自学能力、运用多媒体突破重难点等。希望以此提高语文教学的效率。

简介：如何利用学生对信息课的兴趣,激发学生更强的学习力。增强学生利用信息技术的能力,是每一位信息教师的关注点,将学生对电脑的注意力转移到信息运用能力的提升上,是比较难的事情,因此探索一种比较好的教学方式就成为了一种必然。

简介：“技术”的解释，有广义与狭义之分，即所谓“狭义的工程用法和广义的社会科学用法”。狭义的“技术”立足于人和自然的关系和物质生产过程，有人将其定义为“是人们为了实现物质文明的目的而使用的各种手段的总和。”广义的技术立足于自然和社会这个整体，既可用于物质生产过程，也可用于精神生产过程

简介：教育信息化，是现代教育的发展趋势。以多媒体应用为契机，实现初中语文教学课堂模式的优化调整，由此推动初中语文教学效益的全面提升，已然成为当前很多初中语文教育工作者的共识。多媒体技术在初中语文课堂中的运用，能够改变初中语文教学格局，是当前很需要尝试和探索的教学策略。由此笔者倡导积极探究基于多媒体技术的初中语文高效课堂模式构建策略。

简介：小学语文是小学生义务教育阶段必修的课程之一,随着信息技术的发展,以计算机和互联网为主的信息技术不断在教育领域应用,对小学语文写作教学产生了深远的影响,教学形势更为严峻,针对这种情况我们要及时采取措施,更好地使用信息技术,提高小学语文写作教学质量。本文结合实际情况,分析了信息技术环境下小学语文写作教学模式改革的对策,希望对小学作文教学有一定帮助。

简介：本文研究了咖啡的花期、开花、传粉过程及人工授粉技术，综术了花粉的寿命及贮藏条件。

简介：新时代下,随着中国教育的迅速发展,构建小学语文教育的新型教学模式也变得越来越重要,过去传统意识下的小学语文教学模式已不能完全满足现代教育需求,并且在改革传统小学语文教学模式的过程中,效果并不是很突出。本文将从小学语文教学中遇到的问题出发,探讨如何在多媒体信息技术的综合应用下构建小学语文教育的新型教学模式。

简介：在公安机关常用的法律文书中，刑事技术鉴定文书占有很大的比重。所谓刑事技术鉴定，是指侦查机关的刑事技术人员对指纹、足迹、笔迹、弹痕、精斑、血迹等痕迹进行鉴别判断的活动。多年来，刑事技术鉴定部门对刑事技术鉴定文书的组成、格式都有一个大致统一的要求，而且在很多方面已经达成共识，但在某些方面还没有形成规范，各部门、各地区自成一体，一直都没有一个统一的标准。近日，笔者到基层刑事技术鉴定部门实习，研读了多份刑事技术鉴定文书，发现基层制作的鉴定文书还存在着许多不尽如人意的地方。下面笔者就其中存在的问题做一些粗浅的分析。

简介：在汉语国际推广的六大转变中有一项是：“教学方法从纸质教材面授为主向充分利用现代信息技术、多媒体网络教学为主转变。”如果真正能实现这一目标，将使汉语国际推广起到一种质的飞跃，因为这样做可以创设视觉环境、触觉环境、心理环境、交际环境、情景认知环境等，为汉语国际推广构建了一个新的平台。但在实际工作中，却遇到了困难，其主要问题是课件开发方式不妥，新的教学方法推广不力，资源整合得不到应有的重视。

简介：把现代信息技术与写作教学有机地整合为一体，是21世纪写作教学的发展方向。这有利于学习者信息素养的形成与提高，有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。

简介：职业技术教育分院简介云南教育学院职业技术教育分院，是于１９９５年８月在原云南教育学院社会教育培训部的基础上扩充成立的云南教育学院职业技术教育分院，是学院的职业技术教育基地，又是学院社会力量办学的一个管理职能部门。职业技术教育分院的成立．旨在利用学院的...